課程詳情
第一模塊：目標(biāo)謀劃不切實(shí)際
案例：TCL的阿爾卡特之痛
1、目標(biāo)管理失敗的5大病癥
目標(biāo)繁雜讓人無所適從――一家公司的核心關(guān)鍵指標(biāo)體系
目標(biāo)具體但缺乏連續(xù)性―――健力寶的目標(biāo)變換
目標(biāo)體系缺乏配套體系―――成都XM的目標(biāo)管理
目標(biāo)落實(shí)盯住崗位忘記了流程――－神州數(shù)碼
目標(biāo)落實(shí)缺乏科學(xué)的績效管理保障――一家供電公司的達(dá)標(biāo)活動(dòng)
案例：順馳的高目標(biāo)策略；華立的摸高戰(zhàn)略；國美的目標(biāo)刺激
2、有效計(jì)劃的五大步驟：
有效計(jì)劃第一步：詳盡清單
有效計(jì)劃第二步：管理時(shí)間
有效計(jì)劃第三步：優(yōu)先事務(wù)
有效計(jì)劃第四步：細(xì)節(jié)圖表化
有效計(jì)劃第五步：明確第一步
第二模塊：關(guān)鍵人員不了解執(zhí)行角色要求
1、如何扮演執(zhí)行中的最高執(zhí)行者
角色核心1：執(zhí)行勇氣：主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任－高層領(lǐng)導(dǎo)力的核心
角色核心2：勾畫愿景：提出愿景并推動(dòng)其成為執(zhí)行的原動(dòng)力
角色核心3：構(gòu)建班底：核心團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是最高執(zhí)行者的核心能力
角色核心4：授權(quán)激勵(lì)：通過有效授權(quán)激勵(lì)部屬成為執(zhí)行主體
角色核心5：追根究底：跟蹤重點(diǎn)與發(fā)現(xiàn)真問題
2、如何扮演執(zhí)行過程中的中層執(zhí)行者
角色核心1：執(zhí)行信念：心誠則靈與執(zhí)行力度
角色核心2：責(zé)任意識：我是一切的根源
角色核心3：執(zhí)行標(biāo)竿：中層就是執(zhí)行的榜樣
角色核心4：內(nèi)部教練：教育部屬使執(zhí)行成為習(xí)慣
角色核心5：績效至上：像獵豹一樣著重于績效
角色核心6：以事為本：要求事情的解決目標(biāo)
第三模塊：執(zhí)行流程缺乏必要的責(zé)任約束
1、中國企業(yè)的流程�。�
缺乏流程思維
流程層次失調(diào)：業(yè)務(wù)操作流程與行政管理流程的不協(xié)調(diào)
為流程而流程：流程為組織結(jié)構(gòu)服務(wù)的思維方式
流程體系脫節(jié)：RB公司的項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制
流程環(huán)節(jié)斷裂：我的金卡遭遇
2、如何建造高效的執(zhí)行流程
第一步驟：前提－建立創(chuàng)造價(jià)值為核心的流程意識
第二步驟：關(guān)鍵－把握高效流程的關(guān)鍵點(diǎn)
第三步驟：核心－優(yōu)化三大基本執(zhí)行流程
第四步驟：保證－確立持續(xù)改進(jìn)的流程優(yōu)化機(jī)
第四模塊：執(zhí)行績效缺乏必要的考核
第一環(huán)節(jié)：根據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)確定考核目標(biāo)
第二環(huán)節(jié)：根據(jù)考核目標(biāo)要求選擇績效考核指標(biāo)體系構(gòu)建方法
第三環(huán)節(jié)：通過完善的標(biāo)準(zhǔn)體系和制度體系實(shí)施績效考核
第四環(huán)節(jié)，通過持續(xù)績效溝通推動(dòng)績效的改進(jìn)達(dá)到優(yōu)化績效的目的
案例：TCL的阿爾卡特之痛
1、目標(biāo)管理失敗的5大病癥
目標(biāo)繁雜讓人無所適從――一家公司的核心關(guān)鍵指標(biāo)體系
目標(biāo)具體但缺乏連續(xù)性―――健力寶的目標(biāo)變換
目標(biāo)體系缺乏配套體系―――成都XM的目標(biāo)管理
目標(biāo)落實(shí)盯住崗位忘記了流程――－神州數(shù)碼
目標(biāo)落實(shí)缺乏科學(xué)的績效管理保障――一家供電公司的達(dá)標(biāo)活動(dòng)
案例：順馳的高目標(biāo)策略；華立的摸高戰(zhàn)略；國美的目標(biāo)刺激
2、有效計(jì)劃的五大步驟：
有效計(jì)劃第一步：詳盡清單
有效計(jì)劃第二步：管理時(shí)間
有效計(jì)劃第三步：優(yōu)先事務(wù)
有效計(jì)劃第四步：細(xì)節(jié)圖表化
有效計(jì)劃第五步：明確第一步
第二模塊：關(guān)鍵人員不了解執(zhí)行角色要求
1、如何扮演執(zhí)行中的最高執(zhí)行者
角色核心1：執(zhí)行勇氣：主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任－高層領(lǐng)導(dǎo)力的核心
角色核心2：勾畫愿景：提出愿景并推動(dòng)其成為執(zhí)行的原動(dòng)力
角色核心3：構(gòu)建班底：核心團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是最高執(zhí)行者的核心能力
角色核心4：授權(quán)激勵(lì)：通過有效授權(quán)激勵(lì)部屬成為執(zhí)行主體
角色核心5：追根究底：跟蹤重點(diǎn)與發(fā)現(xiàn)真問題
2、如何扮演執(zhí)行過程中的中層執(zhí)行者
角色核心1：執(zhí)行信念：心誠則靈與執(zhí)行力度
