中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
本課程結(jié)束后，參加培訓(xùn)的學(xué)員可以熟練掌握： 了解整個(gè)投訴處理工作的流程，掌握一些實(shí)用的溝通、聆聽(tīng)和提問(wèn)的技巧，學(xué)會(huì)在與客戶(hù)的溝通中逐漸找到問(wèn)題解決的方法和思路。
課程詳情
第一單元 電話客戶(hù)經(jīng)理的職責(zé)和日常管理
電話客戶(hù)經(jīng)理的職責(zé)及工作價(jià)值
電話客戶(hù)經(jīng)理的技能素質(zhì)模型
電話客戶(hù)經(jīng)理的日常自我管理
每日自我激勵(lì)
客戶(hù)管理計(jì)劃
每日工作計(jì)劃的制定
第二單元 客戶(hù)特征分析
客戶(hù)普遍心理需求
被尊重
受重視
被傾聽(tīng)
被理解
客戶(hù)想要什么
自我價(jià)值
權(quán)力
利潤(rùn)/貪欲
生存
對(duì)勝利的渴望
地位
自我提高
不同性格的客戶(hù)心理分析
老鷹
孔雀
鴿子
貓頭鷹
不同年齡段心理需求分析
25-35歲
35-45歲
45-55歲
55歲以上
第二單元 電話服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中的溝通技巧運(yùn)用
提高聲音感染力
從聲音角度著手
使用積極措辭
身體語(yǔ)言
建立融洽的關(guān)系
不同性格客戶(hù)建立關(guān)系的策略
不同受教育程度的客戶(hù)建立關(guān)系的策略
聲音匹配技巧的運(yùn)用
找到機(jī)會(huì)適當(dāng)贊美客戶(hù)
關(guān)于禮貌用語(yǔ)
提問(wèn)的技巧
開(kāi)放式和封閉式提問(wèn)
前奏的運(yùn)用
提問(wèn)后保持沉默
問(wèn)半句話
保持積極的傾聽(tīng)
什么是積極的傾聽(tīng)
如何才能積極傾聽(tīng)：回應(yīng)、確認(rèn)、澄清、做記錄…
表達(dá)同理心
什么是同理心及其重要性
呼叫中心中表達(dá)同理心的常見(jiàn)應(yīng)用
表達(dá)同理心的不同方法
確認(rèn)的技巧
確認(rèn)的常用方法
確認(rèn)時(shí)機(jī)的把握
第三單元 處理客戶(hù)的抱怨和投訴
管理客戶(hù)情緒
積極熱情問(wèn)候
管理自己情緒
適時(shí)感謝致歉
建立情感共鳴
情感同步技巧
傾聽(tīng)客戶(hù)需求
積極傾聽(tīng)技巧
主動(dòng)提問(wèn)技巧
區(qū)分需求和要求
磋商解決方案
提議的FABC
面臨僵局時(shí)的提問(wèn)技巧
和客戶(hù)達(dá)成一致的策略
避免沖突措辭
規(guī)范用語(yǔ)
禮貌結(jié)束
跟進(jìn)執(zhí)行結(jié)果
回訪開(kāi)場(chǎng)白
確認(rèn)滿(mǎn)意度
跟進(jìn)及時(shí)性
第四單元 維系挽留中的主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)和把握
營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)的把握
顯性機(jī)會(huì)和隱性機(jī)會(huì)
第五單元 具體實(shí)踐應(yīng)用
案例一：預(yù)警客戶(hù)的溝通和挽留
案例二：新業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)的把握
案例三：和異網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)策略應(yīng)用
案例四：取得穩(wěn)固客戶(hù)關(guān)系的策略
電話客戶(hù)經(jīng)理的職責(zé)及工作價(jià)值
電話客戶(hù)經(jīng)理的技能素質(zhì)模型
電話客戶(hù)經(jīng)理的日常自我管理
每日自我激勵(lì)
客戶(hù)管理計(jì)劃
每日工作計(jì)劃的制定
第二單元 客戶(hù)特征分析
客戶(hù)普遍心理需求
被尊重
受重視
被傾聽(tīng)
被理解
客戶(hù)想要什么
自我價(jià)值
權(quán)力
利潤(rùn)/貪欲
生存
對(duì)勝利的渴望
地位
自我提高
不同性格的客戶(hù)心理分析
老鷹
孔雀
鴿子
貓頭鷹
不同年齡段心理需求分析
25-35歲
35-45歲
45-55歲
55歲以上
第二單元 電話服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中的溝通技巧運(yùn)用
提高聲音感染力
從聲音角度著手
使用積極措辭
身體語(yǔ)言
建立融洽的關(guān)系
不同性格客戶(hù)建立關(guān)系的策略
不同受教育程度的客戶(hù)建立關(guān)系的策略
聲音匹配技巧的運(yùn)用
找到機(jī)會(huì)適當(dāng)贊美客戶(hù)
關(guān)于禮貌用語(yǔ)
提問(wèn)的技巧
開(kāi)放式和封閉式提問(wèn)
前奏的運(yùn)用
提問(wèn)后保持沉默
問(wèn)半句話
保持積極的傾聽(tīng)
