課程意義
新經(jīng)濟下的企業(yè)發(fā)展需要把握變化------沿襲已久的經(jīng)營模式需要轉(zhuǎn)型；
新形式下的企業(yè)運作需要正確規(guī)范------企業(yè)管理“奮斗”模式需要轉(zhuǎn)型；
新經(jīng)濟新形式下的企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需要創(chuàng)新------既要研究對手，更要創(chuàng)造需求；
世界在變小，速度在加快，社會在飛奔向前……后WTO竟爭時代,企業(yè)生存發(fā)展的命脈-----《轉(zhuǎn)型期管理》!
處于轉(zhuǎn)型期企業(yè)意味著第二次創(chuàng)業(yè)的開始，面對后WTO時代的來臨， 面對國門的真正開啟， 面對中國企業(yè)入世后五年調(diào)整期的結(jié)束，我們?nèi)绾闻c境外的企業(yè)去競爭？如何與這些境外企業(yè)去抗衡？面對這些境外企業(yè)卓越的企業(yè)文化；雄厚的資金實力；科學(xué)的管理理念；先進的生產(chǎn)力以及國際上暢通無阻的營銷通路；面對……
我們第二次創(chuàng)業(yè)的核心是什么？答案是：人才資本管理。
禹老師憑籍多年在不同企業(yè)豐富的人力資源從業(yè)經(jīng)歷和咨詢輔導(dǎo)實戰(zhàn)經(jīng)驗，秉持學(xué)術(shù)研究的態(tài)度緊密結(jié)合中國轉(zhuǎn)型期企業(yè)所出現(xiàn)的人力資源熱點和難點問題，為你揭開轉(zhuǎn)型期企業(yè)人力資源管理之真諦！

講授方式
1 60/40原則（60%專家講解答疑，40%學(xué)員互動研討）；
2 理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬；
★ 課程時間
1 2天（13小時），依據(jù)企業(yè)方或培訓(xùn)機構(gòu)要求而定；
2 為保證教學(xué)效果，本課程每班人數(shù)不得超過60人以上；
★ 課程綱要
第一單元 轉(zhuǎn)型期企業(yè)危機剖析與如何轉(zhuǎn)型？
1 轉(zhuǎn)型期企業(yè)的危機 ---- 戰(zhàn)略危機；
☆ 是研究企業(yè)現(xiàn)狀及未來趨勢還是研究現(xiàn)有客戶需求和生產(chǎn)制造？
2 轉(zhuǎn)型期企業(yè)的危機 ---- 領(lǐng)導(dǎo)危機；
☆ 企業(yè)家如何從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的繁忙中，作出正確決策與決斷？
3 轉(zhuǎn)型期企業(yè)的危機 ---- 關(guān)鍵性人才危機；
☆ 企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型呼喚關(guān)鍵崗位，核心領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)/管理人才如何來？
4 轉(zhuǎn)型期企業(yè)面臨的特征剖析
☆ 粗放式--- 精細化 不規(guī)范--- 規(guī)范化
5 轉(zhuǎn)型期企業(yè)如何轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)？
☆ 戰(zhàn)略化轉(zhuǎn)型三步曲：誰？賣什么？怎么賣？
☆ 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略性人力資源管理落地
案例透視： 廣東某石材加工企業(yè)轉(zhuǎn)型失敗的教訓(xùn)與思考。
第二單元 轉(zhuǎn)型期企業(yè)轉(zhuǎn)型的核心動力源剖析---人力資源管理轉(zhuǎn)型
1 轉(zhuǎn)型期企業(yè)的核心動力源之一 --- 企業(yè)家/高管HR思想觀念轉(zhuǎn)變
2 轉(zhuǎn)型期企業(yè)的核心動力源之二 --- 人力資源管理職能的轉(zhuǎn)變
3 轉(zhuǎn)型期企業(yè)的核心動力源之三--- 人力資源勝任力模型構(gòu)建
4 轉(zhuǎn)型期企業(yè)的核心動力源之四 --- 人力資源管理工具（技術(shù)）優(yōu)化
第三單元 轉(zhuǎn)型期企業(yè)人力資源管理思想理念重塑---理念先進化
1 改變企業(yè)人力資源的短期思維與行為模式
2 樹立新經(jīng)濟新形式要求下的企業(yè)正確性價值觀與道德觀
3 回歸人本---尊重人性
4 倡導(dǎo)企業(yè)全面戰(zhàn)略性績效管理
對比：“以錢為本”與“以人為本”在思想/觀念上的不同。
案例剖析： 浙江某知名500強民企轉(zhuǎn)型期人力資源理念重塑紀實。
第四單元 轉(zhuǎn)型期企業(yè)組織構(gòu)架重塑---組織扁平化
1 企業(yè)組織架構(gòu)扁平化 --- 發(fā)揮系統(tǒng)快速反應(yīng)優(yōu)勢，體現(xiàn)以客戶為中心；
2 企業(yè)崗位工作分析細致化 --- 發(fā)揮人盡其才的優(yōu)勢；
3 企業(yè)崗位工作職責擴大化 --- 發(fā)揮才盡其用的優(yōu)勢；
案例討論： IBM前總裁郭仕納先生為何要竭力打造IBM組織扁平化？
第五單元 轉(zhuǎn)型期企業(yè)人力資源管理體系重塑---體系科學(xué)化
1 轉(zhuǎn)型期企業(yè)HR管理體系的系統(tǒng)性 --- 采用系統(tǒng)解決問題模式
2 轉(zhuǎn)型期企業(yè)HR管理體系的完整性 --- 實現(xiàn)全員人力資源管理
3 轉(zhuǎn)型期企業(yè)HR管理體系的績效性 --- 實施全面戰(zhàn)略性績效管理
4 轉(zhuǎn)型期企業(yè)HR管理體系的功能性 --- 以人才選/育/用/留為重點
小組島研討：杭州某食品加工企業(yè)人力資源管理體系存在哪些問題？
第六單元 轉(zhuǎn)型期企業(yè)人力資源管理流程重塑---流程標準化
1 轉(zhuǎn)型期企業(yè)人力資源管理的五大流程剖析
2 如何讓人力資源管理的流程固化下來
3 人力資源管理流程實施的兩大關(guān)鍵詞 --- “execute”與“drill master”
4 人力資源管理流程的制度化與簡捷化建設(shè)
小組討論： 為什么大多數(shù)企業(yè)的人力資源管理流程總難以有效執(zhí)行？
第七單元 轉(zhuǎn)型期企業(yè)人力資源管理重心剖析---以績效為核心
1 人才的招聘甄選--- 快速化/高效化/科學(xué)化
2 人才的培訓(xùn)教導(dǎo)--- 系統(tǒng)化/個性化/精益化
3 人才的考核評價--- 具體化/業(yè)績化/客觀化
4 人才的使用管理--- 人性化/合理化/人崗匹配化
案例: 寧波某知名光學(xué)集團公司以成果為導(dǎo)向的績效管理模式剖析
第八單元 轉(zhuǎn)型期企業(yè)全面戰(zhàn)略性績效管理模式介紹
1 轉(zhuǎn)型期企業(yè)全面績效管理的特點--- 三全
2 轉(zhuǎn)型期企業(yè)全面績效管理的“業(yè)績管理線”
3 轉(zhuǎn)型期企業(yè)全面績效管理模式如何建立--推動—實施？
4 轉(zhuǎn)型期企業(yè)績效考評管理的四大注意事項
案例討論： “企業(yè)低成本戰(zhàn)略”的本質(zhì)是什么？
案例分享： 杭州某電器出口企業(yè)全面戰(zhàn)略性績效管理紀實。