中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
提升執(zhí)行能力、突出執(zhí)行效果
課程詳情
一：成敗系于執(zhí)行力
1．典型案例的思考
2．執(zhí)行力低下的現(xiàn)實(shí)
3．成敗系于執(zhí)行力
4．執(zhí)行力的實(shí)質(zhì)
5．執(zhí)行要義
二：如何打造執(zhí)行力
1. 樹(shù)立兩個(gè)理念
2. 明確執(zhí)行客體
3. 界定主體職責(zé)
4. 革除五大陋習(xí)
5. 把握一個(gè)級(jí)差
6．完善三個(gè)流程
7．建立三個(gè)機(jī)制
各論：
一：服從是前提計(jì)劃是開(kāi)端
1．服從是執(zhí)行的前提
2．服從力的塑造
3．計(jì)劃是執(zhí)行的開(kāi)端
4．計(jì)劃力的wwrss
5. 從計(jì)劃到績(jī)效的8大要領(lǐng)
二：監(jiān)督控制與糾正預(yù)防
1．監(jiān)督控制的概念
2．如何做好監(jiān)督控制
3．糾正預(yù)防的概念
4．如何做好糾正預(yù)防
5．邊際管理
三：行動(dòng)力的修煉
1．行動(dòng)是執(zhí)行的最終落腳點(diǎn)
2．曲徑通幽
3．堅(jiān)持不懈
4．甘于求助
5．立即行動(dòng)
6．行動(dòng)源于心態(tài)
情景模擬
執(zhí)行百百
附：課后實(shí)施方案
一. 現(xiàn)實(shí)條件下執(zhí)行力提升的實(shí)施步驟
二. 實(shí)施執(zhí)行力工程的若干要領(lǐng)
三. 實(shí)施執(zhí)行力工程的注意事項(xiàng)
四. 參考表單
1．典型案例的思考
2．執(zhí)行力低下的現(xiàn)實(shí)
3．成敗系于執(zhí)行力
4．執(zhí)行力的實(shí)質(zhì)
5．執(zhí)行要義
二：如何打造執(zhí)行力
1. 樹(shù)立兩個(gè)理念
2. 明確執(zhí)行客體
3. 界定主體職責(zé)
4. 革除五大陋習(xí)
5. 把握一個(gè)級(jí)差
6．完善三個(gè)流程
7．建立三個(gè)機(jī)制
各論：
一：服從是前提計(jì)劃是開(kāi)端
1．服從是執(zhí)行的前提
2．服從力的塑造
3．計(jì)劃是執(zhí)行的開(kāi)端
4．計(jì)劃力的wwrss
5. 從計(jì)劃到績(jī)效的8大要領(lǐng)
二：監(jiān)督控制與糾正預(yù)防
1．監(jiān)督控制的概念
2．如何做好監(jiān)督控制
3．糾正預(yù)防的概念
4．如何做好糾正預(yù)防
5．邊際管理
三：行動(dòng)力的修煉
1．行動(dòng)是執(zhí)行的最終落腳點(diǎn)
2．曲徑通幽
3．堅(jiān)持不懈
4．甘于求助
5．立即行動(dòng)
6．行動(dòng)源于心態(tài)
情景模擬
執(zhí)行百百
附：課后實(shí)施方案
一. 現(xiàn)實(shí)條件下執(zhí)行力提升的實(shí)施步驟
二. 實(shí)施執(zhí)行力工程的若干要領(lǐng)
三. 實(shí)施執(zhí)行力工程的注意事項(xiàng)
四. 參考表單
講師簡(jiǎn)介
連云堯 老師
講師背景：
杭州學(xué)習(xí)力企管培訓(xùn)研究所副所長(zhǎng)
浙江大學(xué)優(yōu)秀教師
北大、清華工商管理研修班客座教授
《名家論壇》主講嘉賓
第八屆浙江省經(jīng)營(yíng)管理大師
3年國(guó)企5年外企2年大型民企總經(jīng)理
業(yè)績(jī)成果：
創(chuàng)立了W曲線之經(jīng)營(yíng)模式、策略同盟之銷(xiāo)售模式、人性理性之企業(yè)文化和車(chē)行式管理法。其“階梯式用工”、“兩權(quán)離合需適時(shí)” 、“論企業(yè)文化建設(shè)的五大關(guān)系”等許多管理論文發(fā)表在《企業(yè)文化》、《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)》、《中國(guó)第三產(chǎn)業(yè)》、《全球商業(yè)經(jīng)典》等刊物上�！督M織執(zhí)行力》、《低成本的管理藝術(shù)》由東方電子音像和南京大學(xué)出版社出版�！秾�(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》電視課程在全國(guó)50余家省、地電視臺(tái)播出。
