中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
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課程詳情
倉(cāng)儲(chǔ)管理的目的、機(jī)能和組織結(jié)構(gòu)
1. 倉(cāng)儲(chǔ)的目的、意義
2. 倉(cāng)儲(chǔ)的作用：
1) 倉(cāng)管在供應(yīng)鏈中的作用
2) 倉(cāng)管在生產(chǎn)中的作用
3. 倉(cāng)儲(chǔ)的機(jī)能
4. 倉(cāng)儲(chǔ)的組織系統(tǒng)和組織結(jié)構(gòu)
二、倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本知識(shí)
1. 倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本要素
2. 倉(cāng)儲(chǔ)管理的對(duì)象
3. 有效倉(cāng)儲(chǔ)管理的指標(biāo)
4. 倉(cāng)庫(kù)管理的目標(biāo)
5. 倉(cāng)儲(chǔ)管理的三大基本手法：
5S手法、目視管理、盤(pán)點(diǎn)應(yīng)用原則
6. 核定數(shù)量管理
7. 物料的ABC分類(lèi)法
8. 防止呆滯物品物料的形成
9. 存期管理的績(jī)效指標(biāo)
三、物料編碼的基本知識(shí)
1. 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)樹(shù)
2. 物料編號(hào)的作用
3. 物料編碼生成原則
4. 物料清單(BOM)的概念、功能
5. 倉(cāng)儲(chǔ)管理中時(shí)間管理的改善
6. 過(guò)程管理中表單的運(yùn)用
7. 表單的設(shè)計(jì)、使用
8. 作業(yè)程序設(shè)計(jì)
9. 什么是第三利潤(rùn)源
四、倉(cāng)儲(chǔ)數(shù)據(jù)管理基本知識(shí)
1. 庫(kù)存數(shù)據(jù)管理的范圍
2. 物料屬性數(shù)據(jù)
3. 影響物料需求數(shù)據(jù)的牛鞭效應(yīng)
4. 常用定性需求預(yù)測(cè)的方法及基本原則
5. 物料需求的 MRP 模式
6. MRP 的目的
7. 生產(chǎn)計(jì)劃和物料需求管理的一般步驟
8. 生產(chǎn)計(jì)劃和物流管理（JIT模式）
9. 物料卡的作用
10. 庫(kù)存數(shù)據(jù)維護(hù)
11. 獨(dú)立需求庫(kù)存控制常用模式
12. 庫(kù)存控制因素圖解
13. 最優(yōu)經(jīng)濟(jì)定量模型（EOQ)及其成立條件
14. 存貨盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng)：
1）周期性盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng)
2) 連續(xù)性盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng)
15. 基本庫(kù)存模型
五、生產(chǎn)與物料控制 ---供應(yīng)鏈一體化管理的核心
1.多批少量、縮短交貨期的市場(chǎng)需求對(duì)生產(chǎn)與物流控制(PMC)的新要求
2.物料管理的目標(biāo)
3.如何建立跨部門(mén)、快速反應(yīng)的物料管理運(yùn)作體系
4.良好的物料管理精髓
** 小組討論：物料管理問(wèn)題研討
六、物料計(jì)劃與控制方法
1.通用的物料管理方法
2.運(yùn)用物料預(yù)測(cè)法控制原材料采購(gòu)周期及庫(kù)存水平
3.物料控制之定性預(yù)測(cè)法
4.物料控制之定量預(yù)測(cè)法
5.物料相關(guān)需求預(yù)測(cè)方法
6.物料相關(guān)需求架構(gòu)MRP
7.主生產(chǎn)計(jì)劃的調(diào)整
8.BOM變更的控制
9.MRP/MRPⅡ/ERP與物料管理 ** 案例分析演練
七、獨(dú)立物料需求計(jì)劃
1.訂購(gòu)即用法
2.定量法與定期法
3.安全庫(kù)存法
八、庫(kù)存分析與控制
1.庫(kù)存形成與利弊分析
2.庫(kù)存分析方法
ABC分析法
CVA分析法
IQR分析法
庫(kù)存財(cái)務(wù)分析法
庫(kù)存周轉(zhuǎn)次數(shù)應(yīng)用與評(píng)價(jià)分析
3.庫(kù)存控制
庫(kù)存過(guò)高是誰(shuí)的責(zé)任？
供應(yīng)鏈中的庫(kù)存分析
** 啤酒游戲及其啟示
九、降低物料庫(kù)存的有效方法和途徑
1.生產(chǎn)物流中的一個(gè)流方法
2.零庫(kù)存控制方法
3.VMI、JIT、寄售法等
十、分組討論
1. 倉(cāng)儲(chǔ)的目的、意義
2. 倉(cāng)儲(chǔ)的作用：
1) 倉(cāng)管在供應(yīng)鏈中的作用
2) 倉(cāng)管在生產(chǎn)中的作用
3. 倉(cāng)儲(chǔ)的機(jī)能
4. 倉(cāng)儲(chǔ)的組織系統(tǒng)和組織結(jié)構(gòu)
二、倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本知識(shí)
1. 倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本要素
2. 倉(cāng)儲(chǔ)管理的對(duì)象
3. 有效倉(cāng)儲(chǔ)管理的指標(biāo)
4. 倉(cāng)庫(kù)管理的目標(biāo)
5. 倉(cāng)儲(chǔ)管理的三大基本手法：
5S手法、目視管理、盤(pán)點(diǎn)應(yīng)用原則
6. 核定數(shù)量管理
7. 物料的ABC分類(lèi)法
8. 防止呆滯物品物料的形成
9. 存期管理的績(jī)效指標(biāo)
三、物料編碼的基本知識(shí)