角色核心2：責(zé)任意識：我是一切的根源
角色核心3：執(zhí)行標(biāo)竿：中層就是執(zhí)行的榜樣
角色核心4：內(nèi)部教練：教育部屬使執(zhí)行成為習(xí)慣
角色核心5：績效至上：像獵豹一樣著重于績效
角色核心6：以事為本：要求事情的解決目標(biāo)
第三模塊：執(zhí)行流程缺乏必要的責(zé)任約束
1、中國企業(yè)的流程�。�
缺乏流程思維
流程層次失調(diào)：業(yè)務(wù)操作流程與行政管理流程的不協(xié)調(diào)
為流程而流程：流程為組織結(jié)構(gòu)服務(wù)的思維方式
流程體系脫節(jié)：RB公司的項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制
流程環(huán)節(jié)斷裂：我的金卡遭遇
2、如何建造高效的執(zhí)行流程
第一步驟：前提－建立創(chuàng)造價(jià)值為核心的流程意識
第二步驟：關(guān)鍵－把握高效流程的關(guān)鍵點(diǎn)
第三步驟：核心－優(yōu)化三大基本執(zhí)行流程
第四步驟：保證－確立持續(xù)改進(jìn)的流程優(yōu)化機(jī)
第四模塊：執(zhí)行績效缺乏必要的考核
第一環(huán)節(jié)：根據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)確定考核目標(biāo)
第二環(huán)節(jié)：根據(jù)考核目標(biāo)要求選擇績效考核指標(biāo)體系構(gòu)建方法
第三環(huán)節(jié)：通過完善的標(biāo)準(zhǔn)體系和制度體系實(shí)施績效考核
第四環(huán)節(jié)，通過持續(xù)績效溝通推動(dòng)績效的改進(jìn)達(dá)到優(yōu)化績效的目的
講師簡介
周永亮 老師
國內(nèi)知名戰(zhàn)略與管理實(shí)戰(zhàn)專家
因率先研究執(zhí)行力被媒體譽(yù)為“中國企業(yè)執(zhí)行力研究第一人”
全球領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟創(chuàng)始人之一、中國式領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)威講師
中國企業(yè)聯(lián)合會管理咨詢委員會執(zhí)行委員
北京大學(xué)MBA管理咨詢協(xié)會高級顧問
清華大學(xué)、北京大學(xué)、西安交通大學(xué)等國內(nèi)知名高校特聘教授
英國威爾士大學(xué)MBA班、美國肯尼索大學(xué)EMBA特聘教授
建設(shè)機(jī)械股份公司等數(shù)家股份公司獨(dú)立董事及多家企業(yè)和地方政府的高級顧問
國際管理咨詢協(xié)會理事會（ICMCI）在中國的首批認(rèn)證管理咨詢師
2004年被中國文化促進(jìn)會等六家機(jī)構(gòu)聯(lián)合評選為“首屆中國十大咨詢師”
2005年被評選為“中國企業(yè)最具魅力的培訓(xùn)師”
2006年網(wǎng)易商業(yè)頻道中國100名培訓(xùn)師品牌榜排名第一
2007年度第三屆中國管理大會“杰出管理專家”
【講師經(jīng)歷】
1995年畢業(yè)于北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院，獲法學(xué)博士學(xué)位
曾在中國遠(yuǎn)洋運(yùn)輸集團(tuán)從事計(jì)劃管理和人力資源管理工作4年
英國五星級商學(xué)院－蘭開斯特大學(xué)商學(xué)院訪問學(xué)者1年
【授課風(fēng)格】
1）60%的案例分析，案例豐富而實(shí)用性強(qiáng)，深入淺出，真正的實(shí)戰(zhàn)引導(dǎo)課程。
2）精辟觀點(diǎn)鞭辟入里，語言幽默而文采飛揚(yáng)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)貫穿始末。
3）超強(qiáng)的親和力，疏導(dǎo)式的啟發(fā)更符合中國企業(yè)家的思維習(xí)慣、文化特點(diǎn)。
【課程特點(diǎn)】
結(jié)合中國國情、企情、市情、人情創(chuàng)建設(shè)計(jì)的內(nèi)容，以體驗(yàn)互動(dòng)、問答式等最新教學(xué)方式授課，以效果為導(dǎo)向：學(xué)、練、輔、辨緊密結(jié)合，幫助學(xué)員快速提升自己，同時(shí)使自己的管理團(tuán)隊(duì)快速提升，為企業(yè)創(chuàng)造更好價(jià)值，可以現(xiàn)場考核企業(yè)創(chuàng)新力。
【教育背景】
中共中央黨校 法學(xué)碩士
北京大學(xué)研究生院國際政治學(xué)院 博士學(xué)位
【研究方向】
發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、執(zhí)行力組織設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)力打造
【出版圖書】
《本土化執(zhí)行》、《中國企業(yè)的執(zhí)行問題》、《組織執(zhí)行力》、《變革領(lǐng)導(dǎo)力》、《我是職業(yè)人》
《工作就是責(zé)任》、《理念方太》、《中國企業(yè)前沿問題報(bào)告》、《中國經(jīng)濟(jì)前沿問題報(bào)告》等
【出版光盤】
《中國企業(yè)的執(zhí)行問題》、《如何提升執(zhí)行力》、《執(zhí)行文化》、《執(zhí)行方法》等.
