課程簡介：
生活和工作當中，無時不刻需要做出決策，而決策質量的高低直接決定工作績效和人生幸福。決策歸根結底是由認知決定的，而人與人最大的差別就是認知的差別。在烏卡時代下，管理者面臨著對人的復雜性，信息易變性，有限的信息條件下進行決策，急需構建多元思維模型，獲得系統(tǒng)化和框架化認知水準，打造成自身的管理解決方案，提升決策質量。
該課程作為管理者能力發(fā)展提升的核心課程，適合面向企事業(yè)單位各層級管理者的培訓課程，從現實出發(fā)，講授管理者的關鍵挑戰(zhàn)和原因，引導出建立起認知思維的途徑，以及在職場中的具體應用。結合課程內容和研討案例，可以快速幫助管理者建立起實用的思維模型，提升管理能力。

參訓對象：
CEO、部門總監(jiān)、部門經理、及其他層級管理者

授課形式：
采用講師講授、現場親身經歷分享、討論等互動式教學。

課程大綱：

第一模塊：為什么管理者需具備多元思維模型 （1.5小時）
1、管理就是決策，決策過程的需要。決策能力依賴于理性思考，理性思考需要嚴謹結構性思維，善于多元思維模型，邏輯和推理能力極強。
2、管理面臨諸多挑戰(zhàn)，應對挑戰(zhàn)的需要。識人用人，需避免人的認知偏差，職場中的人，是一個非常復雜、難搞的東西；VUCA時代，管理活動中面臨的諸多挑戰(zhàn)，有限的信息條件下的決策需要系統(tǒng)化和框架化認知水準；

第二模塊：如何具備多元思維模型，提升決策質量 （3小時）
1、理解常見行為認知思維模型，避免個人喜好和認知偏差
1）常見的認知偏差以及相應的行為認知思維
2）人的認知產生偏差的主要原因
3）避免認知偏差的一些方法
2、建立有效的知識模型，構建多元思維模型
1）華為公司管理者常用的思維模型
2）有效構建知識模型、思維模型的方法
3）案例演練

第三模塊：多元思維模型在企業(yè)管理中的具體應用 （約2小時）
1、華為公司日常管理場景中的應用：績效評估、有效溝通、項目管理、會議組織
2、重大管理事件場景中的應用：策劃“工程師文化月”、戰(zhàn)略規(guī)劃會、經營分析會等
3、其他職場中不可不知的認知思維模型和基礎理論