【邀請對象】 工程研發(fā)、制造、質(zhì)量、技術(shù)、設(shè)備、物流等部門的核心工程師或主管、經(jīng)理（建議企業(yè)一定以多功能小組形式報名參加，以利推廣應(yīng)用）


[研討會大綱]
第一天：
QSB架構(gòu)、與TS關(guān)系等介紹；
工具1：快速反應(yīng)（會議、有效問題解決、經(jīng)驗總結(jié)）
工具2：不合格品控制（斷點、標(biāo)識、隔離、遏制、溝通）
工具3：驗證崗位（何時設(shè)立、管理看板、流程等）
工具4：標(biāo)準(zhǔn)化操作-全面現(xiàn)場管理、SOS、JES、生產(chǎn)用檢具管理
工具5：標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)員培訓(xùn)（四步法）
工具6：防錯裝置驗證


第二天：
工具7：過程分層審核
工具8：風(fēng)險降低
工具9：異物控制
工具10：供應(yīng)鏈管理
工具11：變更管理
小結(jié)、LL
第三天：
QSB+與QIP概述、變化點簡介
GM QSB+推進(jìn)要求、審核要求等簡介
QSB+新模塊簡介1-維護(hù)：從被動走向主動
ü 管理對象與范圍
ü 基本定義：預(yù)防性/預(yù)測性維護(hù)、監(jiān)控維護(hù)、故障性維護(hù)、維護(hù)計劃、
ü 維護(hù)管理核心流程
ü 備品備件管理
ü 客戶工裝管理
ü L1級（使用者）維護(hù)管理
ü 維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及培訓(xùn)
ü 維護(hù)成本管理
ü 逐級上報與快速反應(yīng)
ü 經(jīng)驗總結(jié)
ü 維護(hù)管理KPI簡介：OEE、TEEP、MTBF、MTTR、糾正/預(yù)防維護(hù)比率、故障率、備件平均庫存周轉(zhuǎn)率、維護(hù)計劃達(dá)成率等
ü 小組研討、分享、答疑
l QSB+新模塊簡介2-制造與材料流管理：確保正確時間與地點使用正確數(shù)量的材料
ü 管理對象與范圍
ü 基本定義：銷售運營計劃、主生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)排程計劃、采購計劃、工裝增補計劃等
ü 制造管理核心流程與范圍、要點：全部客戶要求、長期戰(zhàn)略與規(guī)劃、銷售運營計劃、銷售預(yù)測、訂單接收與評審、主生產(chǎn)計劃等等
ü 內(nèi)部材料流管理流程與范圍、要點
ü 瓶頸/制約因素管理五步法
ü 安全庫存管理
ü 包裝管理
ü 搬運管理
ü 貯存與庫存管理
ü 周轉(zhuǎn)箱（滿箱、空箱、零頭箱）管理
ü 特殊材料管理
ü 逐級上報與快速反應(yīng)
ü 經(jīng)驗總結(jié)
ü 制造與材料流管理KPI簡介：生產(chǎn)計劃達(dá)成率、庫存周轉(zhuǎn)率、周轉(zhuǎn)箱周轉(zhuǎn)率、庫存差異率、庫存成本率等、OEE、調(diào)機(jī)/開機(jī)時間比率
ü 小組研討、分享、答疑
l QSB+新模塊簡介3-外部物流：零件標(biāo)簽正確嗎？
ü 管理對象與范圍
ü 基本定義：
ü 收料管理核心流程與要點
ü 發(fā)運管理核心流程與要點
ü 采購計劃
ü 物流協(xié)議
ü 關(guān)鍵供方定義域其物流管理
ü 逐級上報與快速反應(yīng)
ü 經(jīng)驗總結(jié)
ü 外部物流管理KPI簡介：超額運費、物流貨車滿載率、交付符合率、交付準(zhǔn)時率、超額運費/運輸成本比率
分組研討1：按模塊講解：核心工具之間的聯(lián)系
分組研討2：如何結(jié)合企業(yè)實際建立QSB+流程體系并推廣？
成功與失敗經(jīng)驗分享
答疑
研討會目標(biāo)：
l 了解有關(guān)GM QSB+核心工具的理念、益處、實施要點
l 了解核心工具之內(nèi)在聯(lián)系與應(yīng)用技巧
l 了解QSB+推行活動之策略
研討會提供：中文培訓(xùn)教材1本
預(yù)備知識：有一定的制造型企業(yè)實際工作、管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
學(xué)員自帶：組織現(xiàn)有的TS程序文件、記錄等
研討會性質(zhì)及特色：
l 以學(xué)員關(guān)注為中心，講師本著解決學(xué)員實際問題的原則展開教學(xué)；
l 沙盤演練：讓學(xué)員掌握如何依據(jù)理論要求來解決實際問題；
l 案例分享：更易理解、掌握知識點；
l 知識和技能訓(xùn)練。
研討會方法：
l 采用“Learn by Doing”的Workshop（實戰(zhàn)訓(xùn)練）方式設(shè)計，運用大量的實務(wù)演練提升學(xué)員對課程的掌握；同時通過模擬審核的方法將學(xué)員置身于案例之中，使之通過演練而真正掌握審核要領(lǐng)；
l 帶著學(xué)員問題進(jìn)行研討；
l 小班制，每班限額25 人。