中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 綜合管理公開(kāi)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

舉辦時(shí)間:
北京 2021-03-12

課程費(fèi)用:1980元/人(含講義,筆,課件、茶點(diǎn))
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢(xún)客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
 了解專(zhuān)業(yè)/技術(shù)人員和管理者的不同之處,完成其心態(tài)和角色上的轉(zhuǎn)換和調(diào)整;
 明確管理者必備的職業(yè)素質(zhì)和能力,使之應(yīng)用于工作中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人績(jī)效的最大化;
 掌握管理者必備的工作方法,組建一個(gè)高效團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)組織效率的最大化。



課程詳情

前 言:
一份權(quán)威的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人,65%以上的人曾經(jīng)從事過(guò)營(yíng)銷(xiāo)工作,
而58%的人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為工科或理科,從事技術(shù)出身。技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn),管理以藝術(shù)
求精——從專(zhuān)業(yè)/技術(shù)能手到管理領(lǐng)頭人,這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變,也是
一個(gè)充滿(mǎn)著痛苦與掙扎的歷練之旅!本課程以幫助中基層管理者“突破管理瓶頸”為
核心,以“全面、易懂、實(shí)用”為原則,引導(dǎo)您迅速踏上從專(zhuān)業(yè)/技術(shù)能手到管理高
手的夢(mèng)想之旅!

課程要點(diǎn):

第一部分:課程開(kāi)始,團(tuán)隊(duì)組建

進(jìn)入角色,才能換位思考
環(huán)節(jié)說(shuō)明:
這是開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入環(huán)節(jié),主要是將學(xué)員分組并創(chuàng)建虛擬公司,目的是讓學(xué)員親身體會(huì)創(chuàng)建公司的過(guò)程,明確做為公司領(lǐng)導(dǎo)者及成員的崗位職責(zé),強(qiáng)化學(xué)員“公司是大家的,要想公司這個(gè)大家庭越走越遠(yuǎn),跟每個(gè)人的力量是分不開(kāi)的,每個(gè)人必須全力以赴,并為后面環(huán)節(jié)埋下伏筆”。
1. 創(chuàng)建公司(所有學(xué)員分組)
 所有團(tuán)隊(duì)組建(創(chuàng)建虛擬公司)
 選出領(lǐng)導(dǎo)班子(董事長(zhǎng)、部經(jīng)理等)
2. 團(tuán)隊(duì)風(fēng)采
 宣講公司理念、公司愿景(董事長(zhǎng)帶領(lǐng)公司成員)
 團(tuán)隊(duì)士氣展示

第二部分 管理者的自我管理與職業(yè)素養(yǎng)提升

第一單元 管理轉(zhuǎn)型篇——專(zhuān)業(yè)/技術(shù)干部的成功轉(zhuǎn)型
1. 管理者分類(lèi)引來(lái)的思考
2. 錄像觀摩與分享:戴安娜的煩惱
3. 管理者工作現(xiàn)狀總結(jié)與分析
4. 專(zhuān)業(yè)/技術(shù)人員與管理者的不同

第二單元 管理定位篇——管理者的角色認(rèn)知與定位
1. 管理者的工作從定位開(kāi)始
2. 如何擺正經(jīng)營(yíng)者、管理者和員工之間的關(guān)系
3. 管理者應(yīng)扮演的十大角色

第三單元 管理者必備的職業(yè)心態(tài)與素養(yǎng)
1. 謙虛好學(xué)的空杯心態(tài)
2. 胸懷大愛(ài)的感恩心態(tài)
3. 邁向成功的老板心態(tài),老板心態(tài)VS打工者心態(tài)
4. 結(jié)果第一的價(jià)值心態(tài)

第四單元 高效管理者必備的職業(yè)習(xí)慣與思維
1. 習(xí)慣一:積極主動(dòng)
2. 習(xí)慣二:以終為始
3. 習(xí)慣三:要事第一
4. 習(xí)慣四:雙贏思維
5. 習(xí)慣五:知彼解己
6. 習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
7. 習(xí)慣七:不斷更新