培訓(xùn)口碑：
03年底起傾心于管理培訓(xùn)廣好受評(píng)。經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)員越聽(tīng)越多的現(xiàn)象，在首屆浙江省社科周的報(bào)告中，甚至出現(xiàn)聽(tīng)眾餓著肚皮一再要求推遲結(jié)束，課后五十余人圍在臺(tái)上不肯離去的動(dòng)人場(chǎng)面。他的職業(yè)升華被《浙江日?qǐng)?bào)》稱(chēng)為“連云堯”現(xiàn)象；《中國(guó)商人》、《培訓(xùn)雜志》、《溫嶺日?qǐng)?bào)》、《浙江科技報(bào)》也分別作了他的通版人物專(zhuān)訪；《浙江脊梁》一書(shū)以“浙江培訓(xùn)界的傳奇人物”為題予以記載；浙江、江西、河北、山東等省諸多媒體都對(duì)他的培訓(xùn)作過(guò)報(bào)道。浙江電視臺(tái)、阿里巴巴等媒體也經(jīng)常請(qǐng)他做專(zhuān)家嘉賓。沒(méi)有課程銷(xiāo)售，只有口碑相傳。夢(mèng)娜襪業(yè)、銀輪機(jī)械、民生藥業(yè)、星星電器、永新股份、美特斯邦威、金田銅業(yè)、臺(tái)企亞德客、河北省中小企業(yè)局、山東省工行等大量客戶(hù)都反復(fù)請(qǐng)連老師授課或主動(dòng)請(qǐng)他做企業(yè)全年顧問(wèn)式培訓(xùn)。
課程特色：
深刻的哲理+新銳的觀點(diǎn)+鮮活的案例+實(shí)用的方法。
親和激情、互動(dòng)幽默；他在溫州臺(tái)州杭州工作學(xué)習(xí)過(guò)20多年，具有鮮明的浙江企業(yè)家特質(zhì)；十多年的總經(jīng)理經(jīng)歷使他的課程處處透出全局思維。他的案例多來(lái)源于企業(yè)實(shí)際；對(duì)于內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)課前調(diào)研，針對(duì)企業(yè)問(wèn)題采集企業(yè)案例拍攝企業(yè)圖片進(jìn)行授課，有時(shí)會(huì)安排企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題專(zhuān)題研討，其執(zhí)行力課程已分行業(yè)版本，大大提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。
客戶(hù)評(píng)價(jià)：
光宇集團(tuán)馮總監(jiān)：
連老師，您的課得到我們公司上下一致好評(píng)，老板希望下個(gè)月仍然請(qǐng)您講。
濠泰機(jī)械蔣總：
連老師，我聽(tīng)過(guò)很多課，您的課我感觸特深，有思想有方法切合實(shí)際。我想
請(qǐng)您給我公司長(zhǎng)期培訓(xùn)
聯(lián)華華商楊主任：
連老師充滿(mǎn)激情、富有哲理、理論實(shí)踐結(jié)合、體驗(yàn)式、互動(dòng)式的培訓(xùn)博得受
眾的一致好評(píng)，公司領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)決定將原本壓縮到一天的培訓(xùn)恢復(fù)到二天
大連君度商貿(mào)蘇總：
連老師，兩天課受益匪淺，特別適合我公司的實(shí)際情況，我將讓我孩子參加
您明年大連的課。
江西廬陵集團(tuán)吳部長(zhǎng)：
連老師的激勵(lì)藝術(shù)講得太精彩了有機(jī)會(huì)請(qǐng)到我們集團(tuán)講。
五洲星集團(tuán)吳總裁：
聽(tīng)連老師的課，上廁所也憋著不去，憋不住了就跑著來(lái)回。
青島環(huán)境工程院黃院長(zhǎng)：
我本來(lái)還在猶豫買(mǎi)不買(mǎi)咨詢(xún)公司的學(xué)習(xí)卡，聽(tīng)了連老師的課決定立即買(mǎi)。
