中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
課程詳情
課程大綱:
一、實(shí)現(xiàn)卓越的供應(yīng)鏈管理
1、供應(yīng)鏈管理新型商業(yè)環(huán)境
2、供應(yīng)鏈管理四個(gè)階段
3、業(yè)務(wù)模式變遷-BTS、BTO、CTO
4、SCM供應(yīng)鏈策略的發(fā)展
5、供應(yīng)鏈的價(jià)值貢獻(xiàn)
6、邁向世界級供應(yīng)鏈管理
二、采購與供應(yīng)管理發(fā)展趨勢
1、 我們的期望-0 PPM, 100% OTD
2、 供應(yīng)環(huán)境日趨需求嚴(yán)苛
3、 采購供應(yīng)職能的進(jìn)化-QCD壓力
4、 采購的前瞻性發(fā)展-新型采購管理
三、采購技術(shù)procurement techniques
1、采購目標(biāo)的發(fā)展-CQDS Vs. 7R
2、成本導(dǎo)向的采購供應(yīng)技術(shù)-“定位”
3、采購策略與商品匹配技術(shù)
四、采購價(jià)格與成本分析price & cost analyze
1、運(yùn)用價(jià)格工具來分析報(bào)價(jià)
2、采購成本縮減-功能種類
3、庫存削減技術(shù)對采購成本的貢獻(xiàn)
五、采購策略最佳實(shí)踐:7步曲工具
六、供應(yīng)商的選擇開發(fā)-漏斗工具
1、 供應(yīng)商選擇一般流程
2、 選擇供應(yīng)商的幾大方法
3、 供應(yīng)商由誰負(fù)責(zé)評選-團(tuán)隊(duì)類型
4、 供應(yīng)商評估項(xiàng)目和控制要點(diǎn)
七、供應(yīng)商評估技術(shù)-多因素評估技術(shù)
1、 供應(yīng)商分級模式:傳統(tǒng) V ABC
2、 多因素評估法-權(quán)重和細(xì)化指標(biāo)
3、 ABC等級劃分-加權(quán)平均與供應(yīng)商等級
案例分析:奇美電子
八、供應(yīng)商關(guān)系管理
1、 供應(yīng)商關(guān)系發(fā)展
2、 降低供應(yīng)商數(shù)量的方法
3、 動(dòng)態(tài)供應(yīng)環(huán)境Vs.供應(yīng)商關(guān)系管理
案例分析:西門子
九、供應(yīng)商績效管理
1、供應(yīng)商的表現(xiàn)測量方法與標(biāo)準(zhǔn)
2、供應(yīng)商績效評估KPI-CDQS
案例分析:加權(quán)指數(shù)法
3、供應(yīng)商績效評估技術(shù)-Cost-Ratio methods
案例分析:成本比率法
4、供應(yīng)商績效評價(jià)技術(shù)對比
案例分析:NOKIA諾基亞
十、供應(yīng)商認(rèn)證體系管理
1、供應(yīng)商管理的體系框架
1、 供應(yīng)商年度審核-重要性
2、 審核方法-流程工具
3、 供應(yīng)商認(rèn)證管理-認(rèn)證體系的構(gòu)成
案例分析:飛利浦
講師簡介
黎一郴 老師
曾任職于世界500強(qiáng)企業(yè)(日資、美資)
IPCA指定導(dǎo)師、采購資格認(rèn)證專家
精益采購管理訓(xùn)練導(dǎo)師、實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)講師
QCD供應(yīng)鏈專家、成本控制專家
2002年首屆中國十大杰出培訓(xùn)師、2004年第二屆采購師年會(huì)當(dāng)選培訓(xùn)界五大領(lǐng)袖人物
多家國內(nèi)知名企業(yè)全年指定顧問。
黎一郴老師共舉辦了公開課200多場、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)300多場(包括45家世界級跨國公司)
黎一郴老師憑借其在知名企業(yè)的豐富顧問經(jīng)驗(yàn),目前已完成咨詢項(xiàng)目50多個(gè),特別是對中國企業(yè)的供應(yīng)鏈Q(jìng)CD改善、采購供應(yīng)成本控制等咨詢項(xiàng)目的成功實(shí)施績效顯著,在采購供應(yīng)領(lǐng)域中享有極高的知名度。頗受企業(yè)界認(rèn)同與好評,被譽(yù)為“專家級實(shí)戰(zhàn)”管理專家。
客戶心語:
黎老師具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)理論,其授課方式生動(dòng)活潑,企業(yè)內(nèi)部咨詢分析獨(dú)到、透徹,善于通過獨(dú)特的促導(dǎo)技巧,啟發(fā)深層思維,調(diào)動(dòng)學(xué)員主動(dòng)參與的熱情。
閱歷豐富,知識(shí)面廣,主題明確,實(shí)用性強(qiáng),活潑生動(dòng),形象佳,集實(shí)戰(zhàn)派與學(xué)院派雙重特點(diǎn),寓演、講與互動(dòng)為一堂。強(qiáng)化現(xiàn)場氣氛;達(dá)成培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo);且寓教于樂,運(yùn)用多學(xué)科底蘊(yùn),聲情并茂、跌宕起伏地把理論、實(shí)踐、知識(shí)、技巧、方法和工具融入課程,巧妙實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與互動(dòng)結(jié)合的最佳培訓(xùn)效果。
客戶選擇黎一郴老師授課的理由:
1、黎一郴老師精通美國、日本與中國最領(lǐng)先、最實(shí)用的采購供應(yīng)技術(shù);
2、通過黎一郴老師授課,可以系統(tǒng)的傳授工具與方法(通過三個(gè)品牌課程);
3、了解中國企業(yè)本土行情,通過大量企業(yè)顧問咨詢經(jīng)驗(yàn)的積累,授課時(shí)可以因材施教;
4、專注于制造業(yè)采購供應(yīng)訓(xùn)練;上課非常有激情,互動(dòng)效果好!
課程對象
備 注
課程名稱:SCM供應(yīng)鏈管理