中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 綜合管理公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

舉辦時(shí)間:
蘇州 2015年10月20–21日蘇州 2015年5月27–28日

課程費(fèi)用:3500元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場地費(fèi)、證書費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等)
會 員 價(jià):會員優(yōu)惠價(jià)請咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
1. 5R教練技術(shù)入門,理解教練式領(lǐng)導(dǎo)力的精髓
2. 學(xué)習(xí)3F教練傾聽和提問技術(shù),有效提升領(lǐng)導(dǎo)者的教練式溝通能力
3. 掌握4P關(guān)系教練技術(shù),構(gòu)建更和諧信任的人際工作關(guān)系
4. 收獲5R教練模型,提升達(dá)成工作目標(biāo)的能力,更有效地落實(shí)責(zé)任,進(jìn)而提升組織



課程詳情

適合對象:企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)者、經(jīng)理人員、公司骨干、以及任何有成長需求的人
課程背景:
• 無論時(shí)代變遷的速度幾何,什么能夠幫助您激發(fā)出自己和團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢?
• 無論是在工作還是生活中,什么能夠幫助您與他人構(gòu)建和諧信任的人際關(guān)系?
• 無論身處什么樣的管理崗位,什么能夠幫助您帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生更大的組織績效?
• R教練式領(lǐng)導(dǎo)力是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)域的新模式,是能使組織績效提升200%的世界性領(lǐng)導(dǎo)力課程!
• 教練式領(lǐng)導(dǎo)力它不僅僅是一種嚴(yán)格應(yīng)用在某種特定環(huán)境下的方法,它更是一種思維方式:幫助人們看到未來的潛能而不是過去的表現(xiàn),從而激發(fā)出其內(nèi)在的動力,潛力和變革的愿望。
• 教練式領(lǐng)導(dǎo)力它不僅僅是一種嚴(yán)格應(yīng)用在某種特定環(huán)境下的方法,它更是一種對待他人的方式:通過教練式的溝通方式,幫助人們深入理解自己,理解他人,建立信任,教練式領(lǐng)導(dǎo)力的過程就是陪伴團(tuán)隊(duì)成員成長和成功的過程。
• 教練式領(lǐng)導(dǎo)力它不僅僅是一種嚴(yán)格應(yīng)用在某種特定環(huán)境下的方法,它更是一種高效的管理方式:科學(xué)的技術(shù)將會幫助團(tuán)隊(duì)成員發(fā)掘自己的卓越性,提升覺察力,培養(yǎng)當(dāng)責(zé)意識,從而實(shí)現(xiàn)員工活性化與組織活性化,有效提升組織績效!

課程目標(biāo):
1. 5R教練技術(shù)入門,理解教練式領(lǐng)導(dǎo)力的精髓
2. 學(xué)習(xí)3F教練傾聽和提問技術(shù),有效提升領(lǐng)導(dǎo)者的教練式溝通能力
3. 掌握4P關(guān)系教練技術(shù),構(gòu)建更和諧信任的人際工作關(guān)系
4. 收獲5R教練模型,提升達(dá)成工作目標(biāo)的能力,更有效地落實(shí)責(zé)任,進(jìn)而提升組織

課程特色:
1. 根據(jù)國際教練聯(lián)盟的11項(xiàng)專業(yè)教練能力設(shè)計(jì),是國際教練聯(lián)盟認(rèn)證的專業(yè)教練培養(yǎng)課程的精選內(nèi)容,簡單實(shí)用
2. 采用老師講解、演示,學(xué)員小組討論或1對1練習(xí)等方式,讓學(xué)習(xí)更加輕松愉快、效果更好
3. 學(xué)習(xí)到的方法可以馬上應(yīng)用到工作中,通過實(shí)踐可以潛移默化地提高教練式領(lǐng)導(dǎo)能力
4. 該課程將建立問責(zé)小組,將進(jìn)行為期3-6個(gè)月的支持、鼓勵(lì)與問責(zé),以提升課程的最終實(shí)效

課程大綱:
第一單元:5R教練入門
• 破冰:采訪活動
• 管理者的自我覺察:探索生命的意圖
工具一:PJ意圖矩陣TM
• 什么是教練式領(lǐng)導(dǎo)力?

第二單元:發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者的卓越性
• 發(fā)現(xiàn)自己未來的成功畫面(VAK)
• 9個(gè)問題發(fā)展管理者的卓越性情緒
• 用“覺察日記”,給自己的卓越性賦能
工具二:覺察日記

第三單元:3F教練傾聽技術(shù),提升人際工作中的有效溝通
• 破壞關(guān)系的溝通&挽救關(guān)系的溝通
• 傾聽的3個(gè)階段
• 提升理解他人能力的3F聆聽技術(shù)
• 分階段的傾聽練習(xí)
工具三:3F傾聽

第四單元:4P關(guān)系教練技術(shù),構(gòu)建信任的工作關(guān)系
• 愛的中心練習(xí),體驗(yàn)最佳自我覺察狀態(tài)
• 理解人的4種行為特征類型,認(rèn)知自我和他人
• 通過4P關(guān)系教練技術(shù),構(gòu)建更融洽的工作和生活關(guān)系
工具四:4P平衡發(fā)展

第五單元:5R教練技術(shù),解決管理中的沖突
• 積極沖突對于團(tuán)隊(duì)績效的價(jià)值
• 聚焦目標(biāo)
• 用5R技術(shù)解決管理中的問題
工具五:5R矩陣

第六單元:總結(jié)與跟進(jìn):鼓勵(lì),支持與問責(zé)
• 教練實(shí)際演練
• 反思和收獲:個(gè)人2014年規(guī)劃及時(shí)間精力的管理
• 建立問責(zé)小組,推進(jìn)課后的問責(zé)與監(jiān)督



講師簡介

  逄老師 老師
工作背景:

l 現(xiàn)任國際文化資源(澳大利亞)交流中心 培訓(xùn)總監(jiān)/高級培訓(xùn)師

l 現(xiàn)任華師大特聘講師 培訓(xùn)師

l 現(xiàn)任交大海外、交大成繼特聘講師 培訓(xùn)師

l 中智預(yù)才網(wǎng)特聘講師 職業(yè)導(dǎo)師

專業(yè)資質(zhì):

l 美國領(lǐng)越™領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師,國家高級企業(yè)培訓(xùn)師,全球GCDF職業(yè)規(guī)劃師,英國C&G高級培訓(xùn)師,國際PPA認(rèn)證講師,并已經(jīng)獲得ICF國際教練聯(lián)盟 PCC教練認(rèn)證,主要在商務(wù)團(tuán)隊(duì)績效教練領(lǐng)域提供專業(yè)服務(wù)。1996年畢業(yè)于北京工商管理大學(xué),雙學(xué)位,經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士;香港大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力與教練技術(shù),研究生文聘。

授課特點(diǎn):

- 其授課風(fēng)格充滿熱情,講解分享深入淺出,教學(xué)方式生動有趣,組合了體驗(yàn)式教學(xué)方法、教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)等模式,得到使用其訓(xùn)練課程的企業(yè)的高度認(rèn)可和受訓(xùn)學(xué)員的高度評價(jià);

- 豐富的個(gè)人企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人的人生閱歷體驗(yàn),注重理論結(jié)合實(shí)踐,注重學(xué)員學(xué)習(xí)成果的“落地”;

- 遵從“樂從學(xué)習(xí)”的原則,授課采用多元化的教學(xué)方法,生動有趣;

- 遵從“單位時(shí)間培訓(xùn)效果最大化”的設(shè)計(jì)原則,課程的內(nèi)容飽滿。

核心課程:

 領(lǐng)導(dǎo)力課程、中階管理課程、團(tuán)隊(duì)建設(shè)&企業(yè)文化、教練技術(shù)課程、 TTT系列課程、職業(yè)規(guī)劃


課程對象


   注


課程名稱:5R教練式領(lǐng)導(dǎo)力

 


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課程名稱:5R教練式領(lǐng)導(dǎo)力       時(shí)間地區(qū):_____________

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開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

: 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2025             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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