課程背景
棒球運(yùn)動起源于歐洲，有著悠久的歷史，是一種以棒打球為主要特點，集體性、對抗性很強(qiáng)的球類項目運(yùn)動，被譽(yù)為“競技與智慧的結(jié)合”。隊員之間既強(qiáng)調(diào)個人智慧和才能， 又必須講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，互相配合。成員之間分工明確，棒球責(zé)任清晰又必須主動配，相互服務(wù)，必要時為顧全局，個人要甘于犧牲自我 。------------------------------------------------------------------------------
課程收益
1. 成為管理者提高團(tuán)隊管理能力的有效工具
2. 創(chuàng)建獨特的團(tuán)隊文化
3. 培養(yǎng)團(tuán)隊成員為團(tuán)隊目標(biāo)奮斗的精神
4. 提供人力資源部更加新穎的培訓(xùn)手段
-----------------------------------------------------------------------------
參加對象
中、高層管理者
-----------------------------------------------------------------------------
課程流程
5. 破冰船
6. 管理從“領(lǐng)導(dǎo)”開始
7. 團(tuán)隊組建與角色定位
8. 關(guān)注目標(biāo)與解決問題
9. 復(fù)盤比賽，教練的聲音
課程大綱
第一部分：沙盤推演與實踐
1. 通過沙盤推演，介紹棒球的規(guī)則，使隊員熟悉規(guī)則
2. 通過分隊訓(xùn)練，進(jìn)行第一輪PK賽


第二部分：團(tuán)隊一定要上場建立轉(zhuǎn)變的意愿
1. 企業(yè)面臨的內(nèi)憂外患
2. 商業(yè)環(huán)境的多樣性使變革更加緊迫
3. 組織和戰(zhàn)略重新定義


第三部分：隊員配合是關(guān)鍵建立成員的配合
1. 團(tuán)隊業(yè)績依賴于每個人的貢獻(xiàn)
2. 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的“狼性”體現(xiàn)
3. 激勵隊員的“狼性”


第四部分：最終獲勝靠執(zhí)行
1. 團(tuán)隊獲得最終勝利的關(guān)鍵是隊員的成長
2. 異常情況下團(tuán)隊策略的調(diào)整與執(zhí)行


第五部分：團(tuán)隊與“ 家”
1. 團(tuán)隊需要有情感的牽絆
2. 加速融合新生代隊員
3. 激勵分享團(tuán)隊業(yè)績的新招