中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1、掌握現(xiàn)代企業(yè)績效管理原則、方法、操作技巧,并讓您能與專家一起分析人力資源管理中常見的誤區(qū)與克服辦法。
2、幫助學(xué)員提升企業(yè)績效管理的實戰(zhàn)能力,應(yīng)對所在企業(yè)人力資源領(lǐng)域和業(yè)務(wù)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn),從而提升企業(yè)的競爭力。
課程詳情
績效管理是企業(yè)從粗放管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變的標(biāo)志。從某種意義上說,一個企業(yè)的管理就是人力資源管理,而人力資源管理的核心就是績效管理?梢娍冃Ч芾碓谄髽I(yè)管理中的重要作用。讓我們看一下長期困擾一些企業(yè)管理的幾個問題:
1、對績效管理認(rèn)識不足
公司許多管理人員認(rèn)為年末填寫的那幾張考評表就是績效管理。員工對績效考核體系的管理思想和行為導(dǎo)向不明晰,每人僅憑各人想當(dāng)然的了解戒備地看待該體系對自己的影響,常常產(chǎn)生各種曲解和敵意
2、溝通不暢、反饋不及時
一些公司的績效管理過程中溝通與反饋機(jī)制不完善。盡管制定了績效考評的反饋、申訴制度,但由于缺乏信息反饋和有效溝通,員工不知道自已工作中存在的缺點和今后努力的方向,績效考評工作無法達(dá)到改進(jìn)管理績效的目的,進(jìn)而妨礙績效考評對職工的指導(dǎo)教育作用。
3、績效管理與戰(zhàn)略目標(biāo)脫節(jié)
公司各部門的績效目標(biāo)不是從企業(yè)的戰(zhàn)略逐層分解得到的,而是根據(jù)各自的工作內(nèi)容提出的,即是自下而上的申報,而不是自上而下的分解。這樣,績效管理與戰(zhàn)略目標(biāo)發(fā)生了脫節(jié)現(xiàn)象,難以引導(dǎo)所有員工趨向組織的目標(biāo)。
4、績效指標(biāo)設(shè)置不科學(xué)
公司的績效考評機(jī)制屬于一種非參與性的評價制度,員工被動地接受任務(wù)、目標(biāo)模糊、責(zé)任不明確,工作完成后由上級采用有限的指標(biāo)和主觀印象對下屬進(jìn)行評價與考核,偏差較大,無法激發(fā)員工的積極性的。過多定性化指標(biāo)的存在,自然無法避免在實際考評過程中出現(xiàn)考評組織者的隨意主觀性判斷,影響了考評工作的嚴(yán)肅性與有效性。
5、績效考評存在主觀性與片面性
績效考評的正確性往往受人為因素影響而產(chǎn)生偏差,常見的如:月暈偏差、類己效應(yīng)、趨中效應(yīng)、近因效應(yīng)?冃Э荚u制度中的種種缺陷大都來自考評的主觀性與片面性,其結(jié)果勢必影響績效考評的可信度與效度。
作為企業(yè)中高層管理人員,您是否明白以上問題出在哪里?您是否知道如何解決以上問題?
1、掌握現(xiàn)代企業(yè)績效管理原則、方法、操作技巧,并讓您能與專家一起分析人力資源管理中常見的誤區(qū)與克服辦法。
2、幫助學(xué)員提升企業(yè)績效管理的實戰(zhàn)能力,應(yīng)對所在企業(yè)人力資源領(lǐng)域和業(yè)務(wù)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn),從而提升企業(yè)的競爭力。
講師簡介
孫軍正 老師
孫軍正使命:弘揚紅色精神,打造卓越團(tuán)隊
孫軍正愿景:免費為中國1000個市縣培訓(xùn),助力10000家企業(yè)做強(qiáng)做大
孫軍正現(xiàn)為:
★ 國際注冊企業(yè)管理咨詢顧問
★ 國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師
★ 國際注冊管理咨詢師俱樂部副理事長
★ 深圳市管理咨詢行業(yè)協(xié)會副秘書長
★ 清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人課程教授
★ 西北工業(yè)大學(xué)特聘培訓(xùn)師
孫老師部分榮譽:
★ 首屆中國珠三角100位最具價值人力資源經(jīng)理
★ 深圳市十大優(yōu)秀培訓(xùn)師
★ 東莞十大HR管理精英
孫老師授課特點與風(fēng)格
孫軍正老師善于總結(jié)規(guī)律,系統(tǒng)全面的思考理解事物,革新傳統(tǒng)概念式授課方式和空洞無物訓(xùn)練形式,通過演練、角色扮演、情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風(fēng)暴、演講、座談、分享等形式,張弛有度、實效傳遞,使參訓(xùn)者在各個領(lǐng)域得以突破。
課程對象
備 注
課程名稱:績效管理實戰(zhàn)培訓(xùn)班