中國培訓易(aokangtiyu.cn) 特色課程內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(aokangtiyu.cn)



課程詳情

第一單元 執(zhí)行力五坐標模型
1. 有效目標分解
(1) 目標與績效
(2) 有效目標分解
(3) KPI、目標分解與戰(zhàn)略策略
(4) 范圍定義與WBS
(5) 化整為零與個案突破
(6) 案例:1-怎樣把部門的財務指標轉(zhuǎn)換分解為屬員的KPI?2-參加廣交會的工作結(jié)構分解(做到二級)
2. 解決要與不要
(1) 愿做事與能做事
(2) 資金資本與人力資本
(3) 企業(yè)激勵模型
(4) 主導——管理的本義
(5) 如何主導?
(6) 掌握主動,抓住牛鼻子
(7) 案例:開會為什么會吵架?
3. 結(jié)果導向
(1) “要的是結(jié)果”
(2) 超越你的部門、地位、權力,從事情的結(jié)果面去思考問題
(3) 結(jié)果導向與一竿子插到底
(4) 成熟的人對結(jié)果負責
(5) “站在結(jié)果的高度” ——結(jié)果導向的魔力
(6) 要有一個目標在
(7) 結(jié)果導向的思維方法——過程方法
(8) 案例:企業(yè)不接受“三七開”;不要只談安全意識,而要多談安全行動
4. 流程化
(1) 輸入與輸出——什么叫接口
(2) 流水線給管理的啟示
(3) 結(jié)構化與結(jié)構化思考
(4) 制造企業(yè)的幾大接口
(5) 項目式組織與流程化
(6) 市場導向與流程化
(7) 案例:派車單的故事
5.強勢管理
(1) 服從性——服從的含義
(2) 影響服從的因素
(3) 服從的參照系
(4) 操縱與被操縱
(5) 從聰明走向精明
(6) 案例:學會罵下去!


第二單元 執(zhí)行力與用人
1 危機意識管理
(1) 危機意識管理
(2) 什么叫關心?
(3) 企業(yè)如何防止人才沉淀
(4) 分類淘汰法
(5) 競爭不是浪費
(6) 案例:著名公司的經(jīng)典做法
2 制度與稽核管理
(1) 制度管理常見誤區(qū)
(2) 制度有效的幾個環(huán)節(jié)
(3) 四兩搏千斤的方法
(4) 扣分法
(5) 案例:李老師如何搞定那個電工?
3 目標與績效管理
(1) 什么是企業(yè)績效
(2) 企業(yè)激勵機制模型
(3) 目標分解與績效保證
(4) 出發(fā)點、過程與結(jié)果
(5) 利益捆綁與結(jié)果導向
(6) KPI指標設定的指導原則
(7) 案例:各部門主管不會做KPI怎么辦?
4 文化與愿景管理
(1) 似是而非與“秀才遇到兵”
(2) 制度可以解決所有問題嗎?
(3) 什么叫文化管理?企業(yè)文化離我們遠嗎?
(4) 什么叫工作心態(tài)?
(5) 企業(yè)文化的優(yōu)良和低劣
(6) 企業(yè)文化的塑造
(7) 高層管理人員可以做什么?
(8) 企業(yè)文化八大要素
(9) “企業(yè)文化是生產(chǎn)力”
(10) 愿景管理的誤區(qū)
(11) 愿景管理的原則與方法、技巧
(12) 案例:合伙人利益共同體機制
5 操縱與被操縱
(1) 什么叫操縱 ?
(2) 管理和生活中的操縱
(3) 拿希望當籌碼
(4) 人性超越——投入與跳出三境界
(5) 人格較量——管理者人性修煉
(6) 操縱與信息不對稱
(7) 案例:什么是激將法?
6 精明授權
(1) 精明與強干——如何拽住十二匹烈馬?
(2) 從聰明走向精明:聰明與人的自然屬性,精明與人性
(3) 人格較量——管理者與精明
(4) 能力與精力延伸——授權的若干原則
(5) 放風箏原理——授權與核心競爭力
(6) 案例:要做老總還缺什么?