金五環(huán)(中國(guó))咨詢(xún)公司：連老師有著4分的理論6分的實(shí)踐，利用大量實(shí)際案例、圖片，貼近具體事件，引導(dǎo)各位企業(yè)管理者找出適合本企業(yè)的管理方法。課程調(diào)查滿(mǎn)意率100％，課后多家企業(yè)與本公司確立了培訓(xùn)合作關(guān)系。
人壽浙江公司培訓(xùn)部高經(jīng)理：連老師，非常感謝您對(duì)中國(guó)人壽浙江省分公司高管人員的精彩授課。我們作了評(píng)估，您的得分最高，96分，是我們舉辦這么多期培訓(xùn)班以來(lái)分?jǐn)?shù)最高的老師！您的授課個(gè)性突出：一是互動(dòng)性強(qiáng)，活潑生動(dòng)（這里助教小葉功不可沒(méi)）；二是切合實(shí)際，極具針對(duì)性；三是指導(dǎo)性強(qiáng)，且好記易行；四是您極具學(xué)者深厚文化底蘊(yùn)和企業(yè)領(lǐng)袖自信揮灑的風(fēng)范.總之，您確是一位極具親和力的培訓(xùn)大師！
《全球商業(yè)經(jīng)典》王主編：
1.連老師廈門(mén)旅游的案例非常精彩，每一步都扣人心弦，高潮疊起，祝愿連老師多多發(fā)掘如此經(jīng)典案例！
2.連老師把管理學(xué)家的理論講成現(xiàn)實(shí)案例，并挑戰(zhàn)他們的不足。增加了實(shí)戰(zhàn)派老師的理論權(quán)威性！
3.連老師的需要理論，體現(xiàn)了“尊重商業(yè)規(guī)律”的精神，幫助聽(tīng)眾擺脫了既想賺錢(qián)， 又想做君子的困惑，非常務(wù)實(shí)。
杭州學(xué)習(xí)力企管培訓(xùn)研究所副所長(zhǎng)
浙江大學(xué)優(yōu)秀教師
北大、清華工商管理研修班客座教授
《名家論壇》主講嘉賓
第八屆浙江省經(jīng)營(yíng)管理大師
3年國(guó)企5年外企2年大型民企總經(jīng)理
業(yè)績(jī)成果：
創(chuàng)立了W曲線之經(jīng)營(yíng)模式、策略同盟之銷(xiāo)售模式、人性理性之企業(yè)文化和車(chē)行式管理法。其“階梯式用工”、“兩權(quán)離合需適時(shí)” 、“論企業(yè)文化建設(shè)的五大關(guān)系”等許多管理論文發(fā)表在《企業(yè)文化》、《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)》、《中國(guó)第三產(chǎn)業(yè)》、《全球商業(yè)經(jīng)典》等刊物上�！督M織執(zhí)行力》、《低成本的管理藝術(shù)》由東方電子音像和南京大學(xué)出版社出版�！秾�(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》電視課程在全國(guó)50余家省、地電視臺(tái)播出。
培訓(xùn)口碑：
03年底起傾心于管理培訓(xùn)廣好受評(píng)。經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)員越聽(tīng)越多的現(xiàn)象，在首屆浙江省社科周的報(bào)告中，甚至出現(xiàn)聽(tīng)眾餓著肚皮一再要求推遲結(jié)束，課后五十余人圍在臺(tái)上不肯離去的動(dòng)人場(chǎng)面。他的職業(yè)升華被《浙江日?qǐng)?bào)》稱(chēng)為“連云堯”現(xiàn)象；《中國(guó)商人》、《培訓(xùn)雜志》、《溫嶺日?qǐng)?bào)》、《浙江科技報(bào)》也分別作了他的通版人物專(zhuān)訪；《浙江脊梁》一書(shū)以“浙江培訓(xùn)界的傳奇人物”為題予以記載；浙江、江西、河北、山東等省諸多媒體都對(duì)他的培訓(xùn)作過(guò)報(bào)道。浙江電視臺(tái)、阿里巴巴等媒體也經(jīng)常請(qǐng)他做專(zhuān)家嘉賓。沒(méi)有課程銷(xiāo)售，只有口碑相傳。夢(mèng)娜襪業(yè)、銀輪機(jī)械、民生藥業(yè)、星星電器、永新股份、美特斯邦威、金田銅業(yè)、臺(tái)企亞德客、河北省中小企業(yè)局、山東省工行等大量客戶(hù)都反復(fù)請(qǐng)連老師授課或主動(dòng)請(qǐng)他做企業(yè)全年顧問(wèn)式培訓(xùn)。
課程特色：
深刻的哲理+新銳的觀點(diǎn)+鮮活的案例+實(shí)用的方法。
