中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
1． 生產(chǎn)均衡化2生產(chǎn)及時(shí)化3生產(chǎn)合理化
課程詳情
一．精益生產(chǎn)基本認(rèn)識(shí)
1． 目的在于降低本
2． 何謂有效運(yùn)用
3． 昂貴的機(jī)器不使用就是浪費(fèi)？
4． 積少成多
5． 運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的方法
6． 能率高不等于成本低
7． 開(kāi)動(dòng)率與可動(dòng)率
8． 提前期要短
9． 能否適應(yīng)變化
二．生產(chǎn)均衡化
1．生產(chǎn)的高低起伏2．產(chǎn)能的計(jì)算3．負(fù)荷預(yù)測(cè)4．產(chǎn)能與負(fù)荷平衡分析
5．工序銜接6．?dāng)?shù)量和品種都要均衡7．均衡生產(chǎn)的方法8．計(jì)劃也要均衡化9．工序切換縮短時(shí)間
三．準(zhǔn)時(shí)制與自動(dòng)化
1．超級(jí)市場(chǎng)方式2．后道工序領(lǐng)取工件
3．自動(dòng)停車 4．創(chuàng)造一目了然的現(xiàn)場(chǎng)
5．目視管理 6．異常管理
四．標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
1．標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)“三要素”2．周期時(shí)間的求法
3．作業(yè)程序4．標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)制訂方法
5．作業(yè)要領(lǐng)書(shū)6．作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)卡片
7．作業(yè)配合8．標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的貫徹方法
五．通過(guò)改進(jìn)作業(yè)達(dá)到減少
1．首先熟悉現(xiàn)場(chǎng)
2．重新分配作業(yè)
3．以人為中心安排作業(yè)
4．省人化到少人化
5．減少工時(shí)的做法
6．生產(chǎn)布置的設(shè)想
六．精益生產(chǎn)案例（略）
1． 目的在于降低本
2． 何謂有效運(yùn)用
3． 昂貴的機(jī)器不使用就是浪費(fèi)？
4． 積少成多
5． 運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的方法
6． 能率高不等于成本低
7． 開(kāi)動(dòng)率與可動(dòng)率
8． 提前期要短
9． 能否適應(yīng)變化
二．生產(chǎn)均衡化
1．生產(chǎn)的高低起伏2．產(chǎn)能的計(jì)算3．負(fù)荷預(yù)測(cè)4．產(chǎn)能與負(fù)荷平衡分析
5．工序銜接6．?dāng)?shù)量和品種都要均衡7．均衡生產(chǎn)的方法8．計(jì)劃也要均衡化9．工序切換縮短時(shí)間
三．準(zhǔn)時(shí)制與自動(dòng)化
1．超級(jí)市場(chǎng)方式2．后道工序領(lǐng)取工件
3．自動(dòng)停車 4．創(chuàng)造一目了然的現(xiàn)場(chǎng)
5．目視管理 6．異常管理
四．標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
1．標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)“三要素”2．周期時(shí)間的求法
3．作業(yè)程序4．標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)制訂方法
5．作業(yè)要領(lǐng)書(shū)6．作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)卡片
7．作業(yè)配合8．標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的貫徹方法
五．通過(guò)改進(jìn)作業(yè)達(dá)到減少
1．首先熟悉現(xiàn)場(chǎng)
2．重新分配作業(yè)
3．以人為中心安排作業(yè)
4．省人化到少人化
5．減少工時(shí)的做法
6．生產(chǎn)布置的設(shè)想
六．精益生產(chǎn)案例（略）
講師簡(jiǎn)介
田開(kāi)軍 老師
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師，全國(guó)著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答為主 ；實(shí)用與有趣天然渾成！
田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見(jiàn)長(zhǎng)，大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動(dòng)，理論部分觀點(diǎn)新穎，常有驚人之語(yǔ)，實(shí)務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實(shí)際需要,是深受企業(yè)喜愛(ài)和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、首席運(yùn)營(yíng)官。任生產(chǎn)部長(zhǎng)期間，推進(jìn)目標(biāo)管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔(dān)任首席運(yùn)營(yíng)官期間，推進(jìn)規(guī)范化管理，完成“進(jìn)、銷、存管理體系”，在銷售額增長(zhǎng)30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績(jī)。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實(shí)操細(xì)節(jié)研究，尤其擅長(zhǎng)將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實(shí)務(wù)巧妙結(jié)合，推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊(duì)伍，其服務(wù)過(guò)的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開(kāi)關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門(mén)實(shí)業(yè)、溫州華科、樂(lè)清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對(duì)田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答 ；實(shí)用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動(dòng)，控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見(jiàn)長(zhǎng)，大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動(dòng)，理論部分觀點(diǎn)新穎，常有驚人之語(yǔ)，實(shí)務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實(shí)際需要,是深受企業(yè)喜愛(ài)和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、首席運(yùn)營(yíng)官。任生產(chǎn)部長(zhǎng)期間，推進(jìn)目標(biāo)管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔(dān)任首席運(yùn)營(yíng)官期間，推進(jìn)規(guī)范化管理，完成“進(jìn)、銷、存管理體系”，在銷售額增長(zhǎng)30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績(jī)。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實(shí)操細(xì)節(jié)研究，尤其擅長(zhǎng)將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實(shí)務(wù)巧妙結(jié)合，推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊(duì)伍，其服務(wù)過(guò)的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開(kāi)關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門(mén)實(shí)業(yè)、溫州華科、樂(lè)清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對(duì)田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答 ；實(shí)用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動(dòng)，控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
課程對(duì)象
總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、IE經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、班組長(zhǎng)
備 注
課程名稱：精益生產(chǎn)（TPS）
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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