第三單元 執(zhí)行力與做事
1 主導——管理的本義
(1) 什么叫主導?
(2) 為什么要主導?
(3) 管理者與主導
(4) 如何主導?
(5) 案例:輪子要自己推
2 個案突破
(1) 存在就是合理——“元老問題”的解決方法
(2) 刀尖在哪里?如何切入?-----實事求是、摸者石頭過河
(3) 如何切入?------“有工作計劃,卻沒有實施步驟”
(4) 抓住異常-------作業(yè)異常報告
(5) 不要撒開一張大網(wǎng)
(6) 帳篷的四個角:分頭動起來
(7) 整體思考、分步行動
(8) 個案突破與干練
(9) 案例:合格的工作計劃-----第一步做什么?第二步做什么?
3 法制精神
(1) 制度不是訂在兩人之間
(2) 表格化的妙處:立體化地傳遞信息
(3) 月報表格化
(4) 表格化與流程化
(5) MECE 方法
(6) 第三方認證
(7) 把異常納入到正常的管理之中
(8) 案例:美國驗貨貨員的故事
4 第二系統(tǒng)
(1) 什么是第二系統(tǒng)?
(2) 管理上的第二系統(tǒng)
(3) 表達能力——人性修煉的第二系統(tǒng)
(4) 所以然大廈——大腦的格式化與結(jié)構化
(5) 圈內(nèi)與圈外
(6) 第二系統(tǒng)展開——層次性
(7) 建立你的第二系統(tǒng)
(8) 案例:第二系統(tǒng)之管理運用:善用開會
5 現(xiàn)實與務實
(1) 什么叫現(xiàn)實的手段?——利益導向還是喜好導向?
(2) 掌握主動——“要抓牛鼻子,不要抓牛尾巴”
(3) 臺前與幕后
(4) 上帝和他的兒子——管理者的現(xiàn)實生存理念
(5) 管理者現(xiàn)實性的障礙——宗教意識心理
(6) 管理者現(xiàn)實性的障礙——“面子”心理
(7) 管理者現(xiàn)實性的障礙——“良民”心理
(8) 案例:現(xiàn)實的手段——讓你企業(yè)員工計件工資降低10%,你做得到嗎?


第四單元 執(zhí)行力與做人
1 責任與承諾
(1) 你們家的剩飯誰吃?
(2) “我不入地獄,誰入地獄?”
(3) 什么叫造孽——可憐、制造“孽障”
(4) 什么是責任與承諾?
(5) 責任與承諾之于個人和家庭
(6) 責任與承諾之于公司
(7) 案例:什么叫敬業(yè):采購主管“不就是時間寫錯了嘛!”你報告廠長了嗎?-----“沒有那個必要!”中國人不會做衣服?
2 事本位
(1) 何謂事本位
(2) 工作就是尚方寶劍
(3) 當仁不讓:站在企業(yè)、公司的角度
(4) 職能式組織與官本位
(5) 項目式組織與事本位
(6) 打破官本位、建立事本位
(7) 事本位:競爭、打破壟斷——究竟誰怕誰
(8) 案例:“只要給我權力,我就能把這個分廠搞定!”
3 角色扮演
(1) 作為下屬的角色——職務代理人
(2) 作為下屬的四項職業(yè)準則
(3) 作為下屬職業(yè)經(jīng)理常見的角色錯位
(4) 職業(yè)經(jīng)理之間是內(nèi)部客戶關系
(5) 為什么不能把對方看成客戶
(6) 經(jīng)理人角色的七大變化
(7) 作為上司的職業(yè)經(jīng)理——五大角色
(8) 案例:什么叫服從?什么叫自然人?
4 主動進取
(1) 學會搶活做,舞臺等你去使用和利用
(2) 學會“在給定邊界條件下求解”
(3) 悲觀的“熵理論”與樂觀的“耗散結(jié)構理論”
(4) 學會“路在腳下”、“每天進步1%”
(5) 沒有懷才不遇
(6) 創(chuàng)業(yè)者修煉:進取與風險意識
(7) 主見、獨立人格與進取障礙
(8) 主動進取的能量級別
(9) 案例:“拿多少錢做多少事”與“做多少事拿多少錢” 反向求生存
5 人格修煉
(1) 為什么要修煉?
(2) 管理者修煉什么?
(3) 如何修煉
(4) 利益人格與財商指數(shù)
(5) 創(chuàng)業(yè)者修煉:進取與行動
(6) 案例:企業(yè)與企業(yè)的競爭不是人才的競爭!
6 超越與創(chuàng)新
(1) 你自己就是創(chuàng)造動力源
(2) 系統(tǒng)思考——所以然大廈
(3) 超邏輯——創(chuàng)造動力學
(4) 人性與預見性
(5) 超越自我——自知之明與悟性
(6) 超越自我——找到人類創(chuàng)造力因子
案例:心理建設——創(chuàng)新在成功之前只是“瞎胡鬧”和“風險”


