中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1、了解提升執(zhí)行力對于提升部門團(tuán)隊效率的現(xiàn)實(shí)意義;
2、了解如何建立執(zhí)行力文化的措施與步驟;
3、學(xué)習(xí)根據(jù)員工實(shí)際特點(diǎn),有針對性地指導(dǎo)其提升個人執(zhí)行力;
4、不斷挖掘員工的潛力,開拓管理思路,提高企業(yè)執(zhí)行力;
5、針對企業(yè)的需求量身設(shè)計,剔除了空洞的理論說教,結(jié)合大量豐富真實(shí)的案例,由淺入深,由表及里,逐步講授提升執(zhí)行力的方法。
課程詳情
教學(xué)形式:
互動授課、案例解析、游戲扮演、角色演練
課程時間:2-3天
課程內(nèi)容
1、高效團(tuán)隊的特征
2、執(zhí)行力是什么?執(zhí)行力到底有多重要?
3、執(zhí)行力的重要性——決定企業(yè)成敗的重要因素
相似的策略,相反的結(jié)果(案例分析)
造就卓越企業(yè)與平庸企業(yè)的根源
戰(zhàn)勝競爭對手的關(guān)鍵(案例分析)
沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力
愿景、戰(zhàn)略、執(zhí)行。
怎樣才算具有執(zhí)行力?
個人的執(zhí)行力與組織的執(zhí)行力
4、企業(yè)中常見執(zhí)行不力的八大原因:
管理者沒有常抓不懈;
管理者出臺管理制度時不嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常性的朝令夕改,讓員工無所適從;
制度本身不合理,缺少針對性和可行性,或者過于繁瑣不利于執(zhí)行;
在執(zhí)行的過程中,流程過于繁瑣,不合理;
在作業(yè)的過程中缺少良好的方法;
工作中缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制;
培訓(xùn)中的浪費(fèi);
公司的企業(yè)文化沒有形成凝聚力。
5、執(zhí)行力組織的共同特點(diǎn)及基本特征
執(zhí)行力文化
激勵性的薪酬系統(tǒng)
人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營三個核心流程的緊密結(jié)合
領(lǐng)導(dǎo)者的共同素質(zhì)
關(guān)注過程、注意評估
6、如何有效提升執(zhí)行力
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須親自參與
職位管理:執(zhí)行力提升的基礎(chǔ)
一流的業(yè)務(wù)流程
戰(zhàn)略從上到下的一致性和透明性
如何運(yùn)用績效管理提升企業(yè)執(zhí)行力
高績效的文化
借助管理工具提升企業(yè)執(zhí)行力
7、如何構(gòu)建執(zhí)行力文化
執(zhí)行力與企業(yè)文化的關(guān)系
構(gòu)建執(zhí)行力文化的重要性
文化變革——從改變信念的行為開始
確立企業(yè)的價值體系
講師簡介
譚兆麟 老師
中國企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力高峰論壇主席
首屆中國自主創(chuàng)新大會十大創(chuàng)業(yè)講師
廣東省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會 高級顧問
清華大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)、華中科大等
數(shù)十所著名院校總裁MBA 特聘教授
中國卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練第一人
亞太地區(qū)十佳金牌訓(xùn)練導(dǎo)師
曾任《成功營銷》雜志總策劃及出品人
央視2套《對話》欄目特邀嘉賓
——課程培訓(xùn)方式——
通過導(dǎo)師講授、角色扮演、案例分析、模擬訓(xùn)練、互動討論、頭腦風(fēng)暴、心靈溝通、自我激勵、互動交流等多元化復(fù)合式教學(xué)方式——創(chuàng)設(shè)音樂情境,寓教于樂,將復(fù)雜的領(lǐng)導(dǎo)與管理的深刻道理以"成人游戲"的方式演繹得簡單明了。透過頭腦風(fēng)暴、打破溝通障礙,使每一位學(xué)員積極參與感悟深刻,有助于每一個學(xué)員提高卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理水平。
課程對象
備 注
課程名稱:企業(yè)團(tuán)隊執(zhí)行力提升訓(xùn)練