中國培訓易(aokangtiyu.cn) 生產(chǎn)管理內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(aokangtiyu.cn)



課程詳情

決戰(zhàn)在市場,決勝在工廠!
千辛萬苦得到的訂單為什么卻被生產(chǎn)拖住了后腿???
 注意了質(zhì)量往往提高了成本!降低了成本又出現(xiàn)偷工減料!努力按期交貨又出現(xiàn)安全事故。!
 您是否正為生產(chǎn)的無序而輾轉反側?為管理中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象而徹夜難眠?為解決上述問題正在苦苦覓求新的方法?
 現(xiàn)如今,默默無聞,只知道干活的老黃牛式的班組長,已經(jīng)不能適應企業(yè)的快速發(fā)展!!高高在上,只會指手劃腳的班組長,也沒人追隨了。
 萬丈高樓平地起,企業(yè)的經(jīng)營說到底,還須從基層抓起,基層管理的薄弱,是造成企業(yè)運營成本增加的最主要的原因之一。

解決問題 班組長是誰,班組長應該做什么,應該怎么做;實現(xiàn)班組管理的規(guī)范化;
模塊一:班組長的基本訓練
一、角色認知 — 自我定位
1、制造業(yè)所處的大環(huán)境
2、班組長的角色定位
3、班組長的基本能力
4、班組長的自我認知
5、班組長的心理素質(zhì)
6、班組建設的推行技巧
二、日常工作不尋常
1、班組長的工作內(nèi)容
2、班組工作的評價指標
3、上班前一定要做什么
4、上班后一定要做什么
5、下班后一定要做什么
6、每天都要做一次的是什么
三、班組長的工作習慣
1、養(yǎng)成做計劃的習慣
2、如何保證計劃的達成
3、改善日常工作的效率
4、用數(shù)據(jù)來說話
作業(yè)與練習:日常工作計劃與安排

模塊二:現(xiàn)場作業(yè)管理
一、以點帶面—現(xiàn)場作業(yè)管理要點
1、現(xiàn)場管理應具備的意識和方法
2、現(xiàn)場異常把握與問題處理
3、現(xiàn)場作業(yè)報表及信息收集與管理
4、作業(yè)的標準化
二、現(xiàn)場之機、料、法管理
1、設備工具管理
○1 設備工具的分類和定義
○2 設備的使用、點檢、保養(yǎng)
2、材料管理
○1 物料的包裝、搬運與保管
○2 物料的領取使用
○3 物料不良的處理
○4 物料的目視管理
3、作業(yè)方法管理
○1 作業(yè)指導書的管理
○2 4M變更的管理
○3 分解作業(yè)法
三、員工作業(yè)指導
1、員工何時需要指導
2、作業(yè)指導準備
3、操作指導技法
作業(yè)與練習:作業(yè)指導書的標準化,或者員工作業(yè)指導現(xiàn)場演練

模塊三:萬丈高樓從地起——現(xiàn)場5S基礎
一、前 言
1、人造環(huán)境、環(huán)境育人
2、中國制造業(yè)現(xiàn)場管理現(xiàn)狀
二、基礎篇
1、5S:現(xiàn)場管理之基石、人員品質(zhì)提升之利器
2、5S的含義
3、5S的延伸
4、5S七大誤區(qū)
5、5S實施要領
6、三定三要素
7、辦公室5S推行要點
三、應用篇
1、5S推行八大步驟
2、5S推行技巧:破冰行動、三級晨會、定點攝影、評比競賽、尋寶活動、安全巡視、紅牌作戰(zhàn)、吉尼斯與命名活動、洗澡活動等
3、5S推行三大關鍵
4、5S各階段的推行要點
5、各種看板在5S中的應用
作業(yè)與練習:在自己的現(xiàn)場中作一個5S樣板點

