中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
綜合管理公開(kāi)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
舉辦時(shí)間：
| 廣州 2015年1月26–27日 |
課程費(fèi)用：3200元/人（含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票）
會(huì) 員 價(jià)：會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢(xún)客服， QQ:674837974 手機(jī)/微信：18588851172 符小姐
課程詳情
MTP（Management Training Program管理研修教程）源于二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)美國(guó)為日本開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程，后來(lái)日本政府委托日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)在民間普及。和TWI教程一起，已成為有效提高企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中高層管理人員管理水平的完整訓(xùn)練體系。MTP訓(xùn)練中每項(xiàng)內(nèi)容都是可以實(shí)際操作的管理技能，這是因?yàn)槠髽I(yè)管理人員要掌握的是以“How to do it”為主，而不是一堆不知如何運(yùn)用的理論。因此MTP培訓(xùn)絕非泛泛而談，而是讓學(xué)員能夠在TWI的基礎(chǔ)上，實(shí)實(shí)在在地提高自己的管理技能。
MTP培訓(xùn)的重要性
企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對(duì)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測(cè)。但是，為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo)，不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對(duì)應(yīng)迅速變化的商務(wù)環(huán)境，構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營(yíng)組織，關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才！MTP集60余年的成功經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了一個(gè)從弱勢(shì)制造業(yè)群體走向世界頂峰的亞洲型卓越商務(wù)模式。
MTP培訓(xùn)簡(jiǎn)史
培訓(xùn)簡(jiǎn)史:第二次世界大戰(zhàn)后美軍進(jìn)駐日本，為東京立川美空軍基地管理日本人工作人員時(shí)編寫(xiě)出最初的MTP管理手冊(cè)，后經(jīng)日本產(chǎn)業(yè)界，學(xué)術(shù)界和政府通產(chǎn)省參與修訂，編寫(xiě)出第一版MTP(1995)。以后每五年修訂一次，至今已是第12版。1960-70年代中，有近90%的日本上市企業(yè)管理者接受過(guò)MTP培訓(xùn)，54年來(lái)共舉辦講師班115次，培養(yǎng)了企業(yè)內(nèi)講師3800余人，超過(guò)150萬(wàn)人次的企業(yè)管理者接受過(guò)MTP培訓(xùn)。
MTP培訓(xùn)方法
培訓(xùn)方法:采取會(huì)議討論式研修方法是MTP培訓(xùn)的最大特色之一。實(shí)踐證明，通過(guò)參加者的管理經(jīng)驗(yàn)和想法的交流，對(duì)研討主題中潛藏的尊重人性基本原則取得共同認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生出管理者實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺(jué)行動(dòng)，是MTP研修的最大成果。同時(shí)，有講師教材和學(xué)員教材兩套主教材，目的就是為企業(yè)培養(yǎng)自己的核心人才。
適合長(zhǎng)期進(jìn)行MTP培訓(xùn)的企業(yè):
不分行業(yè)和規(guī)模，各種企業(yè)和事業(yè)團(tuán)體均可以參加各種形式的MTP培訓(xùn)。能夠理解MTP培訓(xùn)中尊重人性和科學(xué)方法之里兩大支柱，贊同管理者通過(guò)部屬取得工作成果的理念，特別是經(jīng)營(yíng)者，管理者和員工，客戶(hù)利益高度一致的命運(yùn)共同體型企業(yè)，最合適長(zhǎng)期堅(jiān)持MTP培訓(xùn)，可以期待
