一、PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)起源：

PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)課程1937年起源于美國，現(xiàn)已成為全世界最高水平的講師認(rèn)證課程，被世界上50多個(gè)國家作為講師、培訓(xùn)師、教師的上崗認(rèn)證資格課程。1994年，周平老師首次將PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)帶到中國。
PTT進(jìn)入中國培訓(xùn)市場的20年間，周平老師的貢獻(xiàn)包括：
1. 為世界500強(qiáng)中69家、中國500強(qiáng)中160多家企業(yè)提供：上千場PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)、課程開發(fā)培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目；
2. 為全國各地黨校、大學(xué)培訓(xùn)教授、講師過萬人；
3. 培養(yǎng)了2000個(gè)以上的中國職業(yè)培訓(xùn)師。


二、PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)包括：

PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)課程體系
PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)【初級班】
PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)【中級班】
PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)【高級班】
PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)導(dǎo)師班
第一階段：PTT導(dǎo)師班
第二階段：課程開發(fā)導(dǎo)師班
第三階段：培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)導(dǎo)師班
PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)【高級班】
課程目的：
q成為高水平的講師，
q可授課程：崗位流程與標(biāo)準(zhǔn)、問題分析與解決、基層、中層管理者培訓(xùn)，國際版權(quán)課程培訓(xùn)，案例教學(xué)培訓(xùn)，通用課程培訓(xùn)。
q能夠?yàn)槠髽I(yè)基層員工，資深員工，基層管理干部，中層管理干部授課
q每個(gè)課題都超過三小時(shí)，部分課題可以講授兩天。

學(xué)員對象：
q參加過PTT中級班的企業(yè)培訓(xùn)師
q企業(yè)培訓(xùn)師、高校教授、企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理及培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
q師范教育學(xué)校、學(xué)院講師、職業(yè)培訓(xùn)師


課程時(shí)間：
5天4晚或7天，42小時(shí)
導(dǎo)師講課約22小時(shí)
學(xué)員訓(xùn)練10小時(shí)
課程開發(fā)研討會(huì) 3小時(shí)
講課技能研討會(huì) 2小時(shí)
講課訓(xùn)練點(diǎn)評2小時(shí)
課程開發(fā)點(diǎn)評2小時(shí)
其他1小時(shí)

課程內(nèi)容及收益：
課程內(nèi)容
課程收益
01、開訓(xùn)導(dǎo)言（企業(yè)負(fù)責(zé)10－15分鐘）

02、PTT核心宗旨及核心宗旨在其他課程中的使用
（30－40分鐘）
解決講師課程中堅(jiān)守主題和核心宗旨的問題
03、PTT第一、第二、第三個(gè)重要詞（60分鐘）
幫助學(xué)員建立PTT國際課程的標(biāo)準(zhǔn)化
04、企業(yè)培訓(xùn)需求盤點(diǎn)與課程取向（10分鐘）
幫助學(xué)員厘清每個(gè)課程的對象特點(diǎn)與需要的風(fēng)格
05、培訓(xùn)揭秘【企業(yè)培訓(xùn)意識三層次】（30分鐘）
幫助講師厘清思路，怎樣保證課程對企業(yè)有效
06、市場上培訓(xùn)師的四種狀況及特點(diǎn)（60分鐘）
了解不同風(fēng)格講師的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和課程風(fēng)格定位
07、每人一分鐘講課訓(xùn)練（40－60分鐘）

08、講師緊張分析與講師緊張克服訓(xùn)練（90分鐘）
解決講師緊張問題
09、講師重要技巧——開場三問訓(xùn)練（20分鐘）
保證課程內(nèi)容能達(dá)到學(xué)員需求和解決實(shí)際問題
10、講師開場30分鐘要解決的二件大事：學(xué)員學(xué)習(xí)心情的思考（120分鐘）
保證講師開場技巧成功、內(nèi)涵、流暢
11、講師全方位互動(dòng)技巧（60分鐘）
解決下午課程沉悶最有效方法
12、講師開心金庫研究（90分鐘）
保證課程中學(xué)員快樂的一切方法研究
13、講師預(yù)演未來訓(xùn)練（120分鐘）
保證課程對學(xué)員有用和保證課程過程流暢
每組1、2人展示自己課程，其他人幫助提供資訊
（75分鐘）
幫助講師們提升過去的課程質(zhì)量
每組3、4人展示自己課程，其他人幫助提供資訊
（75分鐘）
14、回顧與技巧盤點(diǎn)（15分鐘）

15、講師四種常用課程結(jié)構(gòu)（20分鐘）
了解四種結(jié)構(gòu)下學(xué)員的反應(yīng)
16、案例：四種不同風(fēng)格授課（60分鐘）
幫助講師更好的對不同課程的方法定位
17、講師感性與理性的關(guān)系及感性與理性完美搭配
（60分鐘）
掌握和合理使用感性與理性的搭配
18、學(xué)員第二次講課訓(xùn)練【每人四分鐘】
（120－150分鐘）
將第一天學(xué)習(xí)的技巧全部用于4分鐘講課中
19、研討會(huì)：四分鐘課程中的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)（30分鐘）
了解四分鐘課程的優(yōu)點(diǎn)及存在的問題
20、講師肢體語言訓(xùn)練（60分鐘）

