中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
中國培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
培訓(xùn)目標
理解和掌握標準化工作原理，提升全員標準化意識
２、 能嚴格按標準執(zhí)行
３、 改善公司標準化工作，實現(xiàn)程序化、制度化、規(guī)范
課程詳情
課程設(shè)置：
時間為1天
課程提綱：
一、 標準化介紹
1、 標準化定義
2、 標準化特征
3、 標準化步驟
4、 標準化的種類
二、 標準化的作用
1、 降低成本
2、 減少變化
3、 便利性和兼容性
4、 積累技術(shù)
5、 明確責任
三、 標準化要點
1、 抓住重點
2、 語言平實、簡潔
3、 目的和方法要明確
4、 注重內(nèi)涵
5、 明確各部門的責任
6、 容易遵循
7、 徹底實施
8、 修訂完善
四、 標準化的步驟
1、 必要的標準化
2、 標準制定
3、 標準執(zhí)行
4、 標準修訂
五、 如何讓完員執(zhí)行標準
1、 標準意識教育
2、 標準文件理解
3、 現(xiàn)場指導(dǎo)，跟蹤確認
4、 宣傳公示
5、 公示在顯著位置
6、 接受質(zhì)疑
7、 對違反行為嚴厲批評
8、 不斷完善
9、 定期更新
10、向新的標準邁進
七、標準作業(yè)三要素
1、周期時間
2、作業(yè)順序
3、標準手續(xù)
八、標準作業(yè)的表單
1、工程能力
2、標準作業(yè)組合傳票
3、標準作業(yè)傳票
案例1，2，3
九、標準工時
1、秒表測時
2、動作預(yù)定法
3、綜合數(shù)據(jù)法
十、標準作業(yè)制作
1、標準作業(yè)的制作手續(xù)
2、標準作業(yè)指導(dǎo)書
案例1，2
十一、標準作業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)
1、準備學(xué)習
2、說明作業(yè)
3、讓其試做
4、查核跟蹤
十二、標準化文件
1、 人-----組織機能圖、工作說明書、規(guī)章制度、員工守則
2、 設(shè)備----操作說明書、點檢表、保養(yǎng)指導(dǎo)書、維修指導(dǎo)書
3、 材料-----物料構(gòu)成表、驗收標準、圖紙
4、 方法------作業(yè)指導(dǎo)書、程序文件
5、環(huán)境----6S標準
十三、標準化與現(xiàn)場改善
1、 現(xiàn)場改善的觀念
2、 產(chǎn)品工序法
3、 現(xiàn)場布局
4、 現(xiàn)場定置
5、 現(xiàn)場目視化
時間為1天
課程提綱：
一、 標準化介紹
1、 標準化定義
2、 標準化特征
3、 標準化步驟
4、 標準化的種類
二、 標準化的作用
1、 降低成本
2、 減少變化
3、 便利性和兼容性
4、 積累技術(shù)
5、 明確責任
三、 標準化要點
1、 抓住重點
2、 語言平實、簡潔
3、 目的和方法要明確
4、 注重內(nèi)涵
5、 明確各部門的責任
6、 容易遵循
7、 徹底實施
8、 修訂完善
四、 標準化的步驟
1、 必要的標準化
2、 標準制定
3、 標準執(zhí)行
4、 標準修訂
五、 如何讓完員執(zhí)行標準
1、 標準意識教育
2、 標準文件理解
3、 現(xiàn)場指導(dǎo)，跟蹤確認
4、 宣傳公示
5、 公示在顯著位置
6、 接受質(zhì)疑
7、 對違反行為嚴厲批評
8、 不斷完善
9、 定期更新
10、向新的標準邁進
七、標準作業(yè)三要素
1、周期時間
2、作業(yè)順序
3、標準手續(xù)
八、標準作業(yè)的表單
1、工程能力
2、標準作業(yè)組合傳票
3、標準作業(yè)傳票
案例1，2，3
九、標準工時
1、秒表測時
2、動作預(yù)定法
3、綜合數(shù)據(jù)法
十、標準作業(yè)制作
1、標準作業(yè)的制作手續(xù)
2、標準作業(yè)指導(dǎo)書
案例1，2
十一、標準作業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)
1、準備學(xué)習
2、說明作業(yè)
3、讓其試做
4、查核跟蹤
十二、標準化文件
1、 人-----組織機能圖、工作說明書、規(guī)章制度、員工守則
2、 設(shè)備----操作說明書、點檢表、保養(yǎng)指導(dǎo)書、維修指導(dǎo)書
3、 材料-----物料構(gòu)成表、驗收標準、圖紙
4、 方法------作業(yè)指導(dǎo)書、程序文件
5、環(huán)境----6S標準
十三、標準化與現(xiàn)場改善
1、 現(xiàn)場改善的觀念
2、 產(chǎn)品工序法
3、 現(xiàn)場布局
4、 現(xiàn)場定置
5、 現(xiàn)場目視化
講師簡介
田開軍 老師
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師，全國著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答為主 ；實用與有趣天然渾成！
田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長，大量列舉常見事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動，理論部分觀點新穎，常有驚人之語，實務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達擔任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長、首席運營官。任生產(chǎn)部長期間，推進目標管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔任首席運營官期間，推進規(guī)范化管理，完成“進、銷、存管理體系”，在銷售額增長30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實操細節(jié)研究，尤其擅長將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實務(wù)巧妙結(jié)合，推動以現(xiàn)場為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊伍，其服務(wù)過的華通機電集團、浙江卓力電器集團、金華電力開關(guān)、兄弟科技集團、湖州龍門實業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對田老師極為推崇。
講課風格:
講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答 ；實用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動樸實的講解與恰當?shù)膶崙?zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動，控堂嚴謹不失活潑，可視化教學(xué)手法運用自如。
田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長，大量列舉常見事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動，理論部分觀點新穎，常有驚人之語，實務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達擔任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長、首席運營官。任生產(chǎn)部長期間，推進目標管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔任首席運營官期間，推進規(guī)范化管理，完成“進、銷、存管理體系”，在銷售額增長30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實操細節(jié)研究，尤其擅長將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實務(wù)巧妙結(jié)合，推動以現(xiàn)場為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊伍，其服務(wù)過的華通機電集團、浙江卓力電器集團、金華電力開關(guān)、兄弟科技集團、湖州龍門實業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對田老師極為推崇。
講課風格:
講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答 ；實用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動樸實的講解與恰當?shù)膶崙?zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動，控堂嚴謹不失活潑，可視化教學(xué)手法運用自如。
課程對象
備 注
課程名稱：標準化工作與現(xiàn)場改善
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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