1. 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)樹(shù)
2. 物料編號(hào)的作用
3. 物料編碼生成原則
4. 物料清單(BOM)的概念、功能
5. 倉(cāng)儲(chǔ)管理中時(shí)間管理的改善
6. 過(guò)程管理中表單的運(yùn)用
7. 表單的設(shè)計(jì)、使用
8. 作業(yè)程序設(shè)計(jì)
9. 什么是第三利潤(rùn)源
四、倉(cāng)儲(chǔ)數(shù)據(jù)管理基本知識(shí)
1. 庫(kù)存數(shù)據(jù)管理的范圍
2. 物料屬性數(shù)據(jù)
3. 影響物料需求數(shù)據(jù)的牛鞭效應(yīng)
4. 常用定性需求預(yù)測(cè)的方法及基本原則
5. 物料需求的 MRP 模式
6. MRP 的目的
7. 生產(chǎn)計(jì)劃和物料需求管理的一般步驟
8. 生產(chǎn)計(jì)劃和物流管理（JIT模式）
9. 物料卡的作用
10. 庫(kù)存數(shù)據(jù)維護(hù)
11. 獨(dú)立需求庫(kù)存控制常用模式
12. 庫(kù)存控制因素圖解
13. 最優(yōu)經(jīng)濟(jì)定量模型（EOQ)及其成立條件
14. 存貨盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng)：
1）周期性盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng)
2) 連續(xù)性盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng)
15. 基本庫(kù)存模型
五、生產(chǎn)與物料控制 ---供應(yīng)鏈一體化管理的核心
1.多批少量、縮短交貨期的市場(chǎng)需求對(duì)生產(chǎn)與物流控制(PMC)的新要求
2.物料管理的目標(biāo)
3.如何建立跨部門(mén)、快速反應(yīng)的物料管理運(yùn)作體系
4.良好的物料管理精髓
** 小組討論：物料管理問(wèn)題研討
六、物料計(jì)劃與控制方法
1.通用的物料管理方法
2.運(yùn)用物料預(yù)測(cè)法控制原材料采購(gòu)周期及庫(kù)存水平
3.物料控制之定性預(yù)測(cè)法
4.物料控制之定量預(yù)測(cè)法
5.物料相關(guān)需求預(yù)測(cè)方法
6.物料相關(guān)需求架構(gòu)MRP
7.主生產(chǎn)計(jì)劃的調(diào)整
8.BOM變更的控制
9.MRP/MRPⅡ/ERP與物料管理 ** 案例分析演練
七、獨(dú)立物料需求計(jì)劃
1.訂購(gòu)即用法
2.定量法與定期法
3.安全庫(kù)存法
八、庫(kù)存分析與控制
1.庫(kù)存形成與利弊分析
2.庫(kù)存分析方法
ABC分析法
CVA分析法
IQR分析法
庫(kù)存財(cái)務(wù)分析法
庫(kù)存周轉(zhuǎn)次數(shù)應(yīng)用與評(píng)價(jià)分析
3.庫(kù)存控制
庫(kù)存過(guò)高是誰(shuí)的責(zé)任？
供應(yīng)鏈中的庫(kù)存分析
** 啤酒游戲及其啟示
九、降低物料庫(kù)存的有效方法和途徑
1.生產(chǎn)物流中的一個(gè)流方法
2.零庫(kù)存控制方法
3.VMI、JIT、寄售法等
十、分組討論
講師簡(jiǎn)介
張小強(qiáng) 老師
中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)工商管理碩士；全國(guó)高科技教工委專(zhuān)業(yè)人才委員會(huì)特聘專(zhuān)家；全國(guó)高科技企發(fā)委人才管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)管理顧問(wèn)；國(guó)資委特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)專(zhuān)家；清華繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)理人研修班特聘專(zhuān)家；香港生產(chǎn)力促進(jìn)中心精益生產(chǎn)管理顧問(wèn)；現(xiàn)任北京盤(pán)古視野教育咨詢有限公司總經(jīng)理；世紀(jì)德本咨詢合伙人； “雙七”領(lǐng)導(dǎo)力大中華區(qū)啟航導(dǎo)師。
曾任職于全球五百?gòu)?qiáng)企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)理；臺(tái)資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技PCEBG事業(yè)群生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)；法國(guó)知名企業(yè)松源股份供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、常務(wù)副總等職務(wù)。10年企業(yè)任職生涯中，張老師從一線工人到高階管理崗位的親身體驗(yàn)，總結(jié)并獨(dú)創(chuàng)出了一套制造型企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)細(xì)節(jié)定位運(yùn)營(yíng)模式，尤其在制造型企業(yè)生產(chǎn)制造，質(zhì)量管理，物料統(tǒng)籌及采購(gòu)優(yōu)化等專(zhuān)業(yè)方面有其獨(dú)到的見(jiàn)解，至力于幫助中國(guó)企業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型的管理人才，并已成功為上百家大中型企業(yè)做過(guò)培訓(xùn)咨詢服務(wù)，幫助諸多企業(yè)在制造成本、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、物流統(tǒng)籌等領(lǐng)域取得極大的收益，張老師“不求深?yuàn)W，但求有效，生產(chǎn)統(tǒng)籌，細(xì)節(jié)定位”的培訓(xùn)與管理思想受到客戶的一致認(rèn)可與贊許。
