課程由來(lái)：
中國(guó)的孩子和中國(guó)的成年人同時(shí)被兩個(gè)類(lèi)似的錯(cuò)誤糾纏著，孩子們以為他們是在為父母而學(xué)習(xí)，成年人則認(rèn)為他們是在為老板而工作。孩子們會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了，而令人惋惜的是，成年人的錯(cuò)誤卻一直在繼續(xù)著┅┅

中國(guó)的企業(yè)面臨兩難境地，一方面企業(yè)在尋找勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)的好員工，而另一方面員工則認(rèn)為“我憑什么要這么賣(mài)力？我所創(chuàng)造的利潤(rùn)還不都是被老板占有了┅┅”
“都是為老板干的”這一觀念，嚴(yán)重的妨礙了員工工作的積極性、創(chuàng)造性和敬業(yè)精神，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)缺少責(zé)任感與執(zhí)行力┅┅

本課程詳細(xì)解讀職場(chǎng)財(cái)富分配的秘密，老板并沒(méi)有占員工一分錢(qián)，無(wú)論多么努力的工作都是為自己干的；同時(shí)闡述員工責(zé)任不到位、執(zhí)行力不強(qiáng)的根本原因，近而對(duì)癥下藥，清除頑疾。支持企業(yè)中、高、基層人員調(diào)整思維、拓寬思路，在最短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)化責(zé)任歸屬、優(yōu)化工作執(zhí)行流程，減少企業(yè)內(nèi)耗、迅速有效提升團(tuán)隊(duì)責(zé)任與執(zhí)行力、打造一支自動(dòng)自發(fā)的卓越團(tuán)隊(duì)┅┅


內(nèi)容提綱
一、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的五張王牌
品質(zhì)、成本、服務(wù)、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)

二、企業(yè)中員工價(jià)值分類(lèi)
人物、人才、人手、人渣、人裁

三、企業(yè)中財(cái)富與收入分配之規(guī)則

1、效率資源——決定每個(gè)人的收入和財(cái)富。
一個(gè)人的地位和收入取決于他占有的資源和資源發(fā)揮的效率，而效率資源發(fā)揮的高低取決于個(gè)人所擁有資源的質(zhì)量與多寡。誰(shuí)創(chuàng)造的效率資源高，誰(shuí)就會(huì)得到更多的財(cái)富。

2、硬資源和軟資源
硬資源——決定人能力大小、效率高低的基石。
硬資源有兩部分構(gòu)成：
有形財(cái)富：資金、辦公室、廠房、機(jī)器設(shè)備等；
智力財(cái)富：知識(shí)、文化、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、智商等。

軟資源——是決定資源發(fā)揮效率的品格資源，是硬資源的推進(jìn)器。
軟資源有兩部分構(gòu)成：
個(gè)人特質(zhì)：觀念、心態(tài)、情商，習(xí)慣、性格等；
職業(yè)特質(zhì)：責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮、付出、感恩等構(gòu)成。

3、軟資源制約著硬資源的發(fā)揮
一切令人羨慕的硬資源只有通過(guò)良好的軟資源才能發(fā)揮最大的價(jià)值。
成功人士身上都具備良好的軟資源：觀念好、心態(tài)好、習(xí)慣好、情商高、負(fù)責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮、付出、感恩。
修煉好自己的軟資源是古今中外所有成功人士的法寶。無(wú)論多么努力的工作都是分內(nèi)的事，因?yàn)橹挥星趭^工作才能擴(kuò)大個(gè)人的效率資源，積累能力、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成良好個(gè)人特質(zhì)和職業(yè)特質(zhì)，進(jìn)而提升個(gè)人的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位。
一切都是為自己而干！

四、企業(yè)員工兩大心態(tài)之重大區(qū)別
打工心態(tài)與老板心態(tài)的比較模式
老板心態(tài) 打工心態(tài)
事業(yè) 職業(yè)
為自己做 為別人做
人生總經(jīng)理 打工
全力以赴 全力應(yīng)付
解決問(wèn)題 轉(zhuǎn)移問(wèn)題
做好 交差

五、解決問(wèn)題的能力
公司為什么請(qǐng)你來(lái)？一個(gè)人最大的價(jià)值：就是解決問(wèn)題的能力
解決問(wèn)題的能力是怎樣獲得的？
1、愛(ài)上你的工作；
2、擴(kuò)大舒適區(qū)；
3、學(xué)出來(lái)的；

