中國培訓易(aokangtiyu.cn) 人力資源內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(aokangtiyu.cn)

培訓目標
充分發(fā)掘人的先天思考模式,輔助科學系統(tǒng)的思維演練,使學員建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ),提升大局觀,提高思維效率;
掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法,掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系,并學會分別應用左腦和右腦協(xié)調(diào)創(chuàng)新的技巧;
通過訓練使領(lǐng)導者能迅速而準確地把握問題的癥結(jié),并有效地進行問題的剖析與解決,使新型領(lǐng)導者能夠改變習慣性思維定式,建立起持久合理的思維優(yōu)勢,自覺將管理創(chuàng)新應用于項目運營中
極大幫助管理者和員工提高時間管理能力,解決問題能力,內(nèi)部溝通效率,目標計劃能力,演講陳述能力.



課程詳情

一、序
二、課程背景
三、什么是思維導圖?
四、思維導圖在全球的應用
五、思維導圖能為您與您的組織帶來?
六、課程目的
七、課程安排
八、學習對象(企業(yè)從高層至基層的全體員工、公務(wù)員全員)
九、課程大綱
十、導師介紹(由來自HP、李寧的中國職場思維導圖第一人宋尚先生主講。
十一、如何報名?
一、序:
它是21世紀全球性的思維工具,在全世界,成功幫助超過2 .5億人改變工作和生活!
它是一個神奇的、幫助組織和個人迅速提高績效的思維工具、管理工具!
它廣泛應用于企業(yè)、政府等職場人士的工作中,它被稱為:高效人士的職場利器
它可以讓您:
1. 成為群策群力高手,面對難題卻游刃有余
2. 迅速剖析復雜問題,把握全局
3. 推進項目條理清晰,有條不紊
4. 快速收集、處理大量信息
5. 煥發(fā)創(chuàng)造靈感,成為“智多星”
6. 牢固對事實的記憶
7. 做完美的演講或報告
8. 享受深入思考、分析問題、解決問題的樂趣
9. 成為高效人士
1.1 思維導圖的原理
 思維導圖的發(fā)明
 思維導圖的工作機理
 思維導圖為什么能產(chǎn)生效用
 思維導圖成熟作品展示
1.2 思維導圖的練習
 思維導圖的制作方法和要點
 開始制作個人思維導圖并點評
 如何進行事物的分類:邏輯樹
1.3 企業(yè)和個人如何運用思維導圖解決問題
1.3.1 針對團隊(案例+原理+練習)
 頭腦風暴介紹
 如何利用導圖進行項目管理
 如何利用導圖進行技術(shù)革新
 如何利用導圖進行工作分配和人員規(guī)劃
 如何利用導圖進行工作報告
 如何利用導圖進行會議記錄
1.3.2 針對個人(案例+原理+練習)
 工作生活平衡規(guī)劃和進度跟蹤
 工作報告
 讀書筆記
 即興演講等
1.4 思維導圖軟件介紹
 基本功能介紹
 操作技巧和規(guī)則介紹
1.5思維導圖與創(chuàng)新思維
 創(chuàng)新思維開發(fā)(心智模式 心里障礙 全腦思維)
 創(chuàng)新思維的工具
 創(chuàng)新思維與思維導圖的應用和企業(yè)案例分享
1.6實戰(zhàn)演練,解決問題
 公布命題
 群策群力進行策劃
 現(xiàn)場發(fā)布
1.7思維導圖在企業(yè)推廣的分享
 分享在企業(yè)思維導圖針對不同人群的推廣經(jīng)驗和系統(tǒng)方法
 反思工具的本質(zhì)



十、導師介紹:
宋 尚(Simon):中國“思維導圖”職場實戰(zhàn)第一人
清華大學總裁班客座教授
天下伐謀管理咨詢公司高級合伙人
他是思維導圖在企業(yè)應用領(lǐng)域權(quán)威專家,中國“思維導圖”職場實戰(zhàn)第一人,從事思維導圖教學與研究七年,是國內(nèi)最早從事思維導圖研究與在企業(yè)全面推廣并落地的先行者之一。
Simon從事企業(yè)培訓管理工作10余年,在課程體系搭建(新員工培訓體系\通用課程培訓體系\專業(yè)課程體系\領(lǐng)導力課程體系\渠道培訓課程體系\最終用戶培訓體系),HR如何與客戶交流,管理工具的運用都有豐富的經(jīng)驗.曾就職于外企和民營企業(yè),合資企業(yè),曾經(jīng)工作的世界知名公司有惠普(HP)、李寧、大田,擔任過經(jīng)理、高級總監(jiān)職務(wù).他結(jié)合企業(yè)實際情況,研發(fā)出以問題解決系列課程,所教學內(nèi)容強調(diào)務(wù)實可落地執(zhí)行的原則,所教授內(nèi)容經(jīng)過自身多年經(jīng)驗開發(fā)并結(jié)合企業(yè)實際案例,客戶給予高度認同,課程選擇率持續(xù)保持第一,所到之處客戶評價為實在,同時給予"宋工具"的美譽.
思維導圖是宋老師02年開始研究,并長期在運用,結(jié)合思維導圖理論,同時結(jié)合其它的知識體系:項目管理,知識管理等,總結(jié)出在企業(yè)適用的關(guān)鍵思路和方法,如何說把一個工具運用熟練,并吸收其精華是不容易的,難能可貴的是,他的經(jīng)驗也總結(jié)出如何把管理工具實際落地到每個人員上,不單看初效還要重視長期效用.在他的教學理念中,工具不過是個實現(xiàn)目標的載體,更看中的是如何把工具用活用透.如今在他所在的企業(yè)中,經(jīng)常會看到各種工作報告和工作計劃,會議記錄,集體討論中有很多思維導圖實際應用的活生生案例.這也是他從事培訓工作中倍感欣慰的時候…
同時,他也是企業(yè)中開展行動學習的鼻祖,結(jié)合在國外學習到的facilitation技術(shù),把思維導圖與企業(yè)實際工作緊密聯(lián)系起來,強調(diào)與實際聯(lián)系,帶領(lǐng)大家就實際問題制作思維導圖,并且拿出行動方案,分配負責人,做到后續(xù)動作的延伸.成為業(yè)務(wù)伙伴信賴的合作者這是他一直在追求的…
品牌課程:思維導圖、問題分析與解決


講師簡介

  宋尚 老師
Simon.曾就職于外企和民營企業(yè),合資企業(yè),曾經(jīng)工作的世界知名公司有惠普(HP)、李寧、大田,擔任過培訓經(jīng)理、高級經(jīng)理職務(wù)。他結(jié)合企業(yè)實際情況,研發(fā)出以問題解決系列課程,所教學內(nèi)容強調(diào)務(wù)實可落地執(zhí)行的原則,所教授內(nèi)容經(jīng)過自身多年經(jīng)驗開發(fā)并結(jié)合企業(yè)實際案例,客戶給予高度認同,課程選擇率持續(xù)保持第一,所到之處客戶評價為實在,同時給予"宋工具"的美譽。

在行動學習領(lǐng)域,他參與有李寧,kappa,騰訊,北京電信的行動學習建構(gòu)和授課,并帶領(lǐng)實際問題現(xiàn)場演繹,當場產(chǎn)出成果,講授風格直奔主題,體系化并指向成果導向。


課程對象



備    注

課程名稱:職場思維導圖——思維導圖在職場中的高級應用



 

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