講師簡介

  李澤堯 老師
畢業(yè)于西南交通大學工學碩士、美國威斯康辛國際大學MBA
曾任北京大學光華管理學院特邀高級培訓師、清華大學工商管理高級總裁班(EMBA)特聘教授、中國人民大學商學院工商管理高級經(jīng)理(MBA)特聘教授、華南輪胎公司首席管理顧問、上海寶鋼南方公司高級顧問、華強本邦電器有限公司首席管理顧問、鑫興工貿(mào)有限公司績效考核體系首席設計師、江門飛龍機械廠(港資)首席顧問、等等被稱為中國著名實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家的李澤堯教授,在數(shù)年的企業(yè)管理實戰(zhàn)工作中參與過近千家企業(yè)的管理診斷與管理咨詢,并結(jié)合不同企業(yè)的實際管理經(jīng)驗以及對中國企業(yè)多年的研究,出版了針對高級職業(yè)經(jīng)理人培訓及中國企業(yè)管理方面的專業(yè)著作十多部。因此,李教授的課程內(nèi)容豐富、案例實在、時間緊湊、分析透徹,實用性強、容易記憶,形式活潑、生動風趣。對于企業(yè)在發(fā)展過程中遇到的種種困惑,李教授能夠聯(lián)系企業(yè)實際,有案例、有方法、有觀念地提出有效的解決方案,且便于參考、利于行動,易產(chǎn)生后續(xù)效益。企業(yè)家能夠從李教授的課程中汲取先進實用的經(jīng)營理念和管理方法,開闊思路、拓展視野,從而輕松有效地解決企業(yè)管理實踐中所遇到的困難。

中國著名實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家;
中國管理科學研究院研究員;
北京時代光華特邀高級培訓導師;
中國人民大學商學院客座研究員;
清華大學高級經(jīng)理工商管理(MBA,惠州教學點)研修班特聘教授;
中國人民大學商學院高級經(jīng)理工商管理碩士(MBA)研修班(廣州)特聘教授;
中山大學——頤園學院高級經(jīng)理工商管理碩士(MBA)研修班特聘教授;
中山大學——高等繼續(xù)教育學院高級經(jīng)理工商管理碩士(MBA)研修班特聘教授;
中山大學——中外管理研究中心高級經(jīng)理工商管理(MBA,汕頭、東莞教學點)研修班特聘教授;
中山大學教授經(jīng)理研究會特約顧問;
原廣州亞加達miniMBA教育中心負責人、管理系教授、系主任
 高級經(jīng)理工商管理碩士(MBA)研修班、在職經(jīng)理人MBA班及國際項目經(jīng)理文憑班所授課程包括:《項目管理》、《人力資源管理》、《運作管理》、《管理學》、《執(zhí)行力》、《有效管理十八項技能》等。
國外跨國公司高級管理經(jīng)理;
國內(nèi)大型外資企業(yè)資深經(jīng)理;
多家企業(yè)的首席管理顧問、常年管理顧問;
西南交通大學工學碩士;
美國威斯康辛國際大學MBA(Wisconsin International University USA);
22年工作閱歷,管理著作18本。
1.五年大學授課經(jīng)驗,十余年企業(yè)管理成功經(jīng)驗;
2. 國外受訓“現(xiàn)代企業(yè)管理模式”一年; 國外跨國公司高級管理工作兩年,國內(nèi)大型外資企業(yè)高級管理工作多年。
3. 有親自規(guī)劃、設計、編寫工廠管理數(shù)據(jù)庫(ERP模式)經(jīng)歷。
4. 多家企業(yè)的首席管理顧問、常年管理顧問; 北京、上海、廣東多家管理顧問公司“企業(yè)內(nèi)訓”特聘導師

