培訓對象：
企業(yè)各個部門中高層管理干部；成長型企業(yè)總裁、副總裁、總監(jiān)；人力資源及職能部門負責人、企業(yè)大學、商學院、培訓中心負責人。

培訓背景：
“一頭綿羊帶領一群獅子，敵不過一頭獅子帶領的一群綿羊”，管理者對于團隊如此重要，一方面領袖的魅力、預見力和洞察力是團隊成長、變革和再生最關鍵的因素之一，另一方面管理者的決策也有可能將團隊帶入困境。

課程大綱：
一、 理想管理者的特質
1. 員工心目中的管理者
2. 從企業(yè)的壽命看管理者的功過
3. 管理者：你欠缺什么
4. 管理者應具備的12項技能
5. 管理者和領導者的區(qū)別
6. 從管理者到領導者的角色變遷
二、 落實管理目標的技術
1. 什么是執(zhí)行？
2. 執(zhí)之而行？執(zhí)而行之？
3. 執(zhí)行力？直行力？
4. 執(zhí)而行之的四大原因
5. 領導者執(zhí)行的三大偏差
6. 領導者執(zhí)之而行的技術
三、 診斷下屬的成熟度
1. 確定下屬任務的三個階段
2. 衡量員工發(fā)展的兩把尺子
3. 診斷下屬發(fā)展的四個層次
4. 下屬的分類
5. 三種類型下屬的分析
6. 如何對待附加值不同的下屬
7. 員工離職原因及解決方法
8. 做一名彈性的領導者
四、 選擇你的領導風格
1. 個人領導風格的診斷
2. 你知道你的領導風格嗎四種不同的領導風格
3. 領導風格的選擇
4. 員工發(fā)展層次與領導風格
5. 四種領導風格的共同特點
6. 績效跟蹤中的反饋

五、 提升下屬的工作意愿
1. 激勵信號：員工們怎么了
2. 關注下屬的工作動力
3. 金錢在激勵中的作用
4. 不同層級領導者的需求排序
5. 四種類型下屬的激勵技巧
6. 常用的激勵活動
7. 激勵的原則
六、 造就精英下屬
1. 為什么要培養(yǎng)下屬
2. 創(chuàng)造成長的環(huán)境
3. 讓下屬稱呼你為“教練”
4. 訓練改變行為
5. “教練”下屬的步驟與原則
七、 該放手時就放手
1. 有關授權的辯論
2. 授權的原則和影響授權的權變因素
3. 授權的前期準備
4. 授權的四個步驟
5. 授權的五種方法
6. 授權應注意的若干問題