中國培訓易(aokangtiyu.cn) 人力資源內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(aokangtiyu.cn)

培訓目標
此課程幫助有關(guān)人員在建立培訓體系方面獲得相關(guān)的知識及方法,讓員工在能力發(fā)展過程上更加完善,協(xié)助企業(yè)達到短期和長期目標。
在培訓師基礎(chǔ)知識和技能之上,進一步發(fā)展培訓師的個人能力和特長,形成培訓師的個人風格。



課程詳情

1 第一模塊 加速學習法
1.1 人的大腦特點與成人培訓
1.2 加速學習在課堂中的運用
1.3 加速學習的理論
1.4 加速學習循環(huán)
1.5 加速學習的七個過程
2 第二模塊 講師的可信度
2.1 什么是最佳的個人可信度
2.2 講師可信度的標準和階段
2.3 建立講師可信度
2.4 確立授課的可信度
3 第三模塊 講師的培訓風格
3.1 個人行為風格的長處
3.2 自我行為風格的測試
3.3 四種不同的行為風格特征
3.4 提高行為的適應(yīng)能力
3.5 如何了解別人的行為風格
3.6 如何適應(yīng)學員的不同行為風格
4 第四模塊 如何控制培訓場面
4.1 培訓場面基調(diào)與定位
4.2 如何引導(dǎo)學員參與
4.3 如何處理不同學習類型的學員
4.4 如何處理培訓過程中的干擾
4.5 如何有效地向?qū)W員提問
4.6 如何面對學員的問題和異議
4.7 如何有效控制培訓時間
5 第五模塊 企業(yè)培訓體系的建立
5.1 有效企業(yè)培訓體系的特點
5.2 有效企業(yè)培訓體系的基本原則
5.3 如何創(chuàng)建企業(yè)培訓體系
5.4 如何與各部門經(jīng)理協(xié)調(diào)溝通
5.5 如何贏得員工的配合
5.6 培訓制度的制定
5.7 培訓經(jīng)理承擔的角色
5.8 培訓經(jīng)理與培訓人員的職責
5.9 培訓內(nèi)容分類
6 第六模塊 培訓需求分析
6.1 崗位能力描述
6.2 培訓需求評估
6.3 需求分析的信息來源
6.4 需求分析的步驟
6.5 培訓需求數(shù)據(jù)的方法與工具
6.6 了解如何對數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論
7 第七模塊 年度培訓計劃與預(yù)算的制定
7.1 培訓計劃制定的一般流程
7.2 培訓計劃制定的原則
7.3 培訓計劃的內(nèi)容
7.4 如何撰寫有說服力的策劃書
7.5 培訓成本分析
7.6 培訓預(yù)算制定的方法
7.7 培訓預(yù)算的執(zhí)行
8 第八模塊 培訓課程設(shè)計
8.1 運用培訓過程中的“學習曲線”指引課程的開發(fā)
8.2 了解培訓課程開發(fā)的基本過程
8.3 了解如何編寫課程單元
8.4 在課程單元過程中包括課程設(shè)計流程的各要素
8.5 編寫講師材料
9 第九模塊 培訓實施
9.1 實施前的準備工作
9.2 培訓實施的控制工作
9.3 做好培訓跟進工作
9.4 培訓進行中的糾偏工作
10 第十模塊 培訓成效的評估
10.1 評估的意義和方法
10.2 反應(yīng)層次的評估
10.3 學習層次的評估
10.4 行為層次的評估
10.5 結(jié)果層次的評估