著作及成果:
2. 專著《創(chuàng)造力》將于2009年1月廣東經(jīng)濟出版社出版
3. 著《中國式績效考核》已簽約XXX出版社2008年4月出版
4. 主編PMTP系列《執(zhí)行力》、《領導力》、《商戰(zhàn)力》職業(yè)經(jīng)理人認證培訓推薦教程、企業(yè)大學推薦教材——《中國職業(yè)經(jīng)理人成長計劃(叢書,三冊共100余萬字)》廣東經(jīng)濟出版社08年1月出版上市已被要求加印5000套。
5. 專著《跟單員培訓金典》2006年1月廣東經(jīng)濟出版社出版
6. 主編《跟單員工作手冊》(第一版)2002年6月廣東經(jīng)濟出版社出版
7. 主編《跟單員工作手冊》(修訂版)2003年9月廣東經(jīng)濟出版社出版,截至2005年3月止已第6次印刷。
8. 主編《跟單員工作手冊》(最新版)2005年7月廣東經(jīng)濟出版社出版,截至2005年11月止已第10次印刷。
9. 主編《企業(yè)目標責任制考核方法與實例》2002年8月廣東經(jīng)濟出版社出版第2次印刷
10. 主編《企業(yè)管理自診自查手冊》2003年3月廣東經(jīng)濟出版社出版
11. 專著《有效管理十八項技能》2005年1月廣東經(jīng)濟出版社出版第4次印刷
12. 專著《有效管理十八項技能(修訂版)》已經(jīng)接受約稿。
13. 專著《跨國公司員工的八個行為習慣》北京大學出版社2003年10月出版;同名課程講課錄像北京大學出版社2003年12月出版發(fā)行光碟(VCD);
14. 專著《意識心理學》被列為大學教材,面向全校開設公共選修課;并在成都、重慶、昆明等市的八所高校舉辦《意識心理學》講座
15. 專著《中國人生存謀略》1999年四川人民出版社出版
16. 指導編著《工程施工企業(yè)目標責任制考核方法與實例》廣東經(jīng)濟出版社2004年1月出版
17. 專著《人性與神性》簽約西南交通大學出版社出版
18. 專著《人生第二項修煉》簽約廣東經(jīng)濟出版社出版
19. 專著《創(chuàng)造動力學》擬簽約某名牌大學出版社出版
20. 主編《企業(yè)降低成本的方法與實例》已接受廣東經(jīng)濟出版社約稿
21. 主編MBA系列核心教程《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《人力資源管理》、《市場營銷管理》、《項目管理》、《公司理財》、《經(jīng)濟學基礎》等六本書籍已接受廣東經(jīng)濟出版社約稿
22. 1993年4-7月客座主持四川經(jīng)濟廣播電臺“熱線心理咨詢”節(jié)目
23. 設計企業(yè)內(nèi)訓及公開課程有《跨國公司員工的八個行為習慣》、《項目管理》、《生產(chǎn)管理》、《企業(yè)管理與電腦化》、《有效管理十八種技能》、《經(jīng)理人創(chuàng)造力訓練》、《跟單員工作策略》、《民營企業(yè)持續(xù)發(fā)展的八大利器》、《經(jīng)理人必須逾越的五大心理臺階》、《企業(yè)家修煉》、《如何打造現(xiàn)代“妖精”——女性人格魅力塑造》在多家企業(yè)講座反響強烈
24. 設計編寫軟件《采購助理》《跟單助理》(個人獨立著作權)為多家公司的部門及人員所采用

管理實踐案例:
一、 管理咨詢
1. 廣東知名大型國企華南輪胎公司管理診斷項目首席顧問
(固定資產(chǎn)20億,年銷售15億,其中出口10個億以上)
2. 上海寶鋼南方公司(廣州)企業(yè)文化診斷專案顧問
3. 華強本邦電器有限公司(12000人)管理咨詢項目首席顧問
4. 鑫興工貿(mào)有限公司(年營業(yè)額近3億)績效考核體系顧問
5. 江門飛龍機械廠(港資)管理咨詢項目首席顧問
6. 威宏模具有限公司(臺資)計件工資及成本核算電腦化系統(tǒng)規(guī)劃設計負責人,有管理信息系統(tǒng)規(guī)劃及一年程序編寫實戰(zhàn)經(jīng)驗

講課特點:
前瞻的理念、獨到的觀點、實用的方法、幽默的語言,以及多學科交叉的豐富而又精深的知識結(jié)構,形成了李老師深入淺出、間隔變換、疏密相間、融洽統(tǒng)一的授課風格。


課程對象

企業(yè)中高層管理者


備    注

課程名稱:如何全方位地提升企業(yè)執(zhí)行力



 

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