中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理公開課
中國培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
| 上�！�2015年10月19–21日 | 北京 2015年8月19–21日 |
| 蘇州 2015年5月29–31日 |
課程費(fèi)用：5200元/人（含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票）
培訓(xùn)目標(biāo)
為期3天的課程，旨在幫助參與者
n FMEA
n 了解在新產(chǎn)品開發(fā)過程中的如何進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、過程設(shè)計(jì)開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)識別的流程，掌握如何采用FMEA分析工具來進(jìn)行系統(tǒng)FMEA（SFMEA)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)FMEA(DFMEA)、過程設(shè)計(jì)FMEA（PFMEA)的分析和研究；
n 清晰理解和掌握在FMEA分析中如何有效的識別失效的起因及降低風(fēng)險(xiǎn)的原則和方法；
n 通過經(jīng)典案例和和學(xué)員的分組練習(xí)、研討，幫助學(xué)員掌握FMEA的應(yīng)用，以利于未來學(xué)員在實(shí)際工作中的應(yīng)用；
n SPC
n 了解如何通過控制圖來了解過程，并通過對過程的了解的數(shù)據(jù)來改善制造過程；
n 清晰理解和掌握控制圖的繪制和分析，以識別造成過程不穩(wěn)定的特殊原因，以采取措施讓其穩(wěn)定，通過對過程能力的計(jì)算和分析來預(yù)估產(chǎn)品的失效率以決定控制的方式；
n 通過經(jīng)典案例和和學(xué)員的分組練習(xí)、研討，幫助學(xué)員掌握SPC的應(yīng)用，以利于未來學(xué)員在實(shí)際工作中的應(yīng)用；
n MSA
n 了解測量系統(tǒng)的構(gòu)成，并通過對測量系統(tǒng)的分析獲得其誤差的狀態(tài)及誤差的可接受性，通過改進(jìn)以改善測量系統(tǒng)；
n 清晰理解和掌握測量系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，以識別造成測量系統(tǒng)誤差的原因，以采取措施消除器原因，通過對GR&R的計(jì)算和分析來確定測量系統(tǒng)誤差的可接受性和改善測量系統(tǒng)獲得更有效的測量結(jié)構(gòu)；
n 通過經(jīng)典案例和和學(xué)員的分組練習(xí)、研討，幫助學(xué)員掌握MSA的應(yīng)用，以利于未來學(xué)員在實(shí)際工作中的應(yīng)用；
課程詳情
研發(fā)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師、工藝工程師、檢測工程師、現(xiàn)場質(zhì)量控制人員、參與研發(fā)項(xiàng)目的各類人員、體系工程師、內(nèi)審員 采購質(zhì)量工程師、現(xiàn)場管理人員 學(xué)員需要有一定的質(zhì)量和測量的經(jīng)驗(yàn)
第一天
9：00-10：20
1.課程總體介紹
2墨菲定律
3.FMEA改版的歷程
4.什么是FMEA?
- FMEA的起源
- 什么是FMEA
- 什么是FMA
5.FMEA實(shí)施的目的和流程
- FMEA在質(zhì)量管理體系里的作用和應(yīng)用的階段
- FMEA的目的
- FMEA的成功條件
- FMEA的應(yīng)用與開發(fā)成本的關(guān)系
10:20-10:35 課間休息
10:35-12:00
- 如何組建FMEA分析團(tuán)隊(duì)
- DFMEA&PFMEA的輸入要求
- FMEA的實(shí)施流程
6.系統(tǒng)FMEA(SFMEA)&產(chǎn)品設(shè)計(jì)FMEA(DFMEA)
- 什么是設(shè)計(jì)FMEA
- FMEA實(shí)施的三種基本情形
- FMEA的顧客的定義
- DFMEA分析的應(yīng)用要求和可能的限制
- DFMEA的質(zhì)量目標(biāo)
- DFMEA表格的理解及表格的各欄目之間的相關(guān)性
- DFMEA的框圖的講解
- 什么叫系統(tǒng)FMEA?
