中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 生產(chǎn)管理公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

舉辦時(shí)間:
北京 2017年9月22–23日

課程費(fèi)用:3880元/人(含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi))
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐



課程詳情

課程背景:
班組長(zhǎng)作為企業(yè)的基層管理者,承擔(dān)著現(xiàn)場(chǎng)的交期、質(zhì)量等班組績(jī)效的實(shí)現(xiàn),班組執(zhí)行力水平的高低直接影響著現(xiàn)場(chǎng)關(guān)鍵指標(biāo)的完成,工廠基層管理者的執(zhí)行力已成為企業(yè)超前發(fā)展的主要?jiǎng)恿,然而在班組管理中,我們常常發(fā)現(xiàn):
 班組長(zhǎng)作為管理者,自身表率不夠,很難帶動(dòng)下屬員工;
 班組長(zhǎng)缺乏執(zhí)行的工具和方法,任務(wù)總是執(zhí)行不到位;
 對(duì)于上司給予的指令,班組長(zhǎng)在執(zhí)行上常常出現(xiàn)偏差;
 ……
然而,提到執(zhí)行力,班組長(zhǎng)也常常是充滿困惑:
 員工無法自動(dòng)自發(fā)的做事情,總是要靠自己施加壓力并注意監(jiān)管,工作開展的非常辛苦,執(zhí)行力自然不高;
 員工工作積極性不高,工作狀態(tài)不投入;
 自己做的非常辛苦,還總是達(dá)不到高層的認(rèn)同,工作績(jī)效沒有明顯提升;
 ……
班組執(zhí)行力不高,一方面是意愿、一方面是能力;诙嗄隇橹圃鞓I(yè)提供班組培訓(xùn)與咨詢的經(jīng)驗(yàn),特別針對(duì)如何提升班組執(zhí)行力做了分析與研究,并推出全新課程-《班組執(zhí)行力提升》。課程首先讓班組長(zhǎng)明確提升執(zhí)行力的重要性,具備執(zhí)行的意識(shí);再教導(dǎo)班組長(zhǎng)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的工具與方法,讓班組長(zhǎng)化被動(dòng)為主動(dòng),打造一支高執(zhí)行力的現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì),有效改善工作績(jī)效及現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效!


培訓(xùn)目標(biāo):
 深度理解執(zhí)行力,透徹理解執(zhí)行力的重要影響要素
 理解管理者自身對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的影響程度
 掌握推動(dòng)和提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的相關(guān)工具、技巧、方法
 提升團(tuán)隊(duì)對(duì)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力
 成為執(zhí)行教練,在企業(yè)內(nèi)部造就卓越現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行者團(tuán)隊(duì)


課程大綱:
管理者的產(chǎn)品是什么?
 什么決定了員工的行為
 誰為員工的行為負(fù)責(zé)
執(zhí)行力的三個(gè)層次
 標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力
 任務(wù)執(zhí)行力
 績(jī)效執(zhí)行力
執(zhí)行力的三個(gè)保障
 SDCA
 PDCA
 管理者的威信
如何樹立管理者的威信
【案例討論】張班長(zhǎng)遇到了什么問題
 管理者在管理中的錯(cuò)誤定位及正確定位
 樹立威信—靠權(quán)力
 如何做到公平公正,以建立良好的管理氛圍
 給下屬發(fā)展的平臺(tái)
 樹立威信—靠專業(yè)能力
 樹立威信—靠人格魅力
 以身作則
 敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w含義
 注重承諾
 關(guān)心、尊重員工
如何提升標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力
 如何有效衡量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力
 員工未按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的原因所在
 如何通過SDCA提升標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力
 如何通過教導(dǎo)提升員工的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力
 現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常出現(xiàn)問題的原因所在
 何時(shí)需要進(jìn)行員工教導(dǎo)
 錯(cuò)誤的教導(dǎo)方式
 演示:正確的教導(dǎo)方式
 教導(dǎo)的階段與步驟
 每個(gè)教導(dǎo)步驟的原因
 動(dòng)手演練:工作教導(dǎo)實(shí)踐
 如何有效糾正員工日常標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行中的錯(cuò)誤
 角色扮演:如何與員工進(jìn)行反饋?
 批評(píng)與反饋的區(qū)別
 反饋的BEST技巧
 案例討論:如何面對(duì)員工的錯(cuò)誤
如何提升任務(wù)執(zhí)行力
 如何衡量任務(wù)執(zhí)行力
 任務(wù)執(zhí)行力差的原因所在
 如何通過任務(wù)布置提升任務(wù)執(zhí)行力
 【案例討論】為什么班組長(zhǎng)老做不好
 班組長(zhǎng)做不好的原因所在
 布置工作任務(wù)要點(diǎn)1:整理明確的任務(wù)內(nèi)容
 布置工作任務(wù)要點(diǎn)2:徹底確認(rèn)
 布置工作任務(wù)要點(diǎn)3:使部屬樂于接受,并全力以赴
 如何通過工作計(jì)劃提升任務(wù)執(zhí)行力
 【案例討論】JACKY的一天
 為何JACKY從早忙到晚,卻很茫然?
 工作計(jì)劃五步曲
 填寫工作計(jì)劃表
 【案例討論】JACKY的苦惱
 如何區(qū)分工作的輕重緩急?
如何通過PDCA提升績(jī)效執(zhí)行力
 PDCA循環(huán)
 案例研討與分析:如何運(yùn)用PDCA展開現(xiàn)場(chǎng)改善
 PDCA循環(huán)
 P階段-改善目標(biāo)制定原則與方法
 P階段-原因?qū)ふ业囊c(diǎn)
 P階段-尋找對(duì)策的要點(diǎn)
 如何通過方法的易做性提升員工的執(zhí)行力
 如何通過方法的易查性提升員工的執(zhí)行力
 D階段-改善任務(wù)的分配
 C階段-檢查與執(zhí)行力的關(guān)系
 C階段-檢查的要點(diǎn)與方法
 A階段-改善行動(dòng)的要點(diǎn)