第三部分 管理者的綜合能力提升篇

第一單元 管理能力篇——管理者應(yīng)具備的能力
1. 管理游戲與心得分析:怎樣理解管理
2. 優(yōu)秀的管理者應(yīng)具備的12項(xiàng)能力
3. 管理風(fēng)格測(cè)試與總結(jié):你是哪一類(lèi)的經(jīng)理

第二單元 管理工作篇——有效推動(dòng)下屬完成工作
1. 案例分析與討論:小劉的委屈
2. 委派工作六步曲
3. 過(guò)程控制的ABC法則
4. 如何加強(qiáng)對(duì)員工的輔導(dǎo)與授權(quán)
5. 案例分析與討論:作一名教練式的經(jīng)理
6. 提升員工執(zhí)行力的4R系統(tǒng)

第三單元 管理團(tuán)隊(duì)篇——怎樣帶好團(tuán)隊(duì)
1. 案例分析與討論:小王所長(zhǎng)的故事
2. 卓越團(tuán)隊(duì)是怎么發(fā)展起來(lái)的
3. 打造卓越團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)做好的關(guān)鍵工作
4. 如何有效調(diào)動(dòng)下屬的積極性和工作熱情
5. 領(lǐng)導(dǎo)的最高境界:從雇傭軍到志愿軍
6. 學(xué)會(huì)通過(guò)心理契約和使命感凝聚團(tuán)隊(duì)
7. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)凝聚力的4個(gè)標(biāo)志
8. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)凝聚力的9個(gè)特征
9. 凝聚力的形成源于共同的目標(biāo)
10. 充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)骨干的作用
11. 讓團(tuán)隊(duì)成員都有歸屬感
12. 營(yíng)造快樂(lè)的工作氛圍
13. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員自豪感和自信心
14. 用人所長(zhǎng),容人所短

第四單元 管理溝通篇——管理者如何做好360度溝通
1. 我們?yōu)槭裁葱枰獪贤ǎ?br />2. 溝通的重要性
3. 溝通的定義
4. 高效溝通的信念原則
5. 溝通過(guò)程及障礙
6. 溝通的基本問(wèn)題-心態(tài)
7. 溝通的基本原理-關(guān)心
8. 溝通的基本要求-主動(dòng)
9. 有效溝通的三要素
10. 有效溝通的三大能力
11. 高效溝通的六大步驟
12. 如何向上溝通
13. 如何進(jìn)行跨部門(mén)溝通
14. 如何向下溝通
15. 情感賬戶(hù)的建立
16. 如何與不同性格的人進(jìn)行溝通:DISC性格分析與溝通工具