MTP中文版第12版內(nèi)容簡(jiǎn)介
2001-2008，在中國(guó)國(guó)內(nèi)共有約300家著名企業(yè)的約5000名以上的管理者接受過(guò)我們舉辦的MTP培訓(xùn)。主要特點(diǎn)如下:
1.作為第一套成功的內(nèi)訓(xùn)教程，被日本的世界500強(qiáng)企業(yè)等采用60余年，期間改版12次，被實(shí)踐證明確有實(shí)效。
2.通過(guò)對(duì)經(jīng)典案例分析討論為主的會(huì)議式培訓(xùn)法，清晰易懂，直插問(wèn)題核心！
3.強(qiáng)調(diào)對(duì)所有管理問(wèn)題，均應(yīng)抱有“從預(yù)防角度出發(fā)＂的問(wèn)題意識(shí)，去發(fā)現(xiàn)并著手解決問(wèn)題。
4.尊重人性和科學(xué)方法兩大支柱深入人心，管理手法源于現(xiàn)場(chǎng)管理TWI教程，操作性強(qiáng)，使管理者能夠自主采取行動(dòng)。
5.培訓(xùn)對(duì)象從中高層管理候補(bǔ)者至董事會(huì)成員，均能對(duì)其中內(nèi)容進(jìn)行長(zhǎng)期反復(fù)研討，直至形成企業(yè)文化。
MTP培訓(xùn)的重要性：
企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對(duì)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測(cè)。但是，為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo)，不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對(duì)應(yīng)迅速變化的商務(wù)環(huán)境，構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營(yíng)組織，關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才！MTP集60余年的成功經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了一個(gè)從弱勢(shì)制造業(yè)群體走向世界頂峰的亞洲型卓越商務(wù)模式。
課程時(shí)間：4天；每天7小時(shí)，28小時(shí)；
MTP中高層管理技能研修高級(jí)班之 部屬管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班
第四部：培育與啟發(fā)
第2單元：管理與人的行為
第1節(jié)：理解人的行為
第2節(jié)：人的需求
第3節(jié)：需求不滿(mǎn)
第4節(jié)：人的態(tài)度
MTP教材內(nèi)容：
13人類(lèi)行為的理解
14部屬也是人（圖）
15老田與馬課長(zhǎng)（案例分組討論發(fā)表）
16行為的圖解（圖）
17人的需求
18需求的五個(gè)階段
19需求的不滿(mǎn)（圖）
20需求不滿(mǎn)所引發(fā)的行為
21-22何謂態(tài)度
23某研修日記（案例分組討論發(fā)表）
24態(tài)度的特點(diǎn)
第11單元：培育的概念
第1節(jié)：培育的責(zé)任
第2節(jié)：培育的方法
第3節(jié)：輔助學(xué)習(xí)的原則
MTP教材內(nèi)容：
96培育與啟發(fā)
97培育的概念
98公司培育員工的必要性
99職務(wù)要件表（例）
100職場(chǎng)內(nèi)培育預(yù)定表（例）
101個(gè)別培育計(jì)劃表（例）
102輔助學(xué)習(xí)的原則
第12單元：個(gè)人能力的培育
第1節(jié)：正確的起步
第2節(jié)：日常的指導(dǎo)
第3節(jié)：自我啟發(fā)
MTP教材內(nèi)容：
103個(gè)人能力的培育
104-105正確起步查核表（例）
106指導(dǎo)的方法
107實(shí)施OJT著眼點(diǎn)
108難以晉升郭大源（案例） 案例分組討論發(fā)表
第五部：信賴(lài)關(guān)系的形成
第13單元：態(tài)度與行為的啟發(fā)
第1節(jié)：需求不滿(mǎn)的對(duì)應(yīng)
第2節(jié)：態(tài)度的改變
第3節(jié)：改變態(tài)度的溝通方法
MTP教材內(nèi)容：
109信賴(lài)關(guān)系的形成
110如何解決人的行為問(wèn)題
111兩則案例（案例） 案例分組討論發(fā)表
112對(duì)需求不滿(mǎn)這的指導(dǎo)與協(xié)助
113-114強(qiáng)化對(duì)需求不滿(mǎn)的耐性
115管理者的反省
116如何啟發(fā)良好的態(tài)度
117心中的自我形象
118管理者如何回答部屬的詢(xún)問(wèn)