21、講師段論語言訓(xùn)練【四段論】【六段論】【八段論】（90分鐘）
訓(xùn)練講師的隨口語言
22、講師感性語言訓(xùn)練（90分鐘）

每組5、6人展示自己課程，其他人幫助提供資訊
（75分鐘）
幫助講師們提升過去課程質(zhì)量
每組7、8人展示自己課程，其他人幫助提供資訊
（75分鐘）
23、課程回顧與技巧盤點(diǎn)（20分鐘）

24、講師理性語言訓(xùn)練（90分鐘）
提升講師的課程理論
25、講師丹田語言訓(xùn)練（35分鐘）
訓(xùn)練講師的氣場、丹田發(fā)音
26、講師課程開發(fā)（5分鐘）

27、講師課程開發(fā)的三大資源依據(jù)（15分鐘）
了解講師課程開發(fā)中必須存在的內(nèi)涵
28、講師課程開發(fā)的三個(gè)思考（20分鐘）
課程開發(fā)時(shí)就要考慮的教育性、互動(dòng)性、實(shí)用性
29、課程開發(fā)的四個(gè)階段及每個(gè)階段的要求
（20分鐘）
幫助講師掌握課程開發(fā)的步驟
30、課程開發(fā)第一步訓(xùn)練（60分鐘）
講師送給學(xué)員一套完整的課程開發(fā)
31、課程開發(fā)第一步研討會(huì)完善（45分鐘）
每組開發(fā)出一套課程
32、課程開發(fā)第一步修改、確定內(nèi)容（25分鐘）

PTT學(xué)員第三次講課訓(xùn)練180分鐘
所有學(xué)員每人6分鐘講課訓(xùn)練
將前2天課程中所有技巧用于六分鐘課程中
33、課程回顧與技巧盤點(diǎn)（25分鐘）

34、課程開發(fā)第二步（60分鐘）
開發(fā)課程的二級內(nèi)容——課程小節(jié)開發(fā)
35、課程開發(fā)第二步研討會(huì)（45分鐘）
講課程內(nèi)容一下子提升5倍內(nèi)容量
36、課程開發(fā)第二步完善（25分鐘）
確定大綱下面的小節(jié)的所有內(nèi)容
37、課程開發(fā)第一次檢查（25分鐘）
課程開發(fā)三大依據(jù)、三個(gè)思考、核心宗旨
38、課程開發(fā)第三步（60分鐘）

39、課程開發(fā)第三步研討會(huì)（35分鐘）
加強(qiáng)課程開發(fā)每個(gè)細(xì)節(jié)、實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容量
40、課程開發(fā)第三步二度研討會(huì)（15分鐘）
完善課程內(nèi)容
41、課程開發(fā)中案例開發(fā)（60分鐘）
增加課程案例，保證案例教學(xué)
42、課程開發(fā)中研討題、討論題開發(fā)（60分鐘）
增加課程中的研討會(huì)
43、課程開發(fā)中訓(xùn)練、互動(dòng)開發(fā)（60分鐘）
增加課程中的訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)、互動(dòng)
學(xué)員第四次講課訓(xùn)練240分鐘
每人講課時(shí)間8分鐘
將前3天學(xué)習(xí)的所有技巧用到講課中
44、課程回顧與技巧盤點(diǎn)（30分鐘）

45、PTT學(xué)員錄像、每人10分鐘講課訓(xùn)練【第一輪7人】（90分鐘）
將前四天所有課程技巧全部用于課程中
46、講師講課信心建立（40分鐘）
提升講師信心，讓學(xué)生信任講師
47、講師課程中難纏學(xué)員處理技巧（15分鐘）
解決講師課程中的學(xué)員造成的影響
48、PTT學(xué)員錄像、每人10分鐘講課訓(xùn)練【第二輪7人】（90分鐘）
將前四天所有課程技巧全部用于課程中
49、講師拔波語言訓(xùn)練（90分鐘）
世界上最有力量的語言種類
50、PTT學(xué)員錄像、每人10分鐘講課訓(xùn)練【第三輪7人】（90分鐘）
將前四天所有課程技巧全部用于課程中
51、PTT學(xué)員錄像、每人10分鐘講課訓(xùn)練【第四輪7人】（90分鐘）
將前四天所有課程技巧全部用于課程中
52、講師全方位互動(dòng)技巧訓(xùn)練（60分鐘）
講師課程中所有能用的互動(dòng)，在課程中的安排
53、課程結(jié)束前學(xué)員收獲及心得分享（60分鐘）

54、對5天課程全面回顧（40分鐘）