【課程背景】TPM(Total Productive Maintenance，全面生產(chǎn)性維護(hù))初始于美國，TPM的觀念定位在“預(yù)防保養(yǎng)”，有別于自動(dòng)化設(shè)備有故障后再予修復(fù)，認(rèn)為在故障未發(fā)生前即予防范、保養(yǎng)、調(diào)修要比事后停工待修更經(jīng)濟(jì)，也符合我國有句諺語“豫則立、不豫則廢”的精神。生產(chǎn)活動(dòng)的目的之一在于有效的提升生產(chǎn)效率，伴隨著機(jī)械化、自動(dòng)化程度的大幅提高，企業(yè)對(duì)設(shè)備的依賴也“水漲船高”，設(shè)備是否良性運(yùn)轉(zhuǎn)將直接影響著“產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、交貨期、安全”各項(xiàng)指標(biāo)的順利完成。
然而，在現(xiàn)實(shí)工廠中，作為設(shè)備主管或生產(chǎn)主管，你是否常常遇到這樣的問題？
◆設(shè)備故障多，檢修時(shí)間長，影響了正常生產(chǎn)；
◆維修人員與操作人員在設(shè)備維護(hù)上的職責(zé)與職能界定不清；
◆有檢修計(jì)劃，但生產(chǎn)任務(wù)緊張，設(shè)備根本停不下來；
◆設(shè)備部門每天在搶修設(shè)備故障，成為救火隊(duì), 奔波于緊急維修、搶修之中，每天提心掉膽的提
防意外狀況的降臨
◆維修不能及時(shí)，不能徹底，重復(fù)的故障多次發(fā)生，而不得解決；
◆操作工缺乏培訓(xùn)，不遵守操作規(guī)程，甚至野蠻操作；
◆設(shè)備不清掃，不加油，損壞嚴(yán)重，急劇惡化；
◆設(shè)備故障率高，完好率低，設(shè)備綜合效率OEE不足50%；
◆對(duì)于即將及正在推行TPM的企業(yè)來說，如何保證TPM的成功？推行TPM的關(guān)鍵步驟是什么？每步如何實(shí)施？對(duì)于未推行TPM的企業(yè)來說，如何引導(dǎo)企業(yè)樹立全員的設(shè)備維護(hù)意識(shí)？如何將TPM管理方法中的精髓應(yīng)用于日常設(shè)備管理之中？
如果你也面臨以上困惑，那么請(qǐng)您關(guān)注中衛(wèi)的TPM課程。你都將在本課程中找到答案…

【參加人員】
制造和設(shè)備部門各級(jí)主管、設(shè)備保養(yǎng)及維修工程師、現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng)小組成員
培訓(xùn)教材：
每位參加人員可獲得一套培訓(xùn)手冊(cè)，小組練習(xí)手冊(cè)包括許多案例分析。

【課程內(nèi)容】
第一天
u 培訓(xùn)項(xiàng)目說明
² 培訓(xùn)師自我介紹
² 培訓(xùn)的時(shí)間安排、內(nèi)容大綱和注意事項(xiàng)
² 了解學(xué)員的培訓(xùn)期望
u 成功推行TPM必備條件
² 道對(duì)了，路就不會(huì)遙遠(yuǎn)
² 明確目標(biāo)
² “一把手”工程
² 兼顧其它管理體系
² 討論：過程指標(biāo)與結(jié)果指標(biāo)
u TPM簡介
² 認(rèn)識(shí)TPM
² 為什么要實(shí)施TPM
² TPM理念
² TPM八大內(nèi)容
² TPM 帶來的效果
² TPM與其它管理活動(dòng)的區(qū)別
² 討論：不同人員與設(shè)備的關(guān)系
案例分析：他為什么辭職
u 自主保全和專業(yè)保全
² 自主保全
² 專業(yè)保全
² PM分析法
² 備件管理
² 案例：世界500強(qiáng)自主保全案例
² 討論：自主維護(hù)與專業(yè)維護(hù)區(qū)別

第二天
u 設(shè)備效率改善
² 故障的基本知識(shí)
² 設(shè)備綜合效率
² 六大損失
² 練習(xí)：OEE計(jì)算
² 討論：如何提高設(shè)備OEE
² 案例：各種損失對(duì)策表
u 如何實(shí)施TPM
² TPM活動(dòng)推進(jìn)體系
² 整體推行方案
² 中期推進(jìn)計(jì)劃
² 推行組織及職能
² XX公司年度推行計(jì)劃
² 案例：zz公司TPM管理咨詢方案
u TPM推進(jìn)中常用的三大利器
² 三大利器內(nèi)容及目的
² 小組活動(dòng)運(yùn)作10步驟
² 焦點(diǎn)改善活動(dòng)
² 改善提案活動(dòng)
案例：YY公司焦點(diǎn)改善
u 實(shí)施TPM的收益
² 提高公司效益
² 培養(yǎng)人才
² 從故障性維修到預(yù)防性維修
² 維修任務(wù)重新劃分
² 明確點(diǎn)檢要求，提升點(diǎn)檢效率
u 課程總結(jié)
² 課程內(nèi)容回顧
² 下步工作內(nèi)容
² 回答學(xué)員問題
學(xué)員背景要求：
實(shí)際維護(hù)方法和質(zhì)量體系的常識(shí)