講師簡(jiǎn)介

  廖忠于 老師
 北大博雅商學(xué)院特聘高級(jí)講師
 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
 美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)(ACI)注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(CIPL)
 2187國(guó)際培訓(xùn)精英聯(lián)盟執(zhí)行委員
 眾多知名企業(yè)與大學(xué)特聘職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)師
 北京第一家眾籌平臺(tái)“股東匯” 執(zhí)行董事
 北京飛度網(wǎng)絡(luò)科技有限公司眾籌股東
 2015年度中華風(fēng)云講師評(píng)選榮獲“中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師”
 一位既做學(xué)問(wèn)又做企業(yè)的實(shí)踐者
 一位既講課又做管理的思想傳播者
【主要經(jīng)歷】
他是一位從偏遠(yuǎn)農(nóng)村窮苦家庭出身扎實(shí)求學(xué)、勤奮創(chuàng)業(yè)拼出來(lái)的真實(shí)案例;他是學(xué)生時(shí)代的學(xué)生領(lǐng)袖,是職場(chǎng)時(shí)代的職場(chǎng)精英;是草根逆襲的真實(shí)代表;
他曾擔(dān)任過(guò)三家公司的高管職務(wù),擁有十年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),五年企業(yè)全盤(pán)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn);為所供職單位接二連三創(chuàng)造歷史佳績(jī);現(xiàn)兼任兩家公司董事;
他成功培訓(xùn)輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)員已愈萬(wàn)人次,親自面試過(guò)的大學(xué)生已有1000多人。為眾多學(xué)員開(kāi)拓了思路,指明了方向,點(diǎn)醒了未來(lái)。
【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】
廖老師擅長(zhǎng)從心理學(xué)的角度剖析學(xué)員的職業(yè)路徑與發(fā)展?jié)摿,能結(jié)合不同學(xué)員的現(xiàn)實(shí)背景給予最可靠的職業(yè)規(guī)劃建議,能因材施教的引導(dǎo)不同學(xué)員走向職業(yè)化。
其出版的最新著作《好員工是帶出來(lái)的》更是受到廣大職場(chǎng)人士和各大企業(yè)中高層管理者的熱烈追捧,特別是其中針對(duì)新生代員工管理的方法和技巧尤為實(shí)用。
【主講課程】
《帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》 《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》 《成功人士的七個(gè)好習(xí)慣》
《MTP-管理者綜合能力提升》 《好員工是如何帶出來(lái)的》
《新生代員工管理》 《高效溝通技巧》 《高效執(zhí)行力》等;
【授課風(fēng)格】
廖老師從自身實(shí)踐及親身經(jīng)歷中體會(huì),發(fā)現(xiàn)多數(shù)的培訓(xùn)是三分鐘熱度,培訓(xùn)后的效果并不明顯,學(xué)完之后學(xué)員也并沒(méi)有轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中,經(jīng)過(guò)廖老師不斷的深入研究與實(shí)踐,并憑借十年的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與五年成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、服務(wù)數(shù)百家企業(yè)的心得體會(huì),廖老師采用“教練式+輔導(dǎo)式”的授課原則,本著“授吾所行,行吾所講”、“不僅知道,更要做到”的培訓(xùn)理念,采用“視頻觀賞、小組研討、互動(dòng)游戲、案例分析、情景模擬、 教練點(diǎn)評(píng)”六大授課形式,目的讓學(xué)員能快速掌握并在實(shí)際中運(yùn)用,以成果為導(dǎo)向從學(xué)員實(shí)際問(wèn)題入手,幫助學(xué)員成長(zhǎng),助力企業(yè)創(chuàng)造最大績(jī)效。
【曾服務(wù)的部分客戶(hù)】
國(guó)家電網(wǎng)、中央電視臺(tái)(中視商學(xué)院)、中煤集團(tuán)、中電飛華、中電普華、魯能地產(chǎn)、中國(guó)郵政、中國(guó)同輻股份、衡水老白干、東升博展商學(xué)院、航天一院、中科院聲學(xué)所、北汽福田、中科院過(guò)程所、信雅達(dá)、智控美信、新華保險(xiǎn)、福昕軟件、萬(wàn)戶(hù)納美、溫州德力西、新語(yǔ)面包、北京理工大學(xué)、四川中電、宇動(dòng)源科技、中科曙光、中信銀行哈爾濱分中心、平安保險(xiǎn)、新華保險(xiǎn)、新明星電子、北京光電技術(shù)研究所、新地集團(tuán)、漢能控股等。


課程對(duì)象

企業(yè)新任管理者、中基層管理者等


   注


課程名稱(chēng):MTP—新任經(jīng)理綜合能力與素質(zhì)提升:從專(zhuān)業(yè)/技術(shù)能手邁向管理高手

 


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課程名稱(chēng):MTP—新任經(jīng)理綜合能力與素質(zhì)提升:從專(zhuān)業(yè)/技術(shù)能手邁向管理高手       時(shí)間地區(qū):_____________

公司全稱(chēng): 

聯(lián)系人

 

部門(mén)

 

公司網(wǎng)址

 

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參會(huì)人員資料

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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 (請(qǐng)選擇 在□打√) 注:部分地區(qū)不可現(xiàn)金


單位匯款帳戶(hù):(轉(zhuǎn)到該賬戶(hù)請(qǐng)一定要用購(gòu)買(mǎi)方公司賬戶(hù)進(jìn)行公對(duì)公轉(zhuǎn)賬)

開(kāi)戶(hù)人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司

開(kāi)戶(hù)行: 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開(kāi)課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

發(fā)票信息:

一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票):

公司名稱(chēng)(發(fā)票抬頭):

納稅人識(shí)別號(hào):

發(fā)票內(nèi)容:1*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi)  2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢(xún)服務(wù)費(fèi)  3*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢(xún)費(fèi)  4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢(xún)服務(wù)費(fèi)

 

二、增值稅專(zhuān)用發(fā)票(數(shù)電票):

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發(fā)票內(nèi)容:1*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi)