項目背景
全球經(jīng)濟格局的調整、中國發(fā)展模式的轉型以及公司治理結構的優(yōu)化，使企業(yè)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，同時也面臨空前的機遇。如何提升企業(yè)核心競爭力？如何打破“官本位”的職業(yè)發(fā)展通道？如何建立基于職位+能力的管理系統(tǒng)？如何解決上下級之間和部門之間在溝通協(xié)調上出現(xiàn)的問題，避免內耗？如何深入了解中國實體經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的風險？如何培養(yǎng)具有卓越的經(jīng)理人團隊？
“高級經(jīng)理人實戰(zhàn)研修班”秉承清華“自強不息,厚德載物”之校訓, 聯(lián)合知名教授、學者從經(jīng)濟格局調整趨勢、組織管理模式、戰(zhàn)略、人才、流程等方面入手，突破管理瓶頸，推動企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。旨在幫助中國企業(yè)的中高層經(jīng)理人實現(xiàn)觀念的突破和管理能力的提升，為中國經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代化經(jīng)營管理知識與能力的優(yōu)秀經(jīng)理人。

項目概況
學習對象：企業(yè)中高層管理人員。
建議企業(yè)組建中高層團隊集體參加，以便于迅速形成共識，并保證信息的有效傳達與對稱！
學習安排：研修班學制一年，每2個月集中周末到清華學習3天。 
上課地點：北京*清華大學校內

項目特點
教學管理--班級配有專職班主任和教務工作人員，負責日常教學管理；
企業(yè)輔導--學員集中遇到的問題或典型的企業(yè)案例，可引入課程探討由授課專家點評；
前 瞻 性--中國未來發(fā)展趨勢與國際先進經(jīng)驗相結合；
延 續(xù) 性--學員結業(yè)后,仍可返校學習更新課程。
證書頒發(fā)完成全部課程，學習合格者，由清華大學教育培訓管理處頒發(fā)清華長三角研究院主辦的“高級經(jīng)理人實戰(zhàn)研修班”結業(yè)證書，加蓋“清華大學教育培訓證書專用章”鋼印和公章，證書編號可在清華大學教育培訓與認證網(wǎng)站查詢。
 
課程大綱
課程一：企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略管理
◆ 如何建立企業(yè)競爭優(yōu)勢
◆ 如何分析企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境
◆ 如何發(fā)現(xiàn)行業(yè)內的藍海
◆ 如何構建戰(zhàn)略價格體系
課程二：經(jīng)濟形勢分析
◆ 中國經(jīng)濟形勢未來發(fā)展分析
◆ 中國和世界經(jīng)濟政策分析與對策
◆ 中國式的增長模式
◆ 產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的主要風險
課程三：品牌塑造與管理
◆品牌定位
◆品牌延伸：定位的疆界
◆品牌組合的動態(tài)優(yōu)化定位
◆品牌化戰(zhàn)略與品牌架構的優(yōu)化
課程四：鬼谷子與領導智慧
◆ 《鬼谷子》之內煉智慧
◆ 《鬼谷子》之縱橫智慧
◆ 《鬼谷子》之成功管理的九大方略
◆ 《鬼谷子》之命理玄機
課程五：非人力資源經(jīng)理的員工管理
◆管理者的員工管理責任
◆盤點你的員工隊伍
◆人力資源管理原理與操作實務
◆員工管理的最高境界---文化管人
◆ 人才的選、用、育、留
課程六：營銷新思路
◆競爭新概念：有握概念才有營銷智慧
◆競爭新思路：有思路才有出路
◆市場調研：駕馭市場，拓展企業(yè)生存空間
◆營銷策劃：巧妙運籌，出奇制勝
課程七：管理心理學與領導藝術
◆ 心理學的基本認識
◆ 用人與激勵的心理學原理
◆ 內隱的心理品質測評
◆ 企業(yè)領袖的心理素質
◆ 領導的用人心理
課程八：組織行為學
◆行為學的研究目的：控制人的行為
◆管理者角色認知：解釋和預測人的行為
◆激勵與動機：行為控制的基本理論
◆個體行為理論：價值觀、態(tài)度、知覺
◆基本歸因理論
課程九：職業(yè)壓力與心理調適
◆追根溯源——壓力的來源
◆如何有效調適心理壓力
◆壓力下生理心理反應模式
◆心理障礙原因分析
◆改善心智模式
課程十：團隊領導與團隊建設
◆ 如何看待團隊組織的困境
◆ 團隊管理模式與組織原則
◆ 團隊的溝通與激勵
◆ 團隊發(fā)展不同階段的管理策略
◆ 團隊沖突與團隊再造
課程十一：時間管理與效率提升
u 時間管理的重要性
u 改變自己的習慣
u 時間與目標管理
◆ 工作績效如何提升
課程十二：非財務人員的財務管理
◆ 管理者財務知識導入
◆ 解讀財務報表
◆ 總體評價企業(yè)財務狀況
◆ 財務預算編制與管理
◆ 有效控制成本
課程十三：商務禮儀
◆ 經(jīng)理人儀容、服飾禮儀
u 經(jīng)理人社交禮儀
◆ 國際禮儀
◆ 談判、會議禮儀
課程十四：領導者語言藝術
◆ 口語表達訓練
◆ 態(tài)勢語訓練
◆ 即席演說訓練
◆ 演說表達常模
課程十五：領導者的寫作能力
◆公文寫作的四要素
◆公文寫作提高技巧
◆公文寫作常見病例
◆公文格式要素范例
課程十六：企業(yè)文化
◆以文“化”人——企業(yè)文化的精髓
◆企業(yè)文化的理念與實踐
◆企業(yè)文化手冊的設計
◆以文化培育企業(yè)競爭力
課程十七：情商與影響力
◆認識自身、妥善管理情緒的能力
◆自我激勵、人際關系的管理能力
◆智商、情商、逆境商的開發(fā)
◆提高領導者的個人影響力
課程十八：博弈論與決策思維
◆世事皆博弈
◆博弈的利益格局
◆博弈的推理方式
◆約會博弈-協(xié)調問題
 
【以往授課專家名單(部分)】
吳維庫 清華大學經(jīng)濟管理學院博士生導師 劉玲玲 清華大學經(jīng)濟管理學院博士生導師
劉冀生 清華大學經(jīng)濟管理學院博士生導師 王 勇 清華大學經(jīng)濟學研究所副所長、副教授
鄒廣文 清華大學人文社會科學學院教授，博導 鄭曉明 清華大學經(jīng)濟管理學院教授
余玲艷 清華大學經(jīng)濟管理學院人力資源管理博士 賀 林 清華大學應用技術學院項目管理中心教師
李 虹 清華大學人文社會科學學院教授 呂 峰 北京大學光華管理學院教授
劉啟明　凱諾斯管理咨詢公司董事長 李真順　中國名人演說家協(xié)會副主席
劉 杰 北京經(jīng)濟管理干部學院會計系主任 尹文剛 中科院心理研究所博士生導師
史 煒 國務院發(fā)改委經(jīng)濟體制與管理研究所主任 蘭彥嶺 中國鬼谷子研究學院院長
路長全　北京贊伯營銷管理咨詢公司董事長 程廣見 光彩國際公司董事兼總經(jīng)理
時 勘 中國科學院研究生院管理學院 副院長 趙 磊 中國人力資源研究資深顧問、高級咨詢師
備注：因老師的時間變動，我們會調整講課順序，個別調整的師資，會保持同一水平和級別。
師資、課程及講座、聯(lián)誼、沙龍詳細資料請以學員手冊每期具體安排為準。