119積極傾聽(tīng)的要領(lǐng)
第14單元：與人有關(guān)問(wèn)題的處理
第1節(jié)：與人有關(guān)問(wèn)題的處理方法
第2節(jié)：與人有關(guān)問(wèn)題的處理方法的應(yīng)用
MTP教材內(nèi)容：
120與人有關(guān)問(wèn)題的處理
121老田與呂課長(zhǎng)（案例） 案例分組討論發(fā)表
122與人有關(guān)問(wèn)題的處理程序
123陳課長(zhǎng)與吳鳳（案例） 案例分組討論發(fā)表
124與人有關(guān)問(wèn)題的處理表
第15單元：溝通的確立
第1節(jié)：何謂溝通
第2節(jié)：如何有效溝通
第3節(jié)：會(huì)議型溝通
MTP教材內(nèi)容：
125溝通的確立
126商務(wù)溝通的內(nèi)容
127溝通的手段與方法
128電子郵件信箱的使用
129現(xiàn)狀共有的溝通
130-131良好的溝通
132會(huì)議的型態(tài)
133會(huì)議主導(dǎo)者檢核表（例）
134會(huì)議進(jìn)行的四階段
135會(huì)議反省與評(píng)估表
136-137會(huì)議主導(dǎo)者的應(yīng)對(duì)法
138會(huì)議的活用
第六部：實(shí)現(xiàn)良好的管理與領(lǐng)導(dǎo)力
第16單元：領(lǐng)導(dǎo)力
第1節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者
第2節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力的形態(tài)
第3節(jié)：組織活性化與領(lǐng)導(dǎo)力
MTP教材內(nèi)容：
139良好管理的實(shí)現(xiàn)
140領(lǐng)導(dǎo)力
141權(quán)威與領(lǐng)導(dǎo)
142領(lǐng)導(dǎo)者與任務(wù)
143領(lǐng)導(dǎo)力的十六項(xiàng)檢核表
144領(lǐng)導(dǎo)力的四種類(lèi)型
145部屬、團(tuán)隊(duì)（團(tuán)體）的成熟度與領(lǐng)導(dǎo)者的對(duì)應(yīng)（例）
146組織綜合力二十項(xiàng)檢核點(diǎn)
147組織活性化十項(xiàng)檢核點(diǎn)
148組織綜合能力和活性化匯總表
149小團(tuán)體的應(yīng)對(duì)方法
150職場(chǎng)文化活性化阻礙物
151促進(jìn)組織活性化的著眼點(diǎn)（例）
第17單元：管理的展開(kāi)
第1節(jié)：良好管理的實(shí)踐
第2節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力的提升
MTP教材內(nèi)容：
152良好管理的展開(kāi)
153草坪的經(jīng)營(yíng)（案例） 案例分組討論發(fā)表
154劉課長(zhǎng)的煩惱（案例） 案例分組討論發(fā)表
155如果你是劉課長(zhǎng)，你該如何？（案例） 案例分組討論發(fā)表
156領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃
157改善及提高管理能力的行動(dòng)計(jì)劃
MTP培訓(xùn)的重要性
企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對(duì)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測(cè)。但是，為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo)，不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對(duì)應(yīng)迅速變化的商務(wù)環(huán)境，構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營(yíng)組織，關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才！MTP集60余年的成功經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了一個(gè)從弱勢(shì)制造業(yè)群體走向世界頂峰的亞洲型卓越商務(wù)模式。
MTP培訓(xùn)簡(jiǎn)史
培訓(xùn)簡(jiǎn)史:第二次世界大戰(zhàn)后美軍進(jìn)駐日本，為東京立川美空軍基地管理日本人工作人員時(shí)編寫(xiě)出最初的MTP管理手冊(cè)，后經(jīng)日本產(chǎn)業(yè)界，學(xué)術(shù)界和政府通產(chǎn)省參與修訂，編寫(xiě)出第一版MTP(1995)。以后每五年修訂一次，至今已是第12版。1960-70年代中，有近90%的日本上市企業(yè)管理者接受過(guò)MTP培訓(xùn)，54年來(lái)共舉辦講師班115次，培養(yǎng)了企業(yè)內(nèi)講師3800余人，超過(guò)150萬(wàn)人次的企業(yè)管理者接受過(guò)MTP培訓(xùn)。