講師簡(jiǎn)介

  陸敬 老師
陸敬老師:
教育及資格認(rèn)證:
TWI高級(jí)講師;現(xiàn)場(chǎng)管理&現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)師、咨詢師;精益六西格瑪咨詢師
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
陸老師擁有近10年合資企業(yè)、國內(nèi)大型企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn);5年以上工廠輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過近100個(gè)改善項(xiàng)目,涵蓋到現(xiàn)場(chǎng)管理、效率、交期、質(zhì)量等各方面,其中現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善(含TWI、工作教導(dǎo)、工作關(guān)系、PDCA、5S等),精益生產(chǎn)(含vsm、看板管理、生產(chǎn)計(jì)劃、SMED、OEE提升等)。陸老師擅長(zhǎng)通過系統(tǒng)的方法,運(yùn)用六西格瑪解決質(zhì)量問題及將六西格瑪思路與精益生產(chǎn)改善項(xiàng)目相結(jié)合,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)績(jī)效的改善,并建立持續(xù)改善的體系。
陸老師擅長(zhǎng)的課程有:《現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》、《精益現(xiàn)場(chǎng)改善》、《TWI一線主管管理技能提升》、《JI-TWI之工作教導(dǎo)》、《JR-TWI之工作關(guān)系》、《JM-TWI之工作改善》、等課題。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
陸老師培訓(xùn)過眾多知名企業(yè),其中包括:陸老師培訓(xùn)過眾多知名企業(yè),其中包括:萊爾德、中船三井、中集、大用食品、長(zhǎng)興化學(xué)、長(zhǎng)安汽車、安費(fèi)諾、庫博、新能源,北京天易幕墻、天津雅士佳、維斯塔斯、高絲化妝品、嘉林藥業(yè)等企業(yè);同時(shí),陸老師還為利歐股份、中煙集團(tuán)、龍大集團(tuán)、海爾、衛(wèi)華、蒂森克虜伯、景德鎮(zhèn)特地陶瓷等企業(yè)實(shí)施了精益六西格瑪改善活動(dòng),陸老師豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)獲得學(xué)員和高層領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)!
陸老師結(jié)合多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和自身理論知識(shí)體系,精心設(shè)計(jì)課程,具有以下特色:①貼近實(shí)際:基于豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),課程案例豐富且貼近實(shí)際,更容易讓學(xué)員理解和接受;②形式多樣:授課結(jié)合視頻、錄像、討論等多種形式,課堂氣氛輕松活躍,③注重轉(zhuǎn)化:基于多年的項(xiàng)目輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),陸老師對(duì)學(xué)員在工作中可能遇到的問題更加了解,能夠更好的幫助學(xué)員在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容,實(shí)用性強(qiáng)!
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)


課程對(duì)象

生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)。


   注


課程名稱:班組長(zhǎng)執(zhí)行力提升訓(xùn)練

 


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開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司

開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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發(fā)票內(nèi)容:1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi)  2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費(fèi)  3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費(fèi)  4*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費(fèi)

 

二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票):

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