中國培訓易(aokangtiyu.cn) 人力資源內訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(aokangtiyu.cn)

培訓目標
本課程以大量企業(yè)實操案例為背景,分步驟詳細講解如何對企業(yè)組織管理水平進行科學的診斷,如何在企業(yè)中導入和實施系統(tǒng)量化管理。課程將為企業(yè)在三大領域提供系統(tǒng)的解決方案。
1.工作量化和能力量化的解決方案:如何對不同部門的工作和不同崗位的人員能力進行量化,以建立系統(tǒng)量化管理模式的基礎;
2.三類關系的量化方案:如何以“契約/合同”關系為基礎,量化地管理:所有者與經營者的關系;管理者與執(zhí)行者關系;各部門或專業(yè)模塊之間的關系。
3.把握導入量化管理的時機和步驟:如何根據(jù)組織進化思想,有條不紊地導入系統(tǒng)量化管理模式,實現(xiàn)企業(yè)組織的提升和進化。



課程詳情

課程前言
伴隨企業(yè)的發(fā)展,當企業(yè)生存問題得以解決后,管理的問題卻開始逐漸增多:
事無巨細的管理者、人才的匱乏、混亂無序的培訓、組織規(guī)模的臃腫、部門之間的沖突、冗長無效的會議、組織架構的反復調整、頻繁的加班、新產品的不斷失敗、流于形式的企業(yè)文化……眾多的問題需要一套系統(tǒng)的方式來解決。
系統(tǒng)量化管理從20世紀40年代開始,由美國十位退役軍官(后被稱為“藍血十杰”),在美國福特汽車公司率先實施,并歷經眾國際公司60年的實踐總結而成。該模式在企業(yè)領域得到廣泛應用,并從根本上改變了整個商業(yè)社會的管理理念和管理方法。
系統(tǒng)量化管理,是一門以系統(tǒng)論為基礎,以組織測評和診斷為依據(jù),利用量化管理工具,全面系統(tǒng)的介紹,如何在企業(yè)管理的各個關鍵模塊和領域,導入系統(tǒng)量化管理模式,提升組織效率和人均利潤,推動組織進化的進程。量化管理是一個企業(yè)從小到大、穩(wěn)定發(fā)展的必由之路。它是一整套把企業(yè)建成“百年老店”的“基本法”。統(tǒng)計研究表明:成功導入系統(tǒng)量化管理模式的企業(yè),都取得了驕人的業(yè)績:
年銷售增長。荆玻埃
年人均利潤。荆玻叭f
員工穩(wěn)定率 >80%
企業(yè)年利潤率>10%

本課程以量化管理為主線,結合大量中國企業(yè)實操案例,全面系統(tǒng)地介紹:組織診斷的模型和方法、量化管理模式的起源、量化管理的核心思想、量化管理在國際公司的實踐,以及在中國企業(yè)導入實施量化管理的方法和步驟。課程內容分三大模塊展開:
第一部分、借你第三只眼,看清楚自己——組織診斷與量化測評(課時:2小時)
1. 人均利潤反應一切
2. 40公斤/60公斤/80公斤,你在哪個重量級?
3. 了解你的最“短板”
4. 組織診斷總模型
5. 系統(tǒng)進化與組織進化
6. 進化路徑設計
1) 你在哪里?
2) 你要去哪里?
3) 你該怎么去?
7. 動態(tài)體檢組織健康,持續(xù)推進組織提升

第二部分、“舍末逐本”: 量化管理的根本所在——工作量化與能力量化(課時:6小時)
1. 管理問題的迷思與量化管理思想的起源
2. 國際公司對量化思想的應用和實踐
3. 量化管理的本質
3.1 根本的量化
1) 量化與數(shù)字化
2) 企業(yè)系統(tǒng)運營的根本原理
3) 現(xiàn)代企業(yè)管理結構
4) 組織系統(tǒng)量化的根本要素:工作量化與能力量化
3.2 科學的量化
1) 科學管理的基礎:數(shù)字和單位
2) 工作量化的解決方案:事件結構模型
3) 能力量化的解決方案:職業(yè)素養(yǎng)量化
3.3 系統(tǒng)的量化
1)管理與中西醫(yī)學
2)組織價值鏈與營銷價值鏈
3)融匯中西的量化管理-系統(tǒng)、科學、發(fā)展
4.4 管理的本質與十大契約關系
1)管理的本質:建立與維護秩序
2)擠壓式管理與共振式管理
3)十大契約——權責利的量化

第三部分、建立十大契約,系統(tǒng)量化管理——十大關鍵管理模塊的量化管理(6小時)
(一)所有者與經營者關系量化
1. 長期權責利量化:戰(zhàn)略規(guī)劃 VS.期權/股權
1)量化管理企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;
2)OGSM戰(zhàn)略規(guī)劃模型;
3)戰(zhàn)略目標、階段目標、階段策略與量化評估標準
4)期權/股權模式
5)戰(zhàn)略發(fā)展與期權/股權
2. 短期權責利量化:年度計劃 VS. 年薪
1)年度目標與年度策略
2)營銷價值鏈與年度計劃制定
2)年度工作立項
4)年薪制的本質與科學量化
5)年度計劃與年薪
(二)管理者與執(zhí)行者關系量化
3. 長期權責利量化:組織架構與崗位職責 VS. 晉升與發(fā)展
1)組織架構規(guī)劃模型PPI
2)部門關鍵詞、部門工作模型與部門規(guī)模估算
3)崗位職責量化與全面項目化管理
4)崗位目標PPI與崗位職業(yè)素養(yǎng)
5)“Y”型職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與TPGP職業(yè)晉升模型
6)崗位職責與職業(yè)發(fā)展
4. 短期權責利量化:項目管理 VS. 薪酬考核
1)全面項目化管理起源
2)全面項目化與工作打包
3)NQA薪酬量化模型
(三)專業(yè)模塊關系的量化
5. 制度 VS. 文化
1)制度的本質——大廈的承重墻
2)管理基本法與制度建設
3)分清制度與流程
4)文化建設工具與方法
5)制度、文化與部門專業(yè)協(xié)作


講師簡介

  趙安學 老師
量化管理實戰(zhàn)專家,資深管理顧問講師;
營銷學博士,國際項目管理協(xié)會(IPMA)會員,美國營銷工程協(xié)會(AMEA)會員,香港人力資源協(xié)會特邀青年專家;
北京大學、清華大學、中山大學MBA及總監(jiān)班特聘講師;賽蒽思(中國)企業(yè)管理咨詢公司高級合伙人;現(xiàn)代國際市場研究合作顧問;原夸克企業(yè)顧問公司咨詢總監(jiān);Intertek市場總監(jiān)等;


課程對象



備    注

課程名稱:企業(yè)組織測評與系統(tǒng)量化管理



 

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