什么是積極的傾聽(tīng)
如何才能積極傾聽(tīng)：回應(yīng)、確認(rèn)、澄清、做記錄…
表達(dá)同理心
什么是同理心及其重要性
呼叫中心中表達(dá)同理心的常見(jiàn)應(yīng)用
表達(dá)同理心的不同方法
確認(rèn)的技巧
確認(rèn)的常用方法
確認(rèn)時(shí)機(jī)的把握
第三單元 處理客戶(hù)的抱怨和投訴
管理客戶(hù)情緒
積極熱情問(wèn)候
管理自己情緒
適時(shí)感謝致歉
建立情感共鳴
情感同步技巧
傾聽(tīng)客戶(hù)需求
積極傾聽(tīng)技巧
主動(dòng)提問(wèn)技巧
區(qū)分需求和要求
磋商解決方案
提議的FABC
面臨僵局時(shí)的提問(wèn)技巧
和客戶(hù)達(dá)成一致的策略
避免沖突措辭
規(guī)范用語(yǔ)
禮貌結(jié)束
跟進(jìn)執(zhí)行結(jié)果
回訪開(kāi)場(chǎng)白
確認(rèn)滿(mǎn)意度
跟進(jìn)及時(shí)性
第四單元 維系挽留中的主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)和把握
營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)的把握
顯性機(jī)會(huì)和隱性機(jī)會(huì)
第五單元 具體實(shí)踐應(yīng)用
案例一：預(yù)警客戶(hù)的溝通和挽留
案例二：新業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)的把握
案例三：和異網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)策略應(yīng)用
案例四：取得穩(wěn)固客戶(hù)關(guān)系的策略
講師簡(jiǎn)介
張烜搏 老師
中國(guó)銷(xiāo)售訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家
中山大學(xué)教授-經(jīng)理研究會(huì)理事
2007年度中國(guó)十大銷(xiāo)售管理專(zhuān)家
原DELL公司電話銷(xiāo)售培訓(xùn)顧問(wèn)
國(guó)內(nèi)電話營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)銷(xiāo)售培訓(xùn)第一人
美國(guó)《行動(dòng)銷(xiāo)售》認(rèn)證課程中文授權(quán)講師
美國(guó)Get Clients Now!客戶(hù)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)中國(guó)唯一授權(quán)講師
客戶(hù)關(guān)系管理學(xué)院專(zhuān)家委員會(huì)成員及客座講師
主要著作
《一線萬(wàn)金—電話銷(xiāo)售培訓(xùn)指南》、《贏得客戶(hù)的12個(gè)關(guān)鍵電話》、《電話銷(xiāo)售技巧》多媒體課程包、《來(lái)自DELL的T12銷(xiāo)售模式》多媒體課程包等。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷
張老師具有15年豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與大客戶(hù)銷(xiāo)售、客戶(hù)服務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，10年職業(yè)營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)師+講師經(jīng)驗(yàn)；真正的實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家；
張老師一直致力于銷(xiāo)售和服務(wù)領(lǐng)域的研究。曾先后赴美國(guó)和馬來(lái)西亞參加專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn)，在美國(guó)獲得職業(yè)講師資格，是美國(guó)Get Clients Now! 客戶(hù)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)中國(guó)目前唯一授權(quán)講師。美國(guó)《行動(dòng)銷(xiāo)售》認(rèn)證課程中文授權(quán)講師。
是國(guó)內(nèi)權(quán)威電話營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家、大客戶(hù)銷(xiāo)售領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練師，著有《一線萬(wàn)金—電話銷(xiāo)售培訓(xùn)指南》、《贏得客戶(hù)的12個(gè)關(guān)鍵電話》、《電話銷(xiāo)售技巧》、《T12電話銷(xiāo)售技巧》等書(shū)籍音像制品，其服務(wù)過(guò)的客戶(hù)平均業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)在20%以上。
