中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
 了解人力資源七大模塊及其邏輯關(guān)系
 了解評估公司培訓(xùn)環(huán)境的多個維度及方法
 了解培訓(xùn)評估的四個維度及常用方法
 掌握如何根據(jù)職位體系規(guī)劃培訓(xùn)體系
 掌握如何進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研,設(shè)計課程
 掌握如何與業(yè)務(wù)部門溝通策劃培訓(xùn)班/培訓(xùn)項目
 掌握如何進(jìn)行系統(tǒng)課程開發(fā)
 掌握如何進(jìn)行內(nèi)部講師培養(yǎng),以及選擇外部培訓(xùn)講師
 掌握如何實施一期培訓(xùn)班/培訓(xùn)項目
 掌握如何設(shè)計各種培訓(xùn)流程圖、培訓(xùn)制度、培訓(xùn)支持表單
 學(xué)習(xí)領(lǐng)先公司教務(wù)教學(xué)的實踐經(jīng)驗



課程詳情

一、 培訓(xùn)基礎(chǔ)知識
 破冰,建立學(xué)習(xí)小組
 學(xué)習(xí)的六個層次
 7大人力資源模塊體系及其邏輯關(guān)系
 培訓(xùn)分工與責(zé)任劃分:最高領(lǐng)導(dǎo)者、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)部、業(yè)務(wù)部門
 培訓(xùn)體系的四種角色:委托者、學(xué)員、講師、培訓(xùn)支持
 商學(xué)院建設(shè)
二、 根據(jù)環(huán)境設(shè)計培訓(xùn)策略

 評估你的工作環(huán)境:公司規(guī)模、業(yè)務(wù)類型、人力資源部地位、培訓(xùn)職位/部門設(shè)置、與業(yè)務(wù)部門關(guān)系……
 評估你的培訓(xùn)環(huán)境:領(lǐng)導(dǎo)的重視、培訓(xùn)經(jīng)費、領(lǐng)導(dǎo)者態(tài)度、業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)支持、教學(xué)環(huán)境、講師資源、課程基礎(chǔ)、員工層次……
 如何針對大、中、小公司設(shè)計培訓(xùn)體系
 內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn):內(nèi)部講師內(nèi)訓(xùn)、外部講師內(nèi)訓(xùn)、組織團(tuán)隊參加外部培訓(xùn)、單人外訓(xùn)
 新員工培訓(xùn):新員工訓(xùn)練營、從理念認(rèn)同到文化認(rèn)同、建立同學(xué)感情與團(tuán)隊士氣
三、 培訓(xùn)規(guī)劃與課程設(shè)計
 培訓(xùn)的內(nèi)容:理念、工具、方法、知識
 根據(jù)職務(wù)體系規(guī)劃培訓(xùn):Oracle職務(wù)體系介紹、職務(wù)與職位、職務(wù)體系、能力、培訓(xùn)分類
 培訓(xùn)需求分析:公司需求、業(yè)績需求還是個人需求;設(shè)計調(diào)查問卷、調(diào)研實施、制訂解決方案
 課程設(shè)計:課程規(guī)劃、設(shè)計課程大綱、課程體系建設(shè)與優(yōu)化
四、 培訓(xùn)策劃

 與業(yè)務(wù)部門一同策劃培訓(xùn)班:培訓(xùn)班/培訓(xùn)項目、與業(yè)務(wù)部門溝通
 制訂培訓(xùn)計劃:教學(xué)計劃、后勤計劃、過程管理計劃、過程文檔
 培訓(xùn)預(yù)算:教學(xué)預(yù)算、后勤預(yù)算
 激勵與培訓(xùn)策劃:開營、優(yōu)秀學(xué)員、閉營、獎勵活動中的培訓(xùn)

