課程背景：
在 AI 替代重復性工作的今天 ，領導力的核心已從“權(quán)威 ”轉(zhuǎn)向“激發(fā) ”。傳統(tǒng)的管理模 式逐漸失效， 團隊效能提升遭遇瓶頸 ，管理者自身也陷入各種困境。 NS 教練計劃應運而生， 它是專為企業(yè)管理者定制的「教練技術(shù)× 團隊管理應用」雙核能力鍛造系統(tǒng)課程 ，致力于幫助 管理者突破困境 ，實現(xiàn)從“事務型管理者 ”到“教練型領導者 ”的華麗蛻變。
作為管理者 ，你是否也正在經(jīng)歷這些挑戰(zhàn)？
您的團隊是否面臨這些隱性消耗？
管理經(jīng)驗失效 ，動能難激發(fā)： 團隊成員表面應和承諾 ，實則敷衍執(zhí)行 ，潛能難激發(fā)； 想給支持卻變過度干預， 明明用心良苦 ，為何大家都不理解？越用力越無力。
團隊協(xié)作低效 ，戰(zhàn)略難落地：定目標時有信心有標準 ，拆解推動卻困難重重 ，團隊協(xié) 作要么靠“強推” ，要么靠“刷臉” ，方法缺共識 ，執(zhí)行踢皮球， 目標達成困難重重 ，戰(zhàn)略規(guī) 劃淪為口號。
想要成事達人 ，卻以消耗自己為代價：既要扛住組織目標 ，又想實現(xiàn)自我成長 ，如何 平衡自洽 ，保持持續(xù)能量 ，擁有源源不斷的內(nèi)在力量？


針對以上問題 ，我們特邀國際 ISNS（神經(jīng)語義學）學會授證導師 、組織健康咨詢顧問/踐 行者彭淑軍女士 ，與我們一同分享《 NS 教練實戰(zhàn)營》第二階段：《團隊效能提升 ：從“個人 教練 ”到“組織教練 ”》的精彩課程。課程幫助管理者找到團隊協(xié)作的問題根源 ，并通過多樣 化的管理工具突破協(xié)作障礙 ，深度應用教練技能 ，讓教練式管理者在掌握教練流程的基礎上 ， 可以從“處事模式” 的差異性 ，靈活精準地匹配員工的語言習慣 ，更真地達成“共識 ”。


“職場剛需”精準匹配：所有案例/工具均來自真實企業(yè)場景 ，觸達管理 者的日常管理困境 ，不僅教方法 ，更給改變的勇氣和底氣。


“即學即用 ”工具包 ：每個模塊配備相應管理工具 ，讓教練技能學習從表 象流程進入實踐探索 ，真正應用于日常團隊管理。


“權(quán)威認證 ”背書 ：課程內(nèi)容基于 Michael Hall 博士的 Meta-
Coaching®體系 ，三階課程全部完成 ，結(jié)業(yè)頒發(fā)《教練基礎》 +《天才 狀態(tài)》國際認可證書。


課程大綱：
模塊 1 ：團隊協(xié)作五大障礙模型
1. 建立信任
【關鍵要點】建立基于弱點的信任
【核心工具】個人經(jīng)歷練習、個人行為特質(zhì)理解
2. 掌控沖突
【關鍵要點】良性沖突點、沖突模型
【核心工具】影響沖突風格的因素、沖突契約
3. 做出承諾
【關鍵要點】團隊承諾、主題目標 【核心工具】議事規(guī)則、主題目標
4. 共擔責任
【關鍵要點】彼此責任
【核心工具】團隊有效性練習
5. 關注結(jié)果
【關鍵要點】團隊結(jié)果、第一團隊 【核心工具】團隊記分板、六步會議


模塊2：處事模式
1、什么是處事模式
· 接收信息時 ，習慣性的過濾鏡
2、處事模式類型（根據(jù)現(xiàn)場學員情況選擇部分講解） 【表象系統(tǒng)】：你偏好用哪種感官接收信息？
【全局 VS 細節(jié)】：你是習慣大畫面/抽象的概念描述 ，還是習慣具體的場景/數(shù)據(jù)化的細節(jié)？
【匹配 VS 錯配】：你是習慣認同他人的意見 ，還是習慣找到不同的角度？你怎么理解“杠精”
【算數(shù) VS 打折】：你是習慣認可自己和團隊的成績 ，還是習慣否定 ，覺得團隊沒達成最終目標 就是沒做好。
【W(wǎng)HY 與 HOW】：你是習慣了解清楚為什么要做這個任務 ，還是習慣接到任務就動手干呢？ 【消極 VS 好斗】：遇到壓力 ，你是習慣逃避 ，還是可以勇挑重任？
【內(nèi)在 VS 外在】：做決策時 ，你是習慣傾聽自己內(nèi)心的聲音 ，還是習慣以別人的建議為主？
…………