六、做事的態(tài)度與報(bào)償
1、不用別人告訴你，就能出色地完成工作，這種人總能得到最高的獎(jiǎng)賞，包括榮譽(yù)。
2、別人僅告訴你一次，就能圓滿(mǎn)地完成任務(wù)，這種人會(huì)得到很高的榮譽(yù)，但不一定總能得到相應(yīng)的報(bào)償。
3、別人告訴你二次，你才會(huì)去做。這些人不會(huì)得到榮譽(yù)，報(bào)償也很微薄。
4、有些人只有在形勢(shì)所迫時(shí)才能把事情做好，他們得到的只是冷漠而不是榮譽(yù)，報(bào)償更是微不足道，這種人是在磨洋工。
5、還有些人，即使有人追著他，告訴他怎么去做，并且盯著他做，他也不會(huì)把事情做好。這種人總是失業(yè)，遭到別人蔑視也是咎由自取。

七、優(yōu)秀員工七大心態(tài)
1、忠誠(chéng)
1）企業(yè)用人的秘密——智慧有價(jià)，忠誠(chéng)無(wú)價(jià)。
2）忠誠(chéng)的表現(xiàn)是什么？
3）公司靠什么人支持？
4）忠誠(chéng)于所在組織，忠誠(chéng)于職業(yè)操守，忠誠(chéng)于工作崗位

2、責(zé)任
1）西點(diǎn)軍校為什么培養(yǎng)出如此多的優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者？
2）什么是責(zé)任？
3）一個(gè)人能夠承擔(dān)多大的責(zé)任就意味著他能夠做多大的事業(yè)。
4）為什么你才華非凡卻得不到重用？
5）我是公司里的一分子，我應(yīng)該對(duì)這里發(fā)生的一切負(fù)責(zé)！

3、付出
1）在企業(yè)中做事的品質(zhì)決定你的收入，工作質(zhì)量等于生活質(zhì)量。
2）比薪水更可貴的是品格的塑造和能力的提高。
3）增加收入有兩個(gè)密決？
4）40有余公式法。
5）提供超出你所得酬勞的服務(wù)，很快酬勞就將超出你所提供的服務(wù)。
6）學(xué)習(xí)“20分鐘”精神

4、合作
1）為什么要合作? “Team Work”的意義?
2）無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)來(lái)自全體成員的傾力合作!
3）學(xué)習(xí)“老A”精神
服從
犧牲
共贏
協(xié)作
執(zhí)行
欣賞

5、積極
“積極心態(tài)”之樹(shù)
１）強(qiáng)烈的企圖心
２）１００％的自信
３）永遠(yuǎn)樂(lè)觀
４）堅(jiān)持到底
５）做事認(rèn)真
６）胸懷寬廣
７）熱愛(ài)學(xué)習(xí)
８）良好的人際關(guān)系
９）完全承擔(dān)責(zé)任
１０）愛(ài)與付出

“消極心態(tài)”之樹(shù)
１）缺乏明確的目標(biāo)
２）害怕失敗
３）害怕被拒絕
４）埋怨與責(zé)怪
５）找借口
６）工作冷漠
７）浪費(fèi)時(shí)間
８）悲觀失望
９）消極想象
１０）情商低下

積極心態(tài)修煉
1）目標(biāo)導(dǎo)向
2）怕什么，做什么
3）誓言激勵(lì)
4）90/10法則
5）心態(tài)轉(zhuǎn)移

6、感恩
1）一個(gè)具有感恩文化的組織才是一個(gè)充滿(mǎn)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的組織。
2）“感恩心態(tài)”的力量。
3）為什么要感恩？
4）如何讓員工自動(dòng)自發(fā)充滿(mǎn)信心，產(chǎn)生工作積極性？
5）如何在感恩中成長(zhǎng)，成就自己，升華自己的心靈！
6）學(xué)會(huì)感恩，凡事感恩，讓人間變得更溫暖，更和諧，更美好！

7、學(xué)習(xí)
1）市場(chǎng)在發(fā)展，企業(yè)在發(fā)展，不進(jìn)取、不學(xué)習(xí)，就有可能被企業(yè)淘汰。
2）英特爾總裁安迪格魯夫?qū)δ愕闹腋妫?
3）超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的唯一方法是什么？
4）為什么要建立學(xué)習(xí)型組織？
5）怎樣提升企業(yè)培訓(xùn)的效果？