課程背景：
“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
-（宋）陸游《冬夜讀書示子聿》
l 5S就是打掃衛(wèi)生嗎？為什么大家不愿意做？難道真的是習慣問題嗎？
l 實行5S這么久，究竟提升了哪些關鍵績效指標（KPI）？
l 5S究竟幫助你找到了多少問題點？解決了多少瓶頸？改善了多少量化的指標？
l 5S有用嗎？到底用處在哪里？他能幫助現場什么？
“造物先育人” - 5S管理是推行精益高效生產的基礎，是日本工業(yè)公司崛起重要的法寶，它適用于制造型公司車間、辦公室、餐飲門店、醫(yī)院、公共場館、車站碼頭機場交通樞紐等區(qū)域部門，是公司有效降低管理成本、改善現場、提升效率、加強品質，規(guī)范管理，美化環(huán)境、提升士氣，培養(yǎng)優(yōu)良工作習慣的最有效的方法，而不僅僅是打掃衛(wèi)生！
然而中國公司大都都在推進5S現場管理活動，其中取得顯著成效的并不多，主要是管理者未理解5S的原理、未掌握實施要領和步驟、基層管理者未參與其中、缺乏實施基準的工作依據……因此推進起來成本高、困難重重、反彈現象嚴重。
本課程將通過現場模擬與課堂練習，讓學員在實操中體驗5S與目視化管理的魅力，提升學員的5S改善能力。同時，大量的現場的改善案例，引導學員結合實際去制定實踐計劃。

培訓目標：
Ø 運用5S技能，完成現場各項工作關鍵績效指標（KPI），提高每一位員工的工作效率。
Ø 通過5S的開展，公司現場能夠達到規(guī)范，穩(wěn)定，有序的狀況，減少各種異常情況的出現，利于各類管理改善項目的實施和達成。
Ø 通過5S學習，使每一位學習者感知到作為公司人社會人應該具備何種素質，養(yǎng)成在各類場合自覺遵守規(guī)定的習慣。
這也就是說，通過學習和開展5S，提高員工技能，規(guī)范公司現場，以提高公司、現場和人員的素質。

課程大綱：

第一篇 5S的技能（第一天上午）

一：5S與現代公司發(fā)展的需求
2 5S是人人皆有的潛在能力
2 5S的各種形態(tài)與不同公司現場基礎管理要求
2 5S在公司運營中地位與基礎作用
2 5S是精益現場素質（工作質量 效率、成本、安全）提升的基礎工具
2 5S收益與關鍵績效指標（KPI）之間的深層含義

二：1S－整理 (目的：降低成本)
2 整理不是讓您處理雜物
2 整理不是讓您騰出空間
2 整理不是讓您區(qū)分物品
2 整理不是讓您買了再扔
2 整理是讓您如何“省錢”
2 課堂模擬：如何通過現場5S整理活動降低工作成本

三：2S－整頓 （目的：提升效率）
2 如何放置最合理
2 如何畫線最方便
2 如何標識最醒目
2 如何配合最省力
2 整頓如何提升效率？
2 課堂模擬：如何通過現場5S整頓活動提升工作效率

四：3S－清掃 （目的：提升工作品質）
2 干凈不代表高效率
2 干凈不代表高質量
2 干凈不代表有擔當
2 干凈不代表會清掃
2 如何通過清掃活動提升工作品質
2 課堂模擬：如何通過現場5S清掃活動提升工作質量

五： 4S－清潔（目的：標準化）
2 保持清潔要有職責
2 保持清潔要有計劃
2 保持清潔要有行動
2 保持清潔要有督導
2 保持清潔要有激勵
2 清潔是標準化管理
2 課堂模擬：如何在現場制定標準化管理規(guī)則

六： 5S－素養(yǎng)（目的：自主（我）管理 之MBO）
2 素養(yǎng)是彬彬有禮嗎？
2 素養(yǎng)是循規(guī)蹈矩嗎？
2 素養(yǎng)是高學歷知識嗎？
2 生活素養(yǎng)高與人際關系（TWI JR）
2 工作素養(yǎng)高與自我目標管理（MBO）
2 素養(yǎng)與心理狀態(tài)調整
2 課堂模擬：如何打造一種積極向心力的工作現場。

七：隱藏的“6S” - 安全(目的：工作保障)
2 安全：始于“整理”，終于“整理整頓”
2 為何“越強調安全，越出安全事故”
2 “三不傷害”能避免安全事故嗎？
2 “四不放過”能預防安全事故嗎？
2 安全事故與人類的生理遺傳缺陷
2 安全管理：“人”與“機”的匹配（TWI JS）
2 危險源的發(fā)現與預防
2 安全作業(yè)與現場巡查重點
2 事故發(fā)生時的應急
2 課堂模擬：現場危險源的挖掘與預防措施

第二篇 5S現場推展（第一天下午）

第一部分： 5S管理導入與推展
2 公司5S推行程序的建立
2 公司5S的組織架構
2 5S人員的配置與職責
2 具體工作內容與方式
2 如何確立5S活動總目標與階段性目標
2 各項5S管理獎懲考核規(guī)定與報表
2 5S的績效監(jiān)控體系(review)

第二部分 5S實施與督導
2 前期作業(yè)準備
2 宣導、觀摩與制定計劃方案
2 專業(yè)人員的選擇與指導
2 管理層的準備
2 整理紅牌方法
2 整頓目視標準方法
2 評價表、評價方法，道具，頻率制定
2 督導試行的調整與措施
2 活動核查、評價公布與獎懲
2 如何改善及標準化
2 日常標準化建立程序
2 注：本章節(jié)側重現場開展操作,以公司開展事例和部分文件表格為主

第三部分 去蕪存菁 - 5S 活動延伸
2 精益管理的基礎
2 體系評審的現場要求
2 工作方法、管理習慣、企業(yè)文化的提升

總結
2 5SMAP
2 5S的推展方式
2 5S推展中的關鍵點
2 5S推進中遇到的問題
2 問題解答

案例：
5S現場推行成功工廠案例（數例）
2 （老師親自輔導案例）