中國培訓易(aokangtiyu.cn) 特色課程內訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(aokangtiyu.cn)

培訓目標
1、為專業(yè)技術出身的管理人員提升自身的管理能力
2、完成從技術人員到管理者角色的轉換
3、克服和預防角色轉換中常見的問題
4、幫助專業(yè)技術成長為技術型的管理人才



課程詳情

技術人才的發(fā)展空間在哪里?管理嗎?每個技術上出色的人一定能成為一個出色的管理者嗎?從技術走向管理的路上要經歷哪些轉變呢?


模塊一、專業(yè)技術人員與管理人員的對比
1、專業(yè)技術人員成為管理人員的必備條件
2、專業(yè)技術人員與管理人員的主要區(qū)別
3、從專業(yè)技術人員走上管理崗位的幾大優(yōu)勢
4、專業(yè)技術人員轉變成為管理人員的主要障礙
模塊二、管理者應該掌握的必備能力
1、管理者的基本概念
2、不同層次管理者所具備的技能
3、管理者如何做工作計劃
4、管理者如何進行工作分配
5、管理者如何修煉領導能力
6、管理者如何進行工作控制
模塊三、管理者的角色定位與轉換
1、 目標的轉變
2、 生存方式的轉變
3、 價值觀的轉變
4、角色的轉換
5、管理中的心理因素
6、思維方式的轉變
7、走向管理崗位的技術精英應該讀什么書?

模塊四、管理者的習慣養(yǎng)成
1、習慣的力量
2、習慣養(yǎng)成的三大要素
3、專業(yè)技術人員在管理上的不良習慣
模塊五、管理者須具備的個人習慣
1、個人習慣——結果導向
2、個人習慣——大局觀
3、個人習慣——市場意識
4、個人習慣——成本概念

模塊六、管理者須具備的團隊管理能力
1、如何有效領導下屬
2、管理者如何有效激勵下屬
3、管理者如何培育下屬
4、理解下屬需要什么?

模塊七、管理者如何管理好工作
1、管理者如何進行目標和績效管理
2、管理者如何提升工作執(zhí)行力
3、如何分析與解決工作中出現的問題

模塊八、對全局和資源的掌控能力
1、 戰(zhàn)略眼光的培養(yǎng)
2、 如何按市場需求來整合技術資源
3、 培養(yǎng)閱讀企業(yè)業(yè)務的能力
4、 協調人際關系的能力

模塊九、專業(yè)技術人員如何在管理崗位上和領導相處
1、 屁股決定腦袋——搞清自己的立場
2、 搞清自己在領導心中價值的轉變
3、 如何進行提案

模塊十、從技術走向管理常犯的錯誤


講師簡介

  武威 老師
企業(yè)培訓師、國際電子商務師、高級程序員。早年從事軟件開發(fā)和技術支持工作。后就職于神州數碼(中國)公司等大型企業(yè)。先后在多家大型互聯網/電子商務公司任產品總監(jiān)職務,有多項創(chuàng)新性發(fā)明,曾擔任中國聯通物流新時空推廣總負責人;曾獲得聯通科技進步一等獎、物流采購與聯合會三等獎。多年來一直潛心研究、探索適合于中國特色的電子商務和物流發(fā)展之道,根據中國的現狀,定制出多套實戰(zhàn)、實效、實用的系列課程。
講思想,不講理論。所有重點案例全部為講師親身實踐之案例。


課程對象

技術副總、產品總監(jiān)、總工程師、技術經理;研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)項目經理;其他具有一定管理職責的專業(yè)人員


備    注

課程名稱:從技術到管理的領導力提升



 

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