MTP培訓(xùn)方法
培訓(xùn)方法:采取會(huì)議討論式研修方法是MTP培訓(xùn)的最大特色之一。實(shí)踐證明，通過(guò)參加者的管理經(jīng)驗(yàn)和想法的交流，對(duì)研討主題中潛藏的尊重人性基本原則取得共同認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生出管理者實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺(jué)行動(dòng)，是MTP研修的最大成果。同時(shí)，有講師教材和學(xué)員教材兩套主教材，目的就是為企業(yè)培養(yǎng)自己的核心人才。
適合長(zhǎng)期進(jìn)行MTP培訓(xùn)的企業(yè):
不分行業(yè)和規(guī)模，各種企業(yè)和事業(yè)團(tuán)體均可以參加各種形式的MTP培訓(xùn)。能夠理解MTP培訓(xùn)中尊重人性和科學(xué)方法之里兩大支柱，贊同管理者通過(guò)部屬取得工作成果的理念，特別是經(jīng)營(yíng)者，管理者和員工，客戶(hù)利益高度一致的命運(yùn)共同體型企業(yè)，最合適長(zhǎng)期堅(jiān)持MTP培訓(xùn)，可以期待
MTP中文版第12版內(nèi)容簡(jiǎn)介
2001-2008，在中國(guó)國(guó)內(nèi)共有約300家著名企業(yè)的約5000名以上的管理者接受過(guò)我們舉辦的MTP培訓(xùn)。主要特點(diǎn)如下:
1.作為第一套成功的內(nèi)訓(xùn)教程，被日本的世界500強(qiáng)企業(yè)等采用60余年，期間改版12次，被實(shí)踐證明確有實(shí)效。
2.通過(guò)對(duì)經(jīng)典案例分析討論為主的會(huì)議式培訓(xùn)法，清晰易懂，直插問(wèn)題核心！
3.強(qiáng)調(diào)對(duì)所有管理問(wèn)題，均應(yīng)抱有“從預(yù)防角度出發(fā)＂的問(wèn)題意識(shí)，去發(fā)現(xiàn)并著手解決問(wèn)題。
4.尊重人性和科學(xué)方法兩大支柱深入人心，管理手法源于現(xiàn)場(chǎng)管理TWI教程，操作性強(qiáng)，使管理者能夠自主采取行動(dòng)。
5.培訓(xùn)對(duì)象從中高層管理候補(bǔ)者至董事會(huì)成員，均能對(duì)其中內(nèi)容進(jìn)行長(zhǎng)期反復(fù)研討，直至形成企業(yè)文化。
MTP培訓(xùn)的重要性：
企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對(duì)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測(cè)。但是，為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo)，不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對(duì)應(yīng)迅速變化的商務(wù)環(huán)境，構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營(yíng)組織，關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才！MTP集60余年的成功經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了一個(gè)從弱勢(shì)制造業(yè)群體走向世界頂峰的亞洲型卓越商務(wù)模式。
課程時(shí)間：4天；每天7小時(shí)，28小時(shí)；
MTP中高層管理技能研修高級(jí)班之 部屬管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班
第四部：培育與啟發(fā)
第2單元：管理與人的行為
第1節(jié)：理解人的行為
第2節(jié)：人的需求
第3節(jié)：需求不滿(mǎn)
第4節(jié)：人的態(tài)度
MTP教材內(nèi)容：
13人類(lèi)行為的理解
14部屬也是人（圖）
15老田與馬課長(zhǎng)（案例分組討論發(fā)表）
16行為的圖解（圖）
17人的需求
18需求的五個(gè)階段
19需求的不滿(mǎn)（圖）
20需求不滿(mǎn)所引發(fā)的行為
21-22何謂態(tài)度
23某研修日記（案例分組討論發(fā)表）
24態(tài)度的特點(diǎn)
第11單元：培育的概念
第1節(jié)：培育的責(zé)任
第2節(jié)：培育的方法
第3節(jié)：輔助學(xué)習(xí)的原則
MTP教材內(nèi)容：
96培育與啟發(fā)