因率先研究執(zhí)行力被媒體譽(yù)為“中國企業(yè)執(zhí)行力研究第一人”
全球領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟創(chuàng)始人之一、中國式領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)威講師
中國企業(yè)聯(lián)合會管理咨詢委員會執(zhí)行委員
北京大學(xué)MBA管理咨詢協(xié)會高級顧問
清華大學(xué)、北京大學(xué)、西安交通大學(xué)等國內(nèi)知名高校特聘教授
英國威爾士大學(xué)MBA班、美國肯尼索大學(xué)EMBA特聘教授
建設(shè)機(jī)械股份公司等數(shù)家股份公司獨(dú)立董事及多家企業(yè)和地方政府的高級顧問
國際管理咨詢協(xié)會理事會（ICMCI）在中國的首批認(rèn)證管理咨詢師
2004年被中國文化促進(jìn)會等六家機(jī)構(gòu)聯(lián)合評選為“首屆中國十大咨詢師”
2005年被評選為“中國企業(yè)最具魅力的培訓(xùn)師”
2006年網(wǎng)易商業(yè)頻道中國100名培訓(xùn)師品牌榜排名第一
2007年度第三屆中國管理大會“杰出管理專家”
【講師經(jīng)歷】
1995年畢業(yè)于北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院，獲法學(xué)博士學(xué)位
曾在中國遠(yuǎn)洋運(yùn)輸集團(tuán)從事計(jì)劃管理和人力資源管理工作4年
英國五星級商學(xué)院－蘭開斯特大學(xué)商學(xué)院訪問學(xué)者1年
【授課風(fēng)格】
1）60%的案例分析，案例豐富而實(shí)用性強(qiáng)，深入淺出，真正的實(shí)戰(zhàn)引導(dǎo)課程。
2）精辟觀點(diǎn)鞭辟入里，語言幽默而文采飛揚(yáng)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)貫穿始末。
3）超強(qiáng)的親和力，疏導(dǎo)式的啟發(fā)更符合中國企業(yè)家的思維習(xí)慣、文化特點(diǎn)。
【課程特點(diǎn)】
結(jié)合中國國情、企情、市情、人情創(chuàng)建設(shè)計(jì)的內(nèi)容，以體驗(yàn)互動(dòng)、問答式等最新教學(xué)方式授課，以效果為導(dǎo)向：學(xué)、練、輔、辨緊密結(jié)合，幫助學(xué)員快速提升自己，同時(shí)使自己的管理團(tuán)隊(duì)快速提升，為企業(yè)創(chuàng)造更好價(jià)值，可以現(xiàn)場考核企業(yè)創(chuàng)新力。
【教育背景】
中共中央黨校 法學(xué)碩士
北京大學(xué)研究生院國際政治學(xué)院 博士學(xué)位
【研究方向】
發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、執(zhí)行力組織設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)力打造
【出版圖書】
《本土化執(zhí)行》、《中國企業(yè)的執(zhí)行問題》、《組織執(zhí)行力》、《變革領(lǐng)導(dǎo)力》、《我是職業(yè)人》
《工作就是責(zé)任》、《理念方太》、《中國企業(yè)前沿問題報(bào)告》、《中國經(jīng)濟(jì)前沿問題報(bào)告》等
【出版光盤】
《中國企業(yè)的執(zhí)行問題》、《如何提升執(zhí)行力》、《執(zhí)行文化》、《執(zhí)行方法》等.
課程對象
備 注
課程名稱：中國企業(yè)的執(zhí)行問題
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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