中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
通過分析企業(yè)管理機(jī)制面臨的問題和挑戰(zhàn),結(jié)合自然界三大定律,有效創(chuàng)新管理思想與方法,幫助學(xué)員在企業(yè)的六大管理機(jī)制上有所突破,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的升級(jí)。



課程詳情

第一講 企業(yè)管理機(jī)制面臨的問題
1、什么是管理機(jī)制
 管理機(jī)制的含義
 運(yùn)營觀下的三大管理機(jī)制
 系統(tǒng)觀下的六大管理機(jī)制
 案例分析:如何分粥
2、現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制面臨的挑戰(zhàn)
 決策機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)日益增大
 人才機(jī)制單一
 激勵(lì)機(jī)制僵化
 保障機(jī)制缺失
 信息機(jī)制落后
 技術(shù)機(jī)制缺乏創(chuàng)新
 國有企業(yè)管理機(jī)制的突出問題
3、案例分析:張總的困惑

第二講 自然界三大定律的管理啟示
1、吸引定律的管理啟示
 什么是吸引定律
 專業(yè)、專注的管理價(jià)值
2、自主創(chuàng)造定律的管理啟示
 什么是自主創(chuàng)造定律
 “心想事成”的管理思考
3、放任自流定律的管理啟示
 什么是放任自流定律
 “你自由,就是我自由”的管理思考
4、案例分析:魔術(shù)師劉謙的成功

第三講 決策機(jī)制的創(chuàng)新與突破
1、決策面臨的問題
 什么是決策
 企業(yè)決策的類別
2、決策的問題
 民主缺失,集中愈強(qiáng)
 “三拍”干部
3、決策機(jī)制創(chuàng)新模式一:決策小組與決策委員會(huì)
 決策者、管理者、專業(yè)者、外部者
 決策流程
 決策評(píng)價(jià)技術(shù):決策樹
4、決策機(jī)制創(chuàng)新模式二:管理憲法
 什么是“管理憲法”
 核心思想:管理模式的穩(wěn)定性與政策延續(xù)性
 “管理憲法”要素與修訂案
 如何編制“管理憲法”
5、決策機(jī)制創(chuàng)新模式三:授權(quán)決策
 建立公司授權(quán)管理控制體系:三位一體
 授權(quán)的網(wǎng)格化管理
 “小兵”決策模式
6、案例分析:劉經(jīng)理的年度工作規(guī)劃該如何決策

第四講 激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新與突破
1、激勵(lì)的三要素
 利益
 信念
 心理
2、激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新一:公開化管理
 什么是公開化管理
 公開化管理的核心:監(jiān)督與PK
 如何推行責(zé)任公開化
 怎樣進(jìn)行業(yè)績公開化
 權(quán)力如何曬在陽光下
 部門如何進(jìn)行公開化管理
 班組如何開展公開化管理
 公開化管理中的數(shù)據(jù)、圖表分析技術(shù)
3、激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新二: 目的-目標(biāo)映射圖
 不同員工工作的目的分析
 建立員工工作的目標(biāo)與其目的的關(guān)系
 員工“目的-目標(biāo)映射圖”
 差異化與精確化激勵(lì)
 如何實(shí)施目的-目標(biāo)映射化激勵(lì)
4、激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新三:“執(zhí)行憲兵隊(duì)”
 上下一心的關(guān)鍵:推動(dòng)
 執(zhí)行憲兵隊(duì)表格管理
 執(zhí)行憲兵隊(duì)工作法
5、案例分析:李經(jīng)理的公開化管理五步法

第五講 人才機(jī)制的創(chuàng)新與突破
1、人才識(shí)別機(jī)制
 隱形要素的測(cè)試方法
 面試中的“相面”
2、人才培育機(jī)制
 行動(dòng)學(xué)習(xí)小組
 建立問題庫
 組建行動(dòng)小組
 結(jié)果答辯與評(píng)價(jià)
3、小通才與大專才
 “取長補(bǔ)長”得專才
 “職場(chǎng)閉環(huán)”得通才
4、企業(yè)的八大人才機(jī)制創(chuàng)新
5、案例分析:老劉的“人才嫁接”


講師簡(jiǎn)介

  閆海濤 老師
閆海濤老師國內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派人力資源專家,青島海問管理咨詢公司高級(jí)咨詢顧問,主要研究方向?yàn)槿肆Y源體系與執(zhí)行力體系建設(shè)。閆老師先后就讀于清華大學(xué)和西安交通大學(xué)MBA,國家高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、美國人力資源協(xié)會(huì)認(rèn)證講師、PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證講師,國際管理咨詢協(xié)會(huì)認(rèn)證咨詢師、國家人力資源管理師認(rèn)證培訓(xùn)講師,并擔(dān)任中天恒集團(tuán)、先鋒公司、海洋科技館、青島民聯(lián)等多家公司常年顧問,多次與麥肯錫、羅蘭貝格、普華永道國際知名咨詢公司合作。清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、易創(chuàng)培訓(xùn)網(wǎng)、中華總裁培訓(xùn)網(wǎng)、慧路培訓(xùn)網(wǎng)等國內(nèi)幾十家公司特約講師,80多家企業(yè)咨詢項(xiàng)目操作經(jīng)驗(yàn):涉及家電、電力、機(jī)械、電子、房產(chǎn)、食品、醫(yī)藥、IT、廣告等20多個(gè)行業(yè),咨詢客戶續(xù)簽率高達(dá)60%,授課超過10,000課時(shí),學(xué)員超過100,000人,內(nèi)訓(xùn)客戶近200家,足跡遍全國各大城市。閆老師擁有十六年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),曾在日本東芝公司、國內(nèi)著名民營企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等高級(jí)管理職務(wù),“少講理論,多給方法,用案例剖析問題”是閆老師始終堅(jiān)持的培訓(xùn)風(fēng)格,極具震撼力的語言表達(dá)能力, 良好的個(gè)人修養(yǎng)和人格魅力深受學(xué)員的愛戴和尊重,深得企業(yè)人士的一致好評(píng)。

【培訓(xùn)特點(diǎn)】
1.所有培訓(xùn)課程都是在廣泛調(diào)研、分析企業(yè)管理需要的基礎(chǔ)之上,精心策劃的經(jīng)典課程,課程內(nèi)容設(shè)計(jì)合理且極具針對(duì)性; 2.系統(tǒng)的管理理論加上長期企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是其培訓(xùn)課程生動(dòng)而豐富; 3.優(yōu)秀的語言表達(dá)能力和親和力,使學(xué)員在輕松、愉悅的培訓(xùn)氛圍中學(xué)習(xí)管理方法,掌握管理技能。

【閆老師培訓(xùn)觀點(diǎn)】
以客戶為中心,量體裁衣,授人以魚,更要授人以漁!


課程對(duì)象

企業(yè)中高級(jí)管理人員、專業(yè)職能管理者、后備干部


備    注

課程名稱:管理機(jī)制創(chuàng)新與突破



 

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