97培育的概念
98公司培育員工的必要性
99職務(wù)要件表（例）
100職場(chǎng)內(nèi)培育預(yù)定表（例）
101個(gè)別培育計(jì)劃表（例）
102輔助學(xué)習(xí)的原則
第12單元：個(gè)人能力的培育
第1節(jié)：正確的起步
第2節(jié)：日常的指導(dǎo)
第3節(jié)：自我啟發(fā)
MTP教材內(nèi)容：
103個(gè)人能力的培育
104-105正確起步查核表（例）
106指導(dǎo)的方法
107實(shí)施OJT著眼點(diǎn)
108難以晉升郭大源（案例） 案例分組討論發(fā)表
第五部：信賴(lài)關(guān)系的形成
第13單元：態(tài)度與行為的啟發(fā)
第1節(jié)：需求不滿(mǎn)的對(duì)應(yīng)
第2節(jié)：態(tài)度的改變
第3節(jié)：改變態(tài)度的溝通方法
MTP教材內(nèi)容：
109信賴(lài)關(guān)系的形成
110如何解決人的行為問(wèn)題
111兩則案例（案例） 案例分組討論發(fā)表
112對(duì)需求不滿(mǎn)這的指導(dǎo)與協(xié)助
113-114強(qiáng)化對(duì)需求不滿(mǎn)的耐性
115管理者的反省
116如何啟發(fā)良好的態(tài)度
117心中的自我形象
118管理者如何回答部屬的詢(xún)問(wèn)
119積極傾聽(tīng)的要領(lǐng)
第14單元：與人有關(guān)問(wèn)題的處理
第1節(jié)：與人有關(guān)問(wèn)題的處理方法
第2節(jié)：與人有關(guān)問(wèn)題的處理方法的應(yīng)用
MTP教材內(nèi)容：
120與人有關(guān)問(wèn)題的處理
121老田與呂課長(zhǎng)（案例） 案例分組討論發(fā)表
122與人有關(guān)問(wèn)題的處理程序
123陳課長(zhǎng)與吳鳳（案例） 案例分組討論發(fā)表
124與人有關(guān)問(wèn)題的處理表
第15單元：溝通的確立
第1節(jié)：何謂溝通
第2節(jié)：如何有效溝通
第3節(jié)：會(huì)議型溝通
MTP教材內(nèi)容：
125溝通的確立
126商務(wù)溝通的內(nèi)容
127溝通的手段與方法
128電子郵件信箱的使用
129現(xiàn)狀共有的溝通
130-131良好的溝通
132會(huì)議的型態(tài)
133會(huì)議主導(dǎo)者檢核表（例）
134會(huì)議進(jìn)行的四階段
135會(huì)議反省與評(píng)估表
136-137會(huì)議主導(dǎo)者的應(yīng)對(duì)法
138會(huì)議的活用
第六部：實(shí)現(xiàn)良好的管理與領(lǐng)導(dǎo)力
第16單元：領(lǐng)導(dǎo)力
第1節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者
第2節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力的形態(tài)
第3節(jié)：組織活性化與領(lǐng)導(dǎo)力
MTP教材內(nèi)容：
139良好管理的實(shí)現(xiàn)
140領(lǐng)導(dǎo)力
141權(quán)威與領(lǐng)導(dǎo)
142領(lǐng)導(dǎo)者與任務(wù)
143領(lǐng)導(dǎo)力的十六項(xiàng)檢核表
144領(lǐng)導(dǎo)力的四種類(lèi)型
145部屬、團(tuán)隊(duì)（團(tuán)體）的成熟度與領(lǐng)導(dǎo)者的對(duì)應(yīng)（例）
146組織綜合力二十項(xiàng)檢核點(diǎn)
147組織活性化十項(xiàng)檢核點(diǎn)
148組織綜合能力和活性化匯總表
149小團(tuán)體的應(yīng)對(duì)方法
150職場(chǎng)文化活性化阻礙物
151促進(jìn)組織活性化的著眼點(diǎn)（例）
第17單元：管理的展開(kāi)
第1節(jié)：良好管理的實(shí)踐
第2節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力的提升
MTP教材內(nèi)容：
152良好管理的展開(kāi)
153草坪的經(jīng)營(yíng)（案例） 案例分組討論發(fā)表
154劉課長(zhǎng)的煩惱（案例） 案例分組討論發(fā)表
155如果你是劉課長(zhǎng)，你該如何？（案例） 案例分組討論發(fā)表
156領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃
157改善及提高管理能力的行動(dòng)計(jì)劃
講師簡(jiǎn)介
周得良 老師