親和激情、互動(dòng)幽默；他在溫州臺(tái)州杭州工作學(xué)習(xí)過(guò)20多年，具有鮮明的浙江企業(yè)家特質(zhì)；十多年的總經(jīng)理經(jīng)歷使他的課程處處透出全局思維。他的案例多來(lái)源于企業(yè)實(shí)際；對(duì)于內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)課前調(diào)研，針對(duì)企業(yè)問(wèn)題采集企業(yè)案例拍攝企業(yè)圖片進(jìn)行授課，有時(shí)會(huì)安排企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題專(zhuān)題研討，其執(zhí)行力課程已分行業(yè)版本，大大提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。
客戶(hù)評(píng)價(jià)：
光宇集團(tuán)馮總監(jiān)：
連老師，您的課得到我們公司上下一致好評(píng)，老板希望下個(gè)月仍然請(qǐng)您講。
濠泰機(jī)械蔣總：
連老師，我聽(tīng)過(guò)很多課，您的課我感觸特深，有思想有方法切合實(shí)際。我想
請(qǐng)您給我公司長(zhǎng)期培訓(xùn)
聯(lián)華華商楊主任：
連老師充滿(mǎn)激情、富有哲理、理論實(shí)踐結(jié)合、體驗(yàn)式、互動(dòng)式的培訓(xùn)博得受
眾的一致好評(píng)，公司領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)決定將原本壓縮到一天的培訓(xùn)恢復(fù)到二天
大連君度商貿(mào)蘇總：
連老師，兩天課受益匪淺，特別適合我公司的實(shí)際情況，我將讓我孩子參加
您明年大連的課。
江西廬陵集團(tuán)吳部長(zhǎng)：
連老師的激勵(lì)藝術(shù)講得太精彩了有機(jī)會(huì)請(qǐng)到我們集團(tuán)講。
五洲星集團(tuán)吳總裁：
聽(tīng)連老師的課，上廁所也憋著不去，憋不住了就跑著來(lái)回。
青島環(huán)境工程院黃院長(zhǎng)：
我本來(lái)還在猶豫買(mǎi)不買(mǎi)咨詢(xún)公司的學(xué)習(xí)卡，聽(tīng)了連老師的課決定立即買(mǎi)。
金五環(huán)(中國(guó))咨詢(xún)公司：連老師有著4分的理論6分的實(shí)踐，利用大量實(shí)際案例、圖片，貼近具體事件，引導(dǎo)各位企業(yè)管理者找出適合本企業(yè)的管理方法。課程調(diào)查滿(mǎn)意率100％，課后多家企業(yè)與本公司確立了培訓(xùn)合作關(guān)系。
人壽浙江公司培訓(xùn)部高經(jīng)理：連老師，非常感謝您對(duì)中國(guó)人壽浙江省分公司高管人員的精彩授課。我們作了評(píng)估，您的得分最高，96分，是我們舉辦這么多期培訓(xùn)班以來(lái)分?jǐn)?shù)最高的老師！您的授課個(gè)性突出：一是互動(dòng)性強(qiáng)，活潑生動(dòng)（這里助教小葉功不可沒(méi)）；二是切合實(shí)際，極具針對(duì)性；三是指導(dǎo)性強(qiáng)，且好記易行；四是您極具學(xué)者深厚文化底蘊(yùn)和企業(yè)領(lǐng)袖自信揮灑的風(fēng)范.總之，您確是一位極具親和力的培訓(xùn)大師！
《全球商業(yè)經(jīng)典》王主編：
1.連老師廈門(mén)旅游的案例非常精彩，每一步都扣人心弦，高潮疊起，祝愿連老師多多發(fā)掘如此經(jīng)典案例！
2.連老師把管理學(xué)家的理論講成現(xiàn)實(shí)案例，并挑戰(zhàn)他們的不足。增加了實(shí)戰(zhàn)派老師的理論權(quán)威性！
3.連老師的需要理論，體現(xiàn)了“尊重商業(yè)規(guī)律”的精神，幫助聽(tīng)眾擺脫了既想賺錢(qián)， 又想做君子的困惑，非常務(wù)實(shí)。
課程對(duì)象
企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)人
備 注
課程名稱(chēng)：組織執(zhí)行力
|
咨詢(xún)電話：020-29042042
QQ： 674837974
|