中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理公開課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
舉辦時(shí)間：
| 上海 2018年12月17–18日 | 上海 2015年11月18–19日 |
| 上�！�2015年8月24–25日 |
課程費(fèi)用：3800元/人（含授課費(fèi)，資料費(fèi)，午餐費(fèi)，茶點(diǎn)）
會(huì) 員 價(jià)：會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服， QQ:674837974 手機(jī)/微信：18588851172 符小姐
培訓(xùn)目標(biāo)
Ø 掌握數(shù)據(jù)分析的思路（穩(wěn)定性—正態(tài)性—分布—居中）；
Ø 掌握相應(yīng)的圖表分析工具（趨勢(shì)圖、直方圖、箱線圖等）；
Ø 掌握1-T、2-T、P-T、ANOVA、方差檢驗(yàn)、回歸分析、卡方分析等工具。
課程詳情
第一模塊：概述（0.25hr）
質(zhì)量的概念
質(zhì)量工具與統(tǒng)計(jì)學(xué)之間的關(guān)系
第二模塊： 基本統(tǒng)計(jì)（2.75hrs）
偏差
總體及樣本、抽樣技術(shù)
連續(xù)變量和邏輯變量
邏輯變量：缺陷與缺陷率
連續(xù)變量：居中趨勢(shì)和離散趨勢(shì)
正態(tài)分布及中心極限定律
第三模塊：過程穩(wěn)定嗎？ （1hr）
趨勢(shì)圖 、直方圖、箱線圖
因果圖及頭腦風(fēng)暴
第四模塊：置信區(qū)間和假設(shè)檢驗(yàn) （2hrs）
置信區(qū)間、置信度
原假設(shè)和備擇假設(shè)
P值
數(shù)據(jù)分析之路
第五模塊：連續(xù)Y，邏輯X （3hrs）
單樣本：穩(wěn)定性分析---正態(tài)性分析---分布---居中（1-T檢驗(yàn)）
雙樣本：獨(dú)立性分析、雙方差檢驗(yàn)、2-T檢驗(yàn)、成對(duì)T檢驗(yàn)
多樣本：方差獨(dú)一性檢驗(yàn)、ANOVA方差分析
第六模塊： 連續(xù)Y，連續(xù)X （1.5hrs）
相關(guān)分析
簡(jiǎn)單線性/非線性回歸
第七模塊： 邏輯Y，邏輯X （0. 5hr）
卡方分析
第八模塊：課堂練習(xí)（1hr）
識(shí)別過程的指標(biāo)及影響該指標(biāo)的因素
確定各因素的特性（可控/不可控、要素/參數(shù)）
識(shí)別分析各特性的重要性的工具
確定抽樣方案
質(zhì)量的概念
質(zhì)量工具與統(tǒng)計(jì)學(xué)之間的關(guān)系
第二模塊： 基本統(tǒng)計(jì)（2.75hrs）
偏差
總體及樣本、抽樣技術(shù)
連續(xù)變量和邏輯變量
邏輯變量：缺陷與缺陷率
連續(xù)變量：居中趨勢(shì)和離散趨勢(shì)
正態(tài)分布及中心極限定律
第三模塊：過程穩(wěn)定嗎？ （1hr）
趨勢(shì)圖 、直方圖、箱線圖
因果圖及頭腦風(fēng)暴
第四模塊：置信區(qū)間和假設(shè)檢驗(yàn) （2hrs）
置信區(qū)間、置信度
原假設(shè)和備擇假設(shè)
P值
數(shù)據(jù)分析之路
第五模塊：連續(xù)Y，邏輯X （3hrs）
單樣本：穩(wěn)定性分析---正態(tài)性分析---分布---居中（1-T檢驗(yàn)）
雙樣本：獨(dú)立性分析、雙方差檢驗(yàn)、2-T檢驗(yàn)、成對(duì)T檢驗(yàn)
多樣本：方差獨(dú)一性檢驗(yàn)、ANOVA方差分析
第六模塊： 連續(xù)Y，連續(xù)X （1.5hrs）
相關(guān)分析
簡(jiǎn)單線性/非線性回歸
第七模塊： 邏輯Y，邏輯X （0. 5hr）
卡方分析
第八模塊：課堂練習(xí)（1hr）
識(shí)別過程的指標(biāo)及影響該指標(biāo)的因素
確定各因素的特性（可控/不可控、要素/參數(shù)）
識(shí)別分析各特性的重要性的工具
確定抽樣方案