出版著作有:《砍掉浪費(fèi)》
《在絕望中尋找希望》
《今天，你創(chuàng)業(yè)了嗎》
歷任職務(wù)：
---百?gòu)?qiáng)知名企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)經(jīng)理
---臺(tái)資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技線纜事業(yè)部生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)。
---臺(tái)資車(chē)料上市公司信隆實(shí)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理
---香港大型跨國(guó)集團(tuán)公司德昌電機(jī)物流經(jīng)理、生管經(jīng)理
---香港知名服裝企業(yè)松源公司人力資源經(jīng)理、企劃經(jīng)理、管代
培訓(xùn)風(fēng)格：
互動(dòng)性強(qiáng)：為什么一些常規(guī)的道理，卻往往被忽視？一些常見(jiàn)的問(wèn)題，總是不經(jīng)意就發(fā)生在自己身上？一些常識(shí)的問(wèn)題，卻最易得出不同的答案？張老師有其獨(dú)到的見(jiàn)解，也歡迎大家各述已見(jiàn)、交流思想。
實(shí)用性強(qiáng)：不求最深?yuàn)W、但求最有效，張老師選編的案例主要來(lái)自其工作的企業(yè)經(jīng)歷，也都是發(fā)生在您身邊的企業(yè)，同樣的生產(chǎn)環(huán)境、同樣的市場(chǎng)環(huán)境、同樣的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，確有著不同的工作效益。
曾任職于全球五百?gòu)?qiáng)企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)理；臺(tái)資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技PCEBG事業(yè)群生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)；法國(guó)知名企業(yè)松源股份供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、常務(wù)副總等職務(wù)。10年企業(yè)任職生涯中，張老師從一線工人到高階管理崗位的親身體驗(yàn)，總結(jié)并獨(dú)創(chuàng)出了一套制造型企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)細(xì)節(jié)定位運(yùn)營(yíng)模式，尤其在制造型企業(yè)生產(chǎn)制造，質(zhì)量管理，物料統(tǒng)籌及采購(gòu)優(yōu)化等專(zhuān)業(yè)方面有其獨(dú)到的見(jiàn)解，至力于幫助中國(guó)企業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型的管理人才，并已成功為上百家大中型企業(yè)做過(guò)培訓(xùn)咨詢服務(wù)，幫助諸多企業(yè)在制造成本、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、物流統(tǒng)籌等領(lǐng)域取得極大的收益，張老師“不求深?yuàn)W，但求有效，生產(chǎn)統(tǒng)籌，細(xì)節(jié)定位”的培訓(xùn)與管理思想受到客戶的一致認(rèn)可與贊許。
出版著作有:《砍掉浪費(fèi)》
《在絕望中尋找希望》
《今天，你創(chuàng)業(yè)了嗎》
歷任職務(wù)：
---百?gòu)?qiáng)知名企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)經(jīng)理
---臺(tái)資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技線纜事業(yè)部生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)。
---臺(tái)資車(chē)料上市公司信隆實(shí)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理
---香港大型跨國(guó)集團(tuán)公司德昌電機(jī)物流經(jīng)理、生管經(jīng)理
---香港知名服裝企業(yè)松源公司人力資源經(jīng)理、企劃經(jīng)理、管代
培訓(xùn)風(fēng)格：
互動(dòng)性強(qiáng)：為什么一些常規(guī)的道理，卻往往被忽視？一些常見(jiàn)的問(wèn)題，總是不經(jīng)意就發(fā)生在自己身上？一些常識(shí)的問(wèn)題，卻最易得出不同的答案？張老師有其獨(dú)到的見(jiàn)解，也歡迎大家各述已見(jiàn)、交流思想。
實(shí)用性強(qiáng)：不求最深?yuàn)W、但求最有效，張老師選編的案例主要來(lái)自其工作的企業(yè)經(jīng)歷，也都是發(fā)生在您身邊的企業(yè)，同樣的生產(chǎn)環(huán)境、同樣的市場(chǎng)環(huán)境、同樣的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，確有著不同的工作效益。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱(chēng)：物料管理與庫(kù)存控制
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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