中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
中國培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
1.設(shè)備自主保養(yǎng)2.操作人員四懂三會3.設(shè)備損失分析4.TPM推行
課程詳情
1． 認(rèn)識TPM
1． TPM定義2.TPM演進(jìn)階段3精益生產(chǎn)與TPM關(guān)系4.TPM活動八大支柱5.六大指標(biāo)與5M
5. 故障分類及損失結(jié)構(gòu)7.設(shè)備損失結(jié)構(gòu)分析圖8.故障對策結(jié)構(gòu)圖9零故障實施三大方向
10.TPM重點設(shè)備判定表11.資料整頓12.設(shè)備效率指標(biāo)13.設(shè)備效率計算練習(xí)
2． TPM活動常用手法
1． 計劃保養(yǎng)分析2平均失效時間分析3最低保養(yǎng)成本模式分析4品質(zhì)與設(shè)備分析5品質(zhì)構(gòu)成要因分析
6防呆裝置7全面品質(zhì)保證8工業(yè)安全評價9設(shè)備生命周期成本10失效模式及后果分析11 目視管理
3． TPM自主管理案例
1． 一塵不染的廠房2包裝機(jī)的目視管理3文件柜的改善4電機(jī)運轉(zhuǎn)狀態(tài)的判斷5閥門開度的標(biāo)識
6機(jī)房作業(yè)流程和程序標(biāo)識7重要工具的形跡管理8一目了然的管理狀態(tài)9TPM活動園地
4． TPM推行操作
1． 經(jīng)營層分析內(nèi)外環(huán)境2.TPM組織建立3誓師大會召開4干事設(shè)定5.5S評價內(nèi)容制定6.TPM理念教育
7.TPM手法教育8內(nèi)部講師確定9.TPM方針制定10.TPM目標(biāo)設(shè)定11.TPM推行進(jìn)度計劃12.TPM推行全面計劃13各部門推行計劃14問題點收集15問題點解析16問題改善17自主保養(yǎng)活動18建立計劃保養(yǎng)體制19設(shè)備生命周期成本深入分析20自主保養(yǎng)各項基準(zhǔn)設(shè)定21自主保養(yǎng)與計劃保養(yǎng)責(zé)任明確22保養(yǎng)技術(shù)教育訓(xùn)練提升23設(shè)備初期管理體制建立24.TPM完全實施與持續(xù)改進(jìn)
5． 焦點改善案例分析
1． 選擇課題的背景2現(xiàn)狀調(diào)查3問題點的確認(rèn)4設(shè)定目標(biāo)
2． 5對策實施計劃6效果和效益的評估7成查的鞏固8總結(jié)和下一步的打算
6． 員工提案活動
1． 提案活動不同于合理化建議2提案活動的意義3摒棄對提案活動的錯誤認(rèn)識4走出提案活動的誤區(qū)
5提案格式的標(biāo)準(zhǔn)化6評價的標(biāo)準(zhǔn)化7獎勵的標(biāo)準(zhǔn)化8提案流程管理9如何激勵員工提案
7． 員工提案案例分享
8． 工具表單 9．討論解答
1． TPM定義2.TPM演進(jìn)階段3精益生產(chǎn)與TPM關(guān)系4.TPM活動八大支柱5.六大指標(biāo)與5M
5. 故障分類及損失結(jié)構(gòu)7.設(shè)備損失結(jié)構(gòu)分析圖8.故障對策結(jié)構(gòu)圖9零故障實施三大方向
10.TPM重點設(shè)備判定表11.資料整頓12.設(shè)備效率指標(biāo)13.設(shè)備效率計算練習(xí)
2． TPM活動常用手法
1． 計劃保養(yǎng)分析2平均失效時間分析3最低保養(yǎng)成本模式分析4品質(zhì)與設(shè)備分析5品質(zhì)構(gòu)成要因分析
6防呆裝置7全面品質(zhì)保證8工業(yè)安全評價9設(shè)備生命周期成本10失效模式及后果分析11 目視管理
3． TPM自主管理案例
1． 一塵不染的廠房2包裝機(jī)的目視管理3文件柜的改善4電機(jī)運轉(zhuǎn)狀態(tài)的判斷5閥門開度的標(biāo)識
6機(jī)房作業(yè)流程和程序標(biāo)識7重要工具的形跡管理8一目了然的管理狀態(tài)9TPM活動園地
4． TPM推行操作
1． 經(jīng)營層分析內(nèi)外環(huán)境2.TPM組織建立3誓師大會召開4干事設(shè)定5.5S評價內(nèi)容制定6.TPM理念教育
7.TPM手法教育8內(nèi)部講師確定9.TPM方針制定10.TPM目標(biāo)設(shè)定11.TPM推行進(jìn)度計劃12.TPM推行全面計劃13各部門推行計劃14問題點收集15問題點解析16問題改善17自主保養(yǎng)活動18建立計劃保養(yǎng)體制19設(shè)備生命周期成本深入分析20自主保養(yǎng)各項基準(zhǔn)設(shè)定21自主保養(yǎng)與計劃保養(yǎng)責(zé)任明確22保養(yǎng)技術(shù)教育訓(xùn)練提升23設(shè)備初期管理體制建立24.TPM完全實施與持續(xù)改進(jìn)
5． 焦點改善案例分析
1． 選擇課題的背景2現(xiàn)狀調(diào)查3問題點的確認(rèn)4設(shè)定目標(biāo)
2． 5對策實施計劃6效果和效益的評估7成查的鞏固8總結(jié)和下一步的打算
6． 員工提案活動
1． 提案活動不同于合理化建議2提案活動的意義3摒棄對提案活動的錯誤認(rèn)識4走出提案活動的誤區(qū)
5提案格式的標(biāo)準(zhǔn)化6評價的標(biāo)準(zhǔn)化7獎勵的標(biāo)準(zhǔn)化8提案流程管理9如何激勵員工提案
7． 員工提案案例分享
8． 工具表單 9．討論解答
講師簡介
田開軍 老師
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師，全國著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答為主 ；實用與有趣天然渾成！
田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長，大量列舉常見事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動，理論部分觀點新穎，常有驚人之語，實務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長、首席運營官。任生產(chǎn)部長期間，推進(jìn)目標(biāo)管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔(dān)任首席運營官期間，推進(jìn)規(guī)范化管理，完成“進(jìn)、銷、存管理體系”，在銷售額增長30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實操細(xì)節(jié)研究，尤其擅長將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實務(wù)巧妙結(jié)合，推動以現(xiàn)場為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊伍，其服務(wù)過的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門實業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答 ；實用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動樸實的講解與恰當(dāng)?shù)膶崙?zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動，控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，可視化教學(xué)手法運用自如。
田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長，大量列舉常見事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動，理論部分觀點新穎，常有驚人之語，實務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長、首席運營官。任生產(chǎn)部長期間，推進(jìn)目標(biāo)管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔(dān)任首席運營官期間，推進(jìn)規(guī)范化管理，完成“進(jìn)、銷、存管理體系”，在銷售額增長30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實操細(xì)節(jié)研究，尤其擅長將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實務(wù)巧妙結(jié)合，推動以現(xiàn)場為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊伍，其服務(wù)過的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門實業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答 ；實用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動樸實的講解與恰當(dāng)?shù)膶崙?zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動，控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，可視化教學(xué)手法運用自如。
課程對象
總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、IE經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、班組長
備 注
課程名稱：（TPM）設(shè)備全面保養(yǎng)與工廠改善
|
咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
|