多年外資上市公司高層管理實(shí)踐（ISO體系、生產(chǎn)質(zhì)量管理、軟件研發(fā)管理CMMI和項(xiàng)目管理、人力資源管理等）和十年國(guó)內(nèi)知名及國(guó)際知名咨詢(xún)機(jī)構(gòu)管理咨詢(xún)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；中國(guó)早期從事汽車(chē)業(yè)系統(tǒng)過(guò)程改進(jìn)專(zhuān)家和生產(chǎn)質(zhì)量管理咨詢(xún)培訓(xùn)(ISO體系系列標(biāo)準(zhǔn)、TS16949及五大工具、六西格瑪、精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善等) 、IT軟件業(yè)CMMI過(guò)程改進(jìn)及項(xiàng)目管理專(zhuān)家之一（1999企業(yè)應(yīng)用,2003年咨詢(xún)培訓(xùn)開(kāi)始，14年工作應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)）； 中國(guó)早期從事TWI和MTP（TWI和MTP日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)授權(quán)講師）培訓(xùn)講師之一（2003年開(kāi)始講授TWI和MTP）。中國(guó)早期國(guó)際注冊(cè)IRCA和國(guó)家注冊(cè)質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全體系高級(jí)審核員、國(guó)家注冊(cè)質(zhì)量工程師、高級(jí)人力資源管理師、深圳市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審員等；
從事培訓(xùn)咨詢(xún)行業(yè)10年，主講公開(kāi)課2千多場(chǎng)、培訓(xùn)人次超過(guò)20萬(wàn)人次（參加培訓(xùn)公司包括飛利浦、佳能、日資京瓷美達(dá)、粵海集團(tuán)、深圳招商局、中糧集團(tuán)、比亞迪、艾默生等知名企業(yè)）。
主講到場(chǎng)培訓(xùn)1千多場(chǎng)，培訓(xùn)人次超過(guò)10萬(wàn)人次（富士康、沃爾沃商用汽車(chē)、沃爾沃商用汽車(chē)多家供應(yīng)商、比亞迪汽車(chē)、一汽集團(tuán)、奇瑞乘用車(chē)、廣州高露潔、廣州文沖船廠、廣州旺旺集團(tuán)、深圳信義集團(tuán)、深圳比亞迪電子、萬(wàn)輝集團(tuán)、廈門(mén)通士達(dá)照明、永昶集團(tuán)北海公司（北海三洋）、東莞?jìng)ヒ走_(dá)、深圳怡寶純潔水、深圳邁瑞醫(yī)療器械、深圳和山西富士康、深圳粵海集團(tuán)、深圳聯(lián)創(chuàng)電器、深圳光臺(tái)電子、惠州翡翠滕器、日資京瓷美達(dá)、德賽集團(tuán)、寧波圣龍集團(tuán)、法雷奧中國(guó)、日資YKK等公司），學(xué)員滿(mǎn)意度評(píng)分均在90分以上。
咨詢(xún)項(xiàng)目超過(guò)100個(gè)，其中包括創(chuàng)維集團(tuán)、萬(wàn)輝集團(tuán)、華為、中興、沃爾沃商用汽車(chē)、沃爾沃商用汽車(chē)供應(yīng)商（廣東江門(mén)富華、山東雷帕得、蘇州大熊、湖北十堰萬(wàn)向通達(dá)、蘇州勤堡精密機(jī)械、天津宇傲等）、深大反光材料廠、貿(mào)聯(lián)集團(tuán)、龍易國(guó)際、深圳恒波集團(tuán)、愛(ài)迪爾指紋鎖、深圳晶宮裝飾工程、日本大內(nèi)制作所APM、日本APS、深圳水務(wù)集團(tuán)、廈門(mén)金龍汽車(chē)塑膠、飛毛腿電池、廣進(jìn)汽車(chē)電子、新林光電、長(zhǎng)沙金悅科技、深圳華為、華為外包方（廣州科諾、深圳中博科創(chuàng)、南方博客等）、深圳沃其豐、廣州億程交通信息、廣州時(shí)代等知名企業(yè)。深大反光材料廠、億程交通信息、APM、北海永昶電子、惠州比亞迪、惠州光弘科技等多家企業(yè)與周得良顧問(wèn)咨詢(xún)合作長(zhǎng)達(dá)8年之久，咨詢(xún)客戶(hù)對(duì)顧問(wèn)咨詢(xún)服務(wù)滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)極高。
2003年-2013年基層主管及班組長(zhǎng)系列（TWI）和中高管理核心管理技能訓(xùn)練(MTP)系列課程到廠培訓(xùn)客戶(hù)名錄：
