中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
 加強(qiáng)企業(yè)員工對績效管理體系的認(rèn)識;
 掌握設(shè)計(jì)和推行績效管理體系的技巧和方法;
 了解和掌握平衡計(jì)分卡的應(yīng)用;
 能夠在企業(yè)內(nèi)有效的推進(jìn)績效管理體系課程特色;
 重點(diǎn)對第三代績效管理模式進(jìn)行的深度分析和講解,達(dá)到優(yōu)化企業(yè)激勵(lì)機(jī)制與約束機(jī)制的目的;
 重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握績效管理在企業(yè)實(shí)戰(zhàn)推進(jìn)中的工具和方法。



課程詳情

第1部分 課程引子
——關(guān)于績效管理困惑的案例
——績效管理的案例介紹
第2部分 第三代績效管理
——績效管理模型的九大要素
——基于戰(zhàn)略性KPI為基礎(chǔ)的績效管理
——基于經(jīng)濟(jì)增加值EVA為基礎(chǔ)的績效管理
——績效管理系統(tǒng)的核心構(gòu)成:考核架構(gòu)、績效指標(biāo)、方法論、支撐系統(tǒng)
——資料分享:中國企業(yè)績效管理現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
第3部分 如何編寫崗位說明書
——如何進(jìn)行崗位梳理和工作分析
——如何設(shè)計(jì)崗位說明書的結(jié)構(gòu)
——崗位說明書的編寫:基本信息部分
——崗位說明書的編寫:工作職責(zé)部分
——崗位說明書的編寫:基礎(chǔ)任職資格部分
——崗位說明書的編寫:關(guān)鍵工作領(lǐng)域與關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)
——崗位說明書的編寫:參與的關(guān)鍵流程部分
——崗位說明書的維護(hù)與管理
第4部分 如何提取績效指標(biāo)
——績效指標(biāo)KPI的產(chǎn)生源頭
——提取指標(biāo)方法:CSF關(guān)健成功因素法
——提取指標(biāo)方法:ANDSON安達(dá)信四緯提取法
——如何從崗位說明書中提取指標(biāo)
——如何從戰(zhàn)略中提取指標(biāo)
——如何篩選績效指標(biāo)KPI
——如何對績效指標(biāo)KPI進(jìn)行分類
——如何實(shí)現(xiàn)績效指標(biāo)KPI的量化
——如何對績效指標(biāo)KPI進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化定義
——如何確定績效指標(biāo)KPI的數(shù)量
——如何確定績效指標(biāo)KPI的權(quán)重
——如何對績效指標(biāo)KPI進(jìn)行分?jǐn)?shù)核算
——如何編制績效指標(biāo)詞典
——課堂練習(xí):績效考核量表的運(yùn)用
第5部分 績效管理的工具介紹
——建立績效系統(tǒng)的核心工具之一:平衡計(jì)分卡
——構(gòu)建戰(zhàn)略地圖
——平衡計(jì)分卡從團(tuán)隊(duì)到個(gè)人的運(yùn)用
——課堂練習(xí):根據(jù)案例編制BH公司的戰(zhàn)略地圖
——建立績效系統(tǒng)的核心工具之二:冰山素質(zhì)模型
——素質(zhì)考核指標(biāo)的建立流程
——管理能力指標(biāo)、業(yè)務(wù)能力指標(biāo)與形為態(tài)度指標(biāo)
第6部分 如何設(shè)計(jì)績效管理休系
——績效管理體系設(shè)計(jì)過程中的1234原則
——績效管理體系的“三層架構(gòu)”和“4+1考核模式”
——課堂練習(xí):如何設(shè)計(jì)集團(tuán)公司的完整績效考核模式
——如何設(shè)計(jì)年度綜合考核方案
——業(yè)績指標(biāo)與素質(zhì)指標(biāo)的權(quán)重關(guān)系
——資料分享:《績效管理體系設(shè)計(jì)方案》、《績效管理手冊》
第7部分 如何實(shí)施績效管理體系
——績效管理五步法:績效管理體系推動(dòng)實(shí)施的全過程
——如何進(jìn)行績效計(jì)劃與績效輔導(dǎo)
——如何尋找最佳流程和方案來支持KPI的實(shí)現(xiàn)
——如何以合理的人力資源配制來支持KPI的實(shí)現(xiàn)
——如何以合理的資源配制來支持KPI的實(shí)現(xiàn)
——如何以有效的績效輔導(dǎo)來支持KPI的實(shí)現(xiàn)
——績效溝通的藝術(shù)
——績效信息數(shù)據(jù)的收集處理三步法
——績效管理與薪酬系統(tǒng)的掛鉤
——課堂練習(xí):根據(jù)績效雙掛鉤的原則計(jì)算績效薪酬
——如何進(jìn)行績效改進(jìn)


講師簡介

  魏志峰 老師
具備十六年以上企業(yè)管理、咨詢和培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)戰(zhàn)型管理專家、曾任咨詢集團(tuán)公司中國區(qū)高級顧問,積累了豐富的外資管理與本土化結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
清華研究院、北大經(jīng)管學(xué)院、華南理工大學(xué)、組織部、中國人力資源開發(fā)研究會等多家機(jī)構(gòu)特約講師。
研究領(lǐng)域:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、營銷組織與銷售管理、任職資格管理、組織變革、人力資源領(lǐng)域。
出版專著:
《任職資格體系設(shè)計(jì)與實(shí)施案例》


課程對象



備    注

課程名稱:戰(zhàn)略性目標(biāo)績效管理體系



 

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