五、 課程開發(fā)與講義
 課程開發(fā)模型:課程開發(fā)結(jié)果、課程規(guī)劃
 課程開發(fā)項目管理:項目組、項目計劃、模塊設(shè)計、培訓(xùn)內(nèi)容開發(fā)、關(guān)鍵點控制和項目進(jìn)度管理
 講師教材開發(fā):課程大綱、課程結(jié)構(gòu)、課程講解、相關(guān)案例、考試題庫及評分標(biāo)準(zhǔn)、輔助性作業(yè)表單
 學(xué)員教材開發(fā)
 案例開發(fā)
 試講及課程驗收
六、 講師管理
 選擇你的講師:(內(nèi)部、外部):勝任能力、角色定位
 訓(xùn)練你的講師:TTT、聽課、試講、評估、認(rèn)證
 選擇你的教學(xué)方式:講授、案例分析、小組任務(wù)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴、小組辯論、討論、實地考察、游戲、組織儀式、聽課、提問和回答、閱讀、放錄像、看電影/短片
 選擇外部培訓(xùn)機構(gòu)
七、 培訓(xùn)項目實施及效果評估
 培訓(xùn)前準(zhǔn)備與檢查:培訓(xùn)考勤管理、教學(xué)環(huán)境準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備、與講師溝通、學(xué)員組織
 學(xué)員的三種狀態(tài):學(xué)習(xí)者、度假者、囚徒
 與講師共同實施培訓(xùn)項目:課前檢查、講師介紹、過程支持、課后整理
 培訓(xùn)檔案建設(shè):學(xué)員檔案、課程檔案、講師檔案
 培訓(xùn)實施后指導(dǎo)跟蹤:學(xué)員跟蹤、與委托方溝通
 建立評估機制:四層評估模式、幾種簡易的評估方法
 試題開發(fā)與開發(fā):試題庫建設(shè)、培訓(xùn)與任職資格
八、 教務(wù)教學(xué)管理體系建設(shè)
 培訓(xùn)環(huán)境建設(shè)
 與講師溝通,完成輔助性準(zhǔn)備工作
 教材與教具管理:教材、教具
 培訓(xùn)過程支持
九、 設(shè)計培訓(xùn)流程、制度
 設(shè)計培訓(xùn)流程:利用Visio設(shè)計流程圖
 設(shè)計培訓(xùn)制度:起草各類培訓(xùn)制度
 設(shè)計培訓(xùn)支持表單:教學(xué)、支持、評估


講師簡介

  劉建華 老師
北京大學(xué)、清華大學(xué)客座教授;
 北京華奕天啟管理咨詢公司高級顧問
 中國最出色的人資顧問專家家之一;
 迪信通集團(tuán)企業(yè)商學(xué)院掌門人

最具影響力的專家之一:
-理論與實戰(zhàn)完美結(jié)合的顧問,在多家公司、知名學(xué)府成功實施過上百場公開課及內(nèi)訓(xùn)課,受訓(xùn)學(xué)員近萬人。
-曾經(jīng)培訓(xùn)輔導(dǎo)過多家行業(yè)品牌公司,培訓(xùn)有效促使企業(yè)快速成長,獲得極大反響與績效。從事關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略、集團(tuán)治理、人力資本等咨詢工作。為多家全球500強企業(yè)提供專業(yè)的咨詢服務(wù)。
-人才戰(zhàn)略、人力資源系統(tǒng)以及企業(yè)商學(xué)院系統(tǒng)研究專家,參與不同類型企業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略、人力咨詢。擔(dān)任過30多家企業(yè)的顧問。
-人力資源管理體系設(shè)計、組織/職務(wù)體系設(shè)計、商學(xué)院建設(shè)、績效體系建設(shè)、激勵性薪酬設(shè)計、任職資格體系項目,ORACLE HR系統(tǒng)建設(shè)、流程再造等管理項目設(shè)計實施專家。
-具有多年成功的人力資源管理與培訓(xùn)實踐經(jīng)驗,對通信、汽車、計算機網(wǎng)絡(luò)及零售等行業(yè)的人力資源管理現(xiàn)狀具有深入的研究和理解。在培訓(xùn)、咨詢方案設(shè)計和實施上具有豐富經(jīng)驗,對培訓(xùn)開發(fā)、人力資源管理流程、工具方法具有深入的研究和開發(fā)。
-多年來曾為多家全球500強企業(yè)和行業(yè)品牌公司提供過專業(yè)培訓(xùn)與管理咨詢


課程對象

總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理/主管/專員、商學(xué)院負(fù)責(zé)人


備    注

課程名稱:以管理能力提升為核心的培訓(xùn)體系建設(shè)



 

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