模塊四:生產(chǎn)效率改善
一、現(xiàn)場效率提升- 企業(yè)利潤成長的加速器 1、浪費在精益生產(chǎn)中的定義
2、現(xiàn)場7大浪費的原因剖析
3、常見的10種動作浪費現(xiàn)象
4、識別浪費3法寶
二、效率改善的原則和方法 1、流程分析
2、5W2H(組織策劃)
3、ECRS(方法)
三、邁向“零”切換改善SMED 1.切換時間的定義與構成
2.影響切換時間的原因剖析
3.實現(xiàn)“零”切換的基本思路
4.邁向“零”切換的操作要領
5.實現(xiàn)“零”切換3步驟
6.切換改善技巧
四、改善—現(xiàn)場提升的利器
1、改善效果評估
2、員工改善意識的培養(yǎng)
3、改善永無止境
作業(yè)與練習:運用動作改善原理原則進行現(xiàn)場改善,或者改善某臺設備的換模時間

中 級 班
目標 班組長如何把握現(xiàn)場管理的效果和工作指標的實現(xiàn),包括設備和生產(chǎn)過程的管理,效率和品質(zhì)的提升,成本的控制;如何使班組建設達到專業(yè)化水平

模塊五:設備管理
一、設備管理與成本效益
二、設備點檢目視化
三、設備保養(yǎng)三步曲
四、設備改造大可為
五、設備綜合效率的提升---全員保全
1、環(huán)境保全
2、自主保全
3、專業(yè)保全
4、人材育成
5、專項改善
六、現(xiàn)場實習輔導 設備點檢目視化
作業(yè)與練習:作一個設備點檢目視化樣板,以及制作設備保養(yǎng)及改造計劃

模塊六:現(xiàn)場的品質(zhì)管理
一、品質(zhì)管理的基礎概念 1、品質(zhì)的基點——關注顧客
2、品質(zhì)管理的幾大誤區(qū)
3、解決問題的思考方法
4、標準化的概念
二、品質(zhì)管理的有效工具 1、Poka Yoke---愚巧法
2、故障樹
三、現(xiàn)場員工自我品檢方法
四、決定制程品檢項目的具體方法
五、不良品管理要領及做法
六、如何消除特采?管制特采?
七、品質(zhì)改善事例
作業(yè)與練習:愚巧法的運用
模塊七:成本管理
一、現(xiàn)場成本控制-企業(yè)生存的根本 1、識別現(xiàn)場的成本浪費現(xiàn)象
2、現(xiàn)場成本浪費的分析
3、實施成本控制的原則
4、現(xiàn)場如何認識現(xiàn)場成本控制
二、成本的現(xiàn)場管理方法
1、影響成本因素的識別
2、原材料成本降低的方法
3、過程成本
4、成品成本
5、輔材成本
6、模擬公司制度
7、流程簡化
作業(yè)與練習:現(xiàn)場成本遞減運用

模塊八:溝通和現(xiàn)場人際關系管理
一、管理根本——有效溝通
1. 溝通是管理者必備的基本能力
2. 有效溝通是留人的最好工具;
3. 制造型企業(yè)溝通的特別性
4、用自己的方式溝通
5、部門配合溝通最重要
二、考評激勵——一切盡在掌握中
1、激勵是加法而不是減法
2、現(xiàn)場部屬考評的要點
3、現(xiàn)場部屬考核的方法
4、激勵分析:他想要的到底是什么?
三、學以致用——現(xiàn)場人際關系管理
1、如何與上司相處——工作匯報、聽取指示和批評
2、如何與下級溝通——老同事、老油條、刺兒頭的應對
3、營造良好的團隊工作氛圍---團隊建設

高 級 班
解決問題 如何使班組長所帶領的團隊成為高績效團隊;如何使人員流失率保持穩(wěn)定的低水平,即如何使班組長成為杰出班組長,班組成為卓越班組,班組管理活性化。