珠海佳能公司；觀致汽車(chē)；東莞長(zhǎng)安鴻富電子科技； 東莞長(zhǎng)安雅士電子；東莞臺(tái)育鞋廠；東莞長(zhǎng)安東溢彩印廠；惠州惠陽(yáng)區(qū)翡翠滕器；惠州惠東某相機(jī)模具廠；惠州博羅某五金廠；深圳布吉匯鴻塑膠模具；深國(guó)稅深國(guó)潤(rùn)印刷中心；深圳觀瀾大潔王科技；東莞盈利時(shí)五金；東莞精準(zhǔn)電器；深圳科立達(dá)機(jī)械；深圳美奇公司；樂(lè)庭電線(xiàn)中國(guó)惠州公司；深圳沙井競(jìng)?cè)A電子；深圳福永博敏電子；深圳華潤(rùn)集團(tuán)怡寶純凈水公司；深圳恒波集團(tuán)；高露潔廣州公司；日資YKK廣州公司；日資YKK深圳福永公司；日資YKK深圳松崗公司；深圳大學(xué)反光材料廠；深圳華豐電器電路；惠州大亞灣光弘科技；山西富士康集團(tuán)；深圳比亞迪；中山市彩蝶軒食品；東莞長(zhǎng)安捷榮模具等。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱(chēng)：MTP—部屬管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升
| 咨詢(xún)電話(huà)：020-29042042 QQ： 59870764 |
報(bào) 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加，請(qǐng)?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表）E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專(zhuān)人與您聯(lián)系確認(rèn)，并于開(kāi)課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請(qǐng)以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書(shū)面通知為準(zhǔn)，敬請(qǐng)留意。謝謝！
聯(lián)系人：符小姐 電話(huà)：18588851172 QQ：674837974 |
網(wǎng)址：aokangtiyu.cn（中國(guó)培訓(xùn)易）
課程名稱(chēng)：MTP—部屬管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升 時(shí)間地區(qū)：____月____日_____市 | |||||
公司全稱(chēng)： | |||||
聯(lián)系人 | | 部門(mén) | | 公司網(wǎng)址 | |
聯(lián)系電話(huà) | | 傳真 | | 聯(lián)系郵箱 | |
公司地址 | | 郵編 | | ||
參會(huì)人數(shù): 名 | |||||
參會(huì)人員資料 | |||||
姓名 | 職務(wù) | 電話(huà) | 手機(jī) | E-mail | |
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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 （請(qǐng)選擇 在□打√） 注：部分地區(qū)不可現(xiàn)金
開(kāi)戶(hù)人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 開(kāi)戶(hù)行: 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號(hào): 4405 8501 0400 08276 | |||||
課程金額：__________ | |||||
住宿要求（費(fèi)用自理，開(kāi)課前三天預(yù)訂） | |||||
是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)（ ）天 入住時(shí)間 2024 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間（ ）間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間（ ）間 | |||||
發(fā)票信息： 一、增值稅普通發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱(chēng)（發(fā)票抬頭）： 納稅人識(shí)別號(hào)： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) □2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢(xún)服務(wù)費(fèi) □3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢(xún)費(fèi) □4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢(xún)服務(wù)費(fèi) 二、增值稅專(zhuān)用發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱(chēng)： 納稅人識(shí)別號(hào)： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) | |||||