講師簡介

  陳杰 老師
 西門子(中國)管理學院簽約培訓師
 清華大學EMBA班講師
 美國領(lǐng)導(dǎo)力中心資深顧問
 美國管理協(xié)會高級培訓師
 Mercury《培訓體系建立》認證培訓師
影響力:
 以“文武雙全專家”著稱,為中外企業(yè)六百余家客戶提供培訓和咨詢服務(wù),超過1000場的培訓與演講經(jīng)歷。
 培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓師梯隊專家,尤其《高級培訓師培訓TTT》課程,打破傳統(tǒng)的教授學員授課技巧模式,而從研究人腦工作原理和成人學習的規(guī)律入手,解決如何加速學習,根據(jù)人性的規(guī)律和特點利用思維導(dǎo)圖分析設(shè)計課程,然后再導(dǎo)入教導(dǎo)和引導(dǎo)技巧 及呈現(xiàn)表達技巧。
 具有豐富的策略研究、組織管理、成人訓練經(jīng)驗同時具備相當?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學的教育背景,是全球著名訓練項目的認證講師和執(zhí)行師,參與不同類型企業(yè)集團的戰(zhàn)略、幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建高素質(zhì)干部隊伍,多家500強企業(yè)管理教練。
 具有豐富的策略研究、組織管理、成人訓練經(jīng)驗同時具備相當?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學的教育背景,是全球著名訓練項目的認證講師和執(zhí)行師,參與不同類型企業(yè)集團的戰(zhàn)略、幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建高素質(zhì)干部隊伍,多家500強企業(yè)管理教練。
 多家企業(yè)管理教練,以及管理教練體系締造者,為多家企業(yè)培養(yǎng)出大批企業(yè)管理教練.
 同時具備相當?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學的教育背景,對于個人發(fā)展,情商,情緒管理,NLP有深厚的研究,培訓現(xiàn)場促使學員成長。
 曾在清華大學、北京高級經(jīng)理人培訓中心、市場營銷、思維管理、團隊建設(shè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)及技能、人力資源管理等方面的課程。并且得到學員的高度認可。
最優(yōu)秀的實戰(zhàn)專家之一:
企業(yè)經(jīng)驗:
 具有外企高管背景的實戰(zhàn)派培訓師、全國多家培訓機構(gòu)簽約講師、企業(yè)戰(zhàn)略咨詢師;陳杰老師曾在英國葛蘭素公司、英國ICI公司、美國默沙東公司等世界500強公司擔任銷售經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、市場推廣經(jīng)理,后進入阿斯利康擔任培訓主任、德國默克公司擔任人力資源經(jīng)理及企業(yè)教練,負責總監(jiān)及各部門經(jīng)理的管理訓練,協(xié)助企業(yè)構(gòu)建了卓越的營銷和管理團隊,北京諾華制藥(全球最大制藥公司之一瑞士諾華制藥子公司)培訓經(jīng)理,法國塞諾非巴斯德生物公司(全球最大生物疫苗公司子公司)北京公司人力資源部培訓總監(jiān)以及企業(yè)管理教練,負責總監(jiān)及各部門經(jīng)理的管理訓練,協(xié)助企業(yè)構(gòu)建了卓越的營銷和管理團隊,為中國移動、中國網(wǎng)通等知名企業(yè)常年顧問及培訓講師。
教育經(jīng)歷
 武漢科技大學市場營銷,重慶大學MBA碩士
 西南大學應(yīng)用心理學
 中國科學院心理研究所HR專業(yè)研究生
授課特點:
 現(xiàn)場體驗教學 + 實戰(zhàn)教練指導(dǎo) + 經(jīng)典案例分析 + 濃縮精華智慧 + 師生互動升華
 現(xiàn)場體驗教學:通過各種體驗,使學員從體驗中有“漸悟”或“頓悟”的感受;
 實戰(zhàn)教練指導(dǎo):通過當場教練指導(dǎo),針對學員進行提升和突破,達到立竿見影的效果;
 經(jīng)典案例分析:利用相關(guān)案例,進行錘煉學員,使學員在安全的情況下,進行提升自我;
 濃縮精華智慧:將濃縮的精華智慧獻給學員,使學員在短時間內(nèi)達到高效的學習效果;
 師生互動升華:在真誠的環(huán)境下,師生積極互動,有學員感人肺腑的收獲;


課程對象

初級培訓師,企業(yè)內(nèi)部培訓的培訓經(jīng)理,人力資源經(jīng)理或其他部門經(jīng)理


備    注

課程名稱:高級培訓師與培訓體系建立



 

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