中國培訓易(aokangtiyu.cn)
綜合管理內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(aokangtiyu.cn)
培訓目標
一,全面剖析執(zhí)行不力的十大根本原因,深度破解企業(yè)執(zhí)行難題
二,掌握管理下屬、激勵下屬、考核下屬的技巧
課程詳情
為什么我們種下的是恐龍,收獲的卻是跳蚤?
為什么我們的下屬做一天和尚撞一天鐘?
為什么我們的效率低下,效益不高?
因為部門主管錯誤的管理方法和消極的管理心態(tài)導致以上執(zhí)行不力的結果,本課程將通過全面剖析執(zhí)行不力的十大根本原因,深度破解企業(yè)執(zhí)行難題
課程大綱:
一,推過攬功 不負責任
(一)下屬不愿承擔責任的原因:
1,職責不明
2,部署不清
3,越級管理
※【案例剖析】:承擔責任的藝術:
1, 我是一切的根源
2,按三不放過原則處理事故
3,職、責、權明確一致
二,選人無方 用人不當
1,強化執(zhí)行的三大要素
2,有執(zhí)行力人的十大特點:
3,按能力和心態(tài)合理使用人才的四大策略:
三,只重制度 忽視文化
1, 企業(yè)文化的三個層次
2, 企業(yè)文化在執(zhí)行中的三大作用
※【案例閱讀】:海爾企業(yè)文化建設
3,如何打造執(zhí)行力文化
四,管理不當 領導不足
1,管理過度的五種表現(xiàn):
2,管理和領導的區(qū)別:
3,四種類型的管理風格
※【案例閱讀】:管理新理念:修路原則
五,目標不清 計劃不明
1,目標管理對執(zhí)行力的影響
2,如何設定工作目標:
3, 企業(yè)各層人員的工作重點和時間管理
4, 制定計劃的五大要素
六,標準缺失 考核無據(jù)
1,工作標準對執(zhí)行力的影響
2,設定工作標準的五大要素
3,制定管理人員工作標準的方法
七,只重指令 不懂溝通
1,什么叫溝通
2,溝通的原理和過程
3,溝通的四大障礙
4,溝通的五種形式
5,溝通的三大誤區(qū):
※【案例閱讀】:諾亞方舟測試
6,溝通的工具
7,溝通三步曲:
八,事必躬親 不會授權
1,什么叫授權
2,授權的范圍
3,授權的好處:
4,授權的誤區(qū):
5,授權的三種形式:
6,如何保證授權后不失控?
九,流程不暢 銜接不良
1,流程的兩大分類
2,流程不暢三大的癥狀
※ 【案例閱讀】:田忌賽馬
3,橫向部門銜接的三大要點
4,縱向管理的三大要求
十,管控不力 獎罰不當
1,對事管控的三種方法
2,對人和物管控技巧
※【案例閱讀】:海爾OEC管理
3, 提高執(zhí)行力的五大激勵原則
4,二十一種不花錢的激勵措施
講師簡介
郭鵬 老師
郭 鵬:
07年中國職業(yè)化十大培訓師, 曾任世界五百強---英國豪特集團中國大區(qū)人力資源總監(jiān), 1998年專注講師職業(yè),依托深厚的文化底蘊,吸收和借鑒了外企先進的管理經(jīng)驗和理念,結合中國企業(yè)實情,提煉總結了幾套實用高效的管理課程,并逐漸形成了自己“風趣幽默、深入淺出、簡單實用” 的講課風格,2003年被北京企業(yè)管理研究所聘為研究員,2007年被清華大學聘為客座教授,主講執(zhí)行力和人力資源管理方面的課程, 除授課外還兼多家企業(yè)管理顧問.
現(xiàn)為:
TTT國際職業(yè)認證培訓師
清華大學總裁班特聘教授
北京企業(yè)管理研究所研究員
課程對象
適合行業(yè):各行各業(yè)
適用范圍:高層領導、中層干部、基層班組長
備 注
課程名稱:執(zhí)行不力的十大病因