中國培訓易(aokangtiyu.cn)
人力資源內訓課
主辦單位：廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易（aokangtiyu.cn）
中國培訓易（aokangtiyu.cn）
培訓目標
通過培訓，使學員明確團隊與團隊精神；了解團隊發(fā)展的不同階段及應對方法；清晰自己在團隊中的角色及定位，讓團隊管理者識人用人；掌握塑造狼性團隊的方法和一整套實用團隊管理工具和表格。
課程詳情
培訓方式：
觀摩《亮劍》精選片段、互動講授、案例討論、情景摸擬、角色扮演、分組討論、訓后跟蹤計劃
課程時間：1-2天
課程大綱：
第一章 團隊與團隊精神
企業(yè)團隊與團隊精神
狼性文化的特征
團隊的文化與價值觀
經營團隊的必要基礎
狼性團隊文化的培育
第二章 團隊發(fā)展的階段與應對
團隊形成期—建立團隊目標
團隊沖突期—處理團隊矛盾
團隊規(guī)范期—建立團隊標準
團隊成果期—高效高能運作
團隊解散期—總結團隊經驗
第三章 團隊角色與定位
團隊中的八種角色
角色測試與分析
發(fā)揮團隊互補優(yōu)勢 塑造狼性團隊方法與步驟
確定目標
鼓勵隊友
執(zhí)行計劃
分工配合
檢查結果
正負激勵
第五章 團隊問題管理
發(fā)現和識別問題
采取措施解決問題
尋求積極的團隊沖突
第六章 狼性團隊的管理
團隊目標管理
團隊溝通與有效授權
團隊績效管理
觀摩《亮劍》精選片段、互動講授、案例討論、情景摸擬、角色扮演、分組討論、訓后跟蹤計劃
課程時間：1-2天
課程大綱：
第一章 團隊與團隊精神
企業(yè)團隊與團隊精神
狼性文化的特征
團隊的文化與價值觀
經營團隊的必要基礎
狼性團隊文化的培育
第二章 團隊發(fā)展的階段與應對
團隊形成期—建立團隊目標
團隊沖突期—處理團隊矛盾
團隊規(guī)范期—建立團隊標準
團隊成果期—高效高能運作
團隊解散期—總結團隊經驗
第三章 團隊角色與定位
團隊中的八種角色
角色測試與分析
發(fā)揮團隊互補優(yōu)勢 塑造狼性團隊方法與步驟
確定目標
鼓勵隊友
執(zhí)行計劃
分工配合
檢查結果
正負激勵
第五章 團隊問題管理
發(fā)現和識別問題
采取措施解決問題
尋求積極的團隊沖突
第六章 狼性團隊的管理
團隊目標管理
團隊溝通與有效授權
團隊績效管理
講師簡介
李新章 老師
中國成長性企業(yè)領導力培訓專家
中國人民大學特聘教授
中國人民大學工商管理碩士
中國教育培訓協會副會長
中國人民大學MBA研修項目負責人
數字電視職業(yè)指南頻道特邀專家
北京思沃特管理咨詢有限公司首席顧問
看亮劍學管理系列培訓課程研發(fā)人
SWOT資源整合模型研發(fā)人
多家企業(yè)管理顧問
主編出版：《現代視野下的企業(yè)管理》（1-2輯）
李老師曾經主持高科技產品的研發(fā)，親自從公安部申請領回網絡安全產品銷售許可證。
李老師曾經在知名企業(yè)從事大客戶項目銷售，取得年度銷售業(yè)績第一名。
李老師曾經帶領一支精干團隊，在三個月內建立起全國銷售渠道。
李老師曾經帶領一支咨詢顧問團隊，為客戶提供專業(yè)的管理診斷、組織調整、流程優(yōu)化、績效考核，并輔導客戶實施咨詢方案。
中國人民大學特聘教授
中國人民大學工商管理碩士
中國教育培訓協會副會長
中國人民大學MBA研修項目負責人
數字電視職業(yè)指南頻道特邀專家
北京思沃特管理咨詢有限公司首席顧問
看亮劍學管理系列培訓課程研發(fā)人
SWOT資源整合模型研發(fā)人
多家企業(yè)管理顧問
主編出版：《現代視野下的企業(yè)管理》（1-2輯）
李老師曾經主持高科技產品的研發(fā)，親自從公安部申請領回網絡安全產品銷售許可證。
李老師曾經在知名企業(yè)從事大客戶項目銷售，取得年度銷售業(yè)績第一名。
李老師曾經帶領一支精干團隊，在三個月內建立起全國銷售渠道。
李老師曾經帶領一支咨詢顧問團隊，為客戶提供專業(yè)的管理診斷、組織調整、流程優(yōu)化、績效考核，并輔導客戶實施咨詢方案。
課程對象
本課程適用于企業(yè)中高層管理者、部門經理、團隊管理者、團隊員工
備 注
課程名稱：狼性團隊建設與管理
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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