- 系統(tǒng)FMEA的應(yīng)用
第二天
9：00-10：20
1.課程總體介紹
2. SPC的目的及在新產(chǎn)品開發(fā)和批量生產(chǎn)階段的應(yīng)用目的
3.控制圖的分類及選擇基準(zhǔn)
4.均值極差控制圖的繪制
- 控制圖之前的準(zhǔn)備工作
- 如何收集數(shù)據(jù)
- 控制圖刻度確定的建議
- 控制限的計(jì)算
10:20-10:35 課間休息
10:35-12:00
- 控制圖的受控圖形和不受控圖形的判定
- 控制圖不受控的原因分析和解決方案
- 什么是過程受控的普通原因
- 什么是過程不受控的特殊原因
- 控制圖的要素
12:00-13:00 午餐及休息
13:00-14:00
控制圖的現(xiàn)場練習(xí)
5. 單值移動(dòng)極差控制圖
6.計(jì)數(shù)型控制圖
- 不合格品率控制圖P圖
- 不合格數(shù)控制圖NP圖
第三天
9：00-10：20
1.課程總體介紹
2. MSA在新產(chǎn)品開發(fā)和批量生產(chǎn)階段的應(yīng)用
3.什么是測量系統(tǒng)
- 測量系統(tǒng)的構(gòu)成
- 什么是數(shù)據(jù)的質(zhì)量
- 測量系統(tǒng)的分析的階段
- 分辨率的確認(rèn)
10:20-10:35 課間休息
10:35-12:00
4.測量系統(tǒng)誤差的來源
- 測量系統(tǒng)誤差的魚骨圖分析
- 造成誤差的原因分類
5. 偏倚分析
- 偏倚分析的基本概念
- 基準(zhǔn)值的定義
- 偏倚的分析方法
- 分析結(jié)果的評價(jià)
6. 線性分析
- 線性分析的基本概念
- 線性的分析方法
- 分析結(jié)果的評價(jià)
12:00-13:00 午餐及休息
13:00-14:00
- 如何識別產(chǎn)品的功能和性能要求
12:00-13:00 午餐及休息
13:00-14:00
- 如何識別潛在失效模式
- 如何進(jìn)行失效后果分析及嚴(yán)重度的評估
- 如何根據(jù)嚴(yán)重度的評價(jià)來識別產(chǎn)品的特殊特性
- 如何有效的進(jìn)行原因分析及頻度數(shù)的評估
- 如何制定現(xiàn)行的控制措施及探測度的評價(jià)
14:00-14:15 課間休息
14:15-15:15
- 如何根據(jù)RPN的評價(jià)來制定優(yōu)先改進(jìn)的順序
- 降低風(fēng)險(xiǎn)的順序和方法
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)防錯(cuò)的應(yīng)用
- 完整案例分析
7. 過程FMEA(PFMEA)
- 什么是過程設(shè)計(jì)FMEA
- 過程FMEA分析的原則
15:15-15:30 課間休息
15:30-16:30
- 嚴(yán)重度、頻度、探測度的評價(jià)準(zhǔn)則
- 過程設(shè)計(jì)放錯(cuò)的應(yīng)用
- 完整案例分析
教學(xué)方法：
· 講師講解
· 案例講解—通過汽車工業(yè)的經(jīng)典來理解標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用要求
· 互動(dòng)提問
- 不合格數(shù)控制圖C圖
- 單位缺陷數(shù)控制圖U圖
14:00-14:15 課間休息
14:15-15:15
- 新型控制圖--紅綠燈控制圖
7. 計(jì)量型控制圖和計(jì)數(shù)型控制圖的優(yōu)劣勢分析
8. 控制圖的應(yīng)用要求：解析用控制圖和控制用控制圖
9. 計(jì)量型數(shù)據(jù)的過程能力和過程性能
- 過程能力計(jì)數(shù)的基本概念和術(shù)語
- Cp&Cpk的計(jì)數(shù)
- Pp&Ppk的計(jì)數(shù)
15:15-15:30 課間休息
15:30-16:30
- Cpk和Ppk的差異
- 單邊公差的Cpk&Ppk的計(jì)算
過程能力的計(jì)算練習(xí)
- 如何提升過程能力
- 過程能力的等級判斷
10. 控制圖及過程能力對其它領(lǐng)域的應(yīng)用
教學(xué)方法：
· 講師講解
· 案例講解—通過汽車工業(yè)的經(jīng)典來理解標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用要求
· 互動(dòng)提問
· 現(xiàn)場練習(xí)及研討
7.穩(wěn)定性分析
- 穩(wěn)定性分析的基本概念
- 穩(wěn)定性的分析方法
- 分析結(jié)果的評價(jià)
14:00-14:15 課間休息
14:15-15:15
8. 重復(fù)性&再現(xiàn)性分析
- 重復(fù)性&再現(xiàn)性分析的基本概念
- 重復(fù)性&再現(xiàn)性的分析方法
- 分析結(jié)果的評價(jià)
分組進(jìn)行GR&R的現(xiàn)場練習(xí)
15:15-15:30 課間休息
15:30-16:30
練習(xí)的現(xiàn)場點(diǎn)評
9. 計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的測量系統(tǒng)研究--假設(shè)檢驗(yàn)法
- 假設(shè)檢驗(yàn)法分析的基本概念
- 假設(shè)檢驗(yàn)法的分析方法
- 分析結(jié)果的評價(jià)
教學(xué)方法：
• 講師講解
• 案例講解—通過汽車工業(yè)的經(jīng)典來理解標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用要求
• 互動(dòng)提問
• 現(xiàn)場練習(xí)及研討
講師簡介
劉俊偉 老師
高級工程師、曾長期任職500強(qiáng)企業(yè)西門子公司質(zhì)量經(jīng)理，20年制造業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，參與了公司ERP的建立和精益生產(chǎn)的6西格瑪項(xiàng)目，并委派到德國總部系統(tǒng)學(xué)習(xí)質(zhì)量管理
課程對象
備 注
課程名稱：FMEA&SPC&MSA
| 咨詢電話：020-29042042 QQ： 59870764 |
報(bào) 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加，請?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表）E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn)，并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn)，敬請留意。謝謝！
聯(lián)系人：符小姐 電話：18588851172 QQ：674837974 |
網(wǎng)址：aokangtiyu.cn（中國培訓(xùn)易）
課程名稱：FMEA&SPC&MSA 時(shí)間地區(qū)：____月____日_____市 | |||||
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參會(huì)人數(shù): 名 | |||||
參會(huì)人員資料 | |||||
姓名 | 職務(wù) | 電話 | 手機(jī) | E-mail | |
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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 （請選擇 在□打√） 注：部分地區(qū)不可現(xiàn)金
開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號: 4405 8501 0400 08276 | |||||
課程金額：__________ | |||||
住宿要求（費(fèi)用自理，開課前三天預(yù)訂） | |||||
是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)（ ）天 入住時(shí)間 2025 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間（ ）間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間（ ）間 | |||||
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