模塊九:達成目標—績效評估
一、所有的工作都是為了完成績效目標 1、如何制訂現(xiàn)場績效評價指標
2、如何進行現(xiàn)場績效指標跟蹤
二、達成目標的關鍵---績效指導
1、績效指導重點糾偏而不是最終獎金分配
2、如何進行績效指導面談
三、人員的訓練與配合---多能工的訓練
1、多能工訓練計劃
2、多能工的激勵計劃
3、點滴教育
作業(yè)與練習:現(xiàn)場績效指標的訂立,多能工訓練計劃
模塊十:自主持續(xù)改善,不斷摘取改善果實
一、改善提案的啟動與策劃
1、員工改善意識的培養(yǎng)
2、從最低懸的果實摘取
3、員工改善方法的訓練
二、改善制度的設定與執(zhí)行
1、勿以高獎致不為
2、評比流程簡化,活動趣味化
3、以有效的方法啟發(fā)引導代替簡單要求和指責
三、改善氛圍的營造 1、改善看板的設計與制作
2、改善發(fā)表會的組織與宣傳
3、現(xiàn)場演練:改善成果發(fā)表
作業(yè)與練習:訓練成果回顧與發(fā)表

速效強化班
模塊一:班組長的基本訓練
一、角色認知 — 自我定位
1、制造業(yè)所處的大環(huán)境
2、班組長的角色定位
3、班組長的基本能力
4、班組長的自我認知
5、班組長的心理素質(zhì)
6、班組建設的推行技巧
二、日常工作不尋常
1、班組長的工作內(nèi)容
2、班組工作的評價指標
3、上班前一定要做什么
4、上班后一定要做什么
5、下班后一定要做什么
6、每天都要做一次的是什么
三、班組長的工作習慣
1、養(yǎng)成做計劃的習慣
2、如何保證計劃的達成
3、改善日常工作的效率
4、用數(shù)據(jù)來說話
作業(yè)與練習:日常工作計劃與安排

模塊二:現(xiàn)場作業(yè)管理
一、以點帶面—現(xiàn)場作業(yè)管理要點
1、現(xiàn)場管理應具備的意識和方法
2、現(xiàn)場異常把握與問題處理
3、現(xiàn)場作業(yè)報表及信息收集與管理
4、作業(yè)的標準化
二、現(xiàn)場之機、料、法管理
1、設備工具管理
○1 設備工具的分類和定義
○2 設備的使用、點檢、保養(yǎng)
2、材料管理
○1 物料的包裝、搬運與保管
○2 物料的領取使用
○3 物料不良的處理
○4 物料的目視管理
3、作業(yè)方法管理
○1 作業(yè)指導書的管理
○2 4M變更的管理
○3 分解作業(yè)法
模塊三:自主持續(xù)改善,不斷摘取改善果實
一、改善提案的啟動與策劃
1、員工改善意識的培養(yǎng)
2、從最低懸的果實摘取
二、改善制度的設定與執(zhí)行
1、勿以高獎致不為
2、評比流程簡化,活動趣味化
3、以有效的方法啟發(fā)引導代替簡單要求和指責
三、改善氛圍的營造 1、改善看板的設計與制作
2、改善發(fā)表會的組織與宣傳
3、現(xiàn)場演練:改善成果發(fā)表
作業(yè)與練習:訓練成果回顧與發(fā)表


講師簡介

  毛永奇 老師
上海市注冊咨詢專家
工商管理碩士(MBA)
毛老師是一位從制造業(yè)成長起來生產(chǎn)管理流程顧問,曾在國外大型制造企業(yè)任職生產(chǎn)經(jīng)理、總監(jiān)多年,回國后一直為許多企業(yè)進行生產(chǎn)管理、企業(yè)運作流程的設計與生產(chǎn)現(xiàn)場改善咨詢服務。
毛老師的課程富有激情,能將他的活力感染他人,使得課程十分活躍!
授課特色:
☆ 實務豐富,充分分享個人專業(yè)經(jīng)歷;
☆ 鼓動性強,充分調(diào)動個人積極參與課程;
☆ 善于把握和處理實際問題;積極有效的反饋與指導;


課程對象



備    注

課程名稱:工廠班組長實戰(zhàn)培訓



 

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