二天課程
根據(jù)結(jié)合企業(yè)的管理講解如何提高企業(yè)員工高效執(zhí)行力，主要內(nèi)容包括如何建立有利于企業(yè)執(zhí)行的企業(yè)文化和機(jī)制、如何建立企業(yè)高效的組織架構(gòu)和用對(duì)人、企業(yè)和部門目標(biāo)建立和分解、企業(yè)執(zhí)行的策略和方法、如何實(shí)施提升執(zhí)行力的具體行動(dòng)、如何找出并培養(yǎng)執(zhí)行型人才、企業(yè)高中基層人員執(zhí)行問(wèn)題和解決方案、企業(yè)執(zhí)行誤區(qū)的防范和回避等。并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的角色扮演和案例講解，保證企業(yè)高效執(zhí)行力核心技能的理解和掌握。
"對(duì)主管的最大考驗(yàn)不在于主管的工作成效，而在于主管不在時(shí)員工的工作成效。"
培訓(xùn)特色
(1) 強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用：結(jié)合行業(yè)案例和企業(yè)實(shí)際產(chǎn)品和生產(chǎn)過(guò)程管理進(jìn)行練習(xí)和講解確保學(xué)員掌握一線主管必要的技能；
(2) 顧問(wèn)式授課：由富有企業(yè)一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的咨詢顧問(wèn)主講，開放式答疑解惑；
(3) 針對(duì)性極強(qiáng)：系統(tǒng)分析企業(yè)實(shí)際管理過(guò)程中中存在的問(wèn)題并提出解決之道；
(4) 內(nèi)容最新穎：分享各個(gè)行業(yè)有效的實(shí)施和管理經(jīng)驗(yàn)，提高一線管理層實(shí)際應(yīng)用技能；
(5) 聚焦“實(shí)戰(zhàn)”：結(jié)合講解和現(xiàn)場(chǎng)角色扮演和問(wèn)題解決，從而實(shí)現(xiàn)一線主管角色的定位和理解；
(6) 意識(shí)和文化貫穿始終：分享成功企業(yè)最佳管理推進(jìn)實(shí)踐,把一線班組長(zhǎng)的管理技能融入意識(shí)和日常習(xí)慣。
參加人員
一線班組長(zhǎng)、主管、生產(chǎn)、制造、工藝、采購(gòu)和設(shè)備管理人員其他直接負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理的中級(jí)和一線管理人員。
培訓(xùn)教材
每位參加人員將獲得一套培訓(xùn)手冊(cè)。培訓(xùn)之后根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果頒發(fā)奧曼克公司培訓(xùn)證書。
課程內(nèi)容
第一部分 企業(yè)執(zhí)行力理念和原則
1. 執(zhí)行是企業(yè)所有人的重要任務(wù)和使命
2. 建立有利于執(zhí)行的企業(yè)文化與理念
3. 執(zhí)行要有鐵的紀(jì)律來(lái)保證
4. 執(zhí)行需要領(lǐng)導(dǎo)以身作則來(lái)推進(jìn)
5. 執(zhí)行要形成有效的監(jiān)督檢查機(jī)制


第二部分 企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)解決方案
1. 建立高效的組織架構(gòu)和用對(duì)人
2. 企業(yè)年度目標(biāo)設(shè)定和分解
3. 部門目標(biāo)的確定和分解
4. 個(gè)人目標(biāo)的確定和考核
5. 執(zhí)行的監(jiān)督檢查質(zhì)詢制度和管理評(píng)審會(huì)議


第三部分 執(zhí)行的策略和方法
1. 結(jié)果是檢驗(yàn)執(zhí)行能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)
2. 先確定目標(biāo) 再選對(duì)方法 然后立即去做
3. 狼性執(zhí)行原則要迫使員工進(jìn)步
4. 執(zhí)行就是摳管理的過(guò)程和細(xì)節(jié)
5. 執(zhí)行要有人常做“壞人”，果決糾正偏差


第四部分 提升企業(yè)執(zhí)行力的具體行動(dòng)
1. 員工：每天保質(zhì)保量完成自己的崗位工作和任務(wù)
2. 部門主管：每周出色完成本部門的績(jī)效指標(biāo)
3. 高層管理人員：每月實(shí)現(xiàn)企業(yè)的月度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)


第五部分 企業(yè)執(zhí)行力的培養(yǎng)和提升
1. 企業(yè)常見(jiàn)出現(xiàn)的執(zhí)行問(wèn)題
2. 相同戰(zhàn)略，不同結(jié)果: 種下龍種，收獲跳蚤


第六部分 如何找出和培養(yǎng)執(zhí)行型人才
1. 對(duì)工作富有高度責(zé)任感
2. 無(wú)條件執(zhí)行
3. 工作無(wú)借口
4. 細(xì)節(jié)決定成敗
5. 以上司為榜樣


第七部分 企業(yè)高中基層人員執(zhí)行問(wèn)題和解決方案
1. 高層人員的執(zhí)行問(wèn)題與解決方案
☆ 領(lǐng)導(dǎo)原則:迫使員工進(jìn)步
☆ 企業(yè)的執(zhí)行能力是逼出來(lái)的
2. 中層人員的執(zhí)行問(wèn)題與解決方案
☆ 別讓工作轉(zhuǎn)回來(lái)
☆ 下屬不會(huì)做你希望的事
☆ 但會(huì)做你檢查的事
3. 基層人員的執(zhí)行問(wèn)題與解決方案
☆ 認(rèn)真第一，結(jié)果導(dǎo)向
☆ 行動(dòng)第一，目標(biāo)導(dǎo)向
4. 基層人員的執(zhí)行問(wèn)題與解決方案
☆ 認(rèn)真第一，結(jié)果導(dǎo)向
☆ 行動(dòng)第一，目標(biāo)導(dǎo)向


第八部分 企業(yè)執(zhí)行誤區(qū)的防范和回避
1. 追求完美："我曾經(jīng)為得不到100而放棄、結(jié)果卻是0。若干成功經(jīng)驗(yàn)和挫折告訴我：0.1>0！"
2. 只有明星員工："如果你眼里只有明星員工的話，你反而會(huì)使明星處于敵對(duì)環(huán)境，以致無(wú)形中牽制其成長(zhǎng)，阻礙其發(fā)揮所長(zhǎng)"