張老師曾榮獲2007年度中國(guó)十大銷(xiāo)售管理專(zhuān)家稱(chēng)號(hào)，在新加坡和馬來(lái)西亞多個(gè)城市進(jìn)行《電話行銷(xiāo)系統(tǒng)》、《行動(dòng)銷(xiāo)售》培訓(xùn)。
同時(shí)還是美國(guó)科特勒營(yíng)銷(xiāo)集團(tuán)高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)，國(guó)內(nèi)多家知名咨詢(xún)機(jī)構(gòu)特聘講師及高級(jí)顧問(wèn)。
中山大學(xué)教授-經(jīng)理研究會(huì)理事
2007年度中國(guó)十大銷(xiāo)售管理專(zhuān)家
原DELL公司電話銷(xiāo)售培訓(xùn)顧問(wèn)
國(guó)內(nèi)電話營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)銷(xiāo)售培訓(xùn)第一人
美國(guó)《行動(dòng)銷(xiāo)售》認(rèn)證課程中文授權(quán)講師
美國(guó)Get Clients Now!客戶(hù)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)中國(guó)唯一授權(quán)講師
客戶(hù)關(guān)系管理學(xué)院專(zhuān)家委員會(huì)成員及客座講師
主要著作
《一線萬(wàn)金—電話銷(xiāo)售培訓(xùn)指南》、《贏得客戶(hù)的12個(gè)關(guān)鍵電話》、《電話銷(xiāo)售技巧》多媒體課程包、《來(lái)自DELL的T12銷(xiāo)售模式》多媒體課程包等。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷
張老師具有15年豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與大客戶(hù)銷(xiāo)售、客戶(hù)服務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，10年職業(yè)營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)師+講師經(jīng)驗(yàn)；真正的實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家；
張老師一直致力于銷(xiāo)售和服務(wù)領(lǐng)域的研究。曾先后赴美國(guó)和馬來(lái)西亞參加專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn)，在美國(guó)獲得職業(yè)講師資格，是美國(guó)Get Clients Now! 客戶(hù)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)中國(guó)目前唯一授權(quán)講師。美國(guó)《行動(dòng)銷(xiāo)售》認(rèn)證課程中文授權(quán)講師。
是國(guó)內(nèi)權(quán)威電話營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家、大客戶(hù)銷(xiāo)售領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練師，著有《一線萬(wàn)金—電話銷(xiāo)售培訓(xùn)指南》、《贏得客戶(hù)的12個(gè)關(guān)鍵電話》、《電話銷(xiāo)售技巧》、《T12電話銷(xiāo)售技巧》等書(shū)籍音像制品，其服務(wù)過(guò)的客戶(hù)平均業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)在20%以上。
張老師曾榮獲2007年度中國(guó)十大銷(xiāo)售管理專(zhuān)家稱(chēng)號(hào)，在新加坡和馬來(lái)西亞多個(gè)城市進(jìn)行《電話行銷(xiāo)系統(tǒng)》、《行動(dòng)銷(xiāo)售》培訓(xùn)。
同時(shí)還是美國(guó)科特勒營(yíng)銷(xiāo)集團(tuán)高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)，國(guó)內(nèi)多家知名咨詢(xún)機(jī)構(gòu)特聘講師及高級(jí)顧問(wèn)。
課程對(duì)象
客服代表、投訴處理人員
備 注
課程名稱(chēng)：客戶(hù)維系與挽留技巧
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咨詢(xún)電話：020-29042042
QQ： 674837974
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