中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
本課程強(qiáng)調(diào)通過標(biāo)桿思維模式的再造,從模仿到創(chuàng)新的方法入手,注重醫(yī)療行業(yè)管理的全面整合改善,多方面資源的整合運(yùn)用,把參訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)及管理者、甚至醫(yī)生、護(hù)士變成具有敏銳洞察力、標(biāo)桿思維能力的工作中的思想者、變革者、創(chuàng)新者。通過學(xué)習(xí)標(biāo)桿案例,研討如何掀起企業(yè)內(nèi)部對(duì)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)熱潮的文化手段,從管理者及員工的人性的層面剖析企業(yè)管理發(fā)展的未開發(fā)潛能。將標(biāo)桿管理深化到專項(xiàng)標(biāo)桿管理、班組競爭氛圍、直至全員崗位對(duì)標(biāo)、崗位創(chuàng)新之中。在課程中,大量時(shí)間安排為現(xiàn)場(chǎng)研討分析,參訓(xùn)學(xué)員自身企業(yè)標(biāo)桿案例挖掘,當(dāng)場(chǎng)組織指導(dǎo)管理工作的創(chuàng)標(biāo)改善計(jì)劃。以確保學(xué)員對(duì)標(biāo)桿管理方法能夠全面了解,重點(diǎn)理解,對(duì)任何管理工作可以掌握指導(dǎo)操作能力,并對(duì)全員創(chuàng)標(biāo)思想得到充分的認(rèn)識(shí),為企業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
課程詳情
第一部分:標(biāo)桿透析
1、 標(biāo)桿管理與其優(yōu)點(diǎn)
案例:國外世界500強(qiáng)的經(jīng)典標(biāo)桿創(chuàng)新
案例:國外某大型醫(yī)院對(duì)標(biāo)桿管理與地位提升
2、 標(biāo)桿管理的類型與效果認(rèn)知
案例:使利潤翻番的某國內(nèi)500強(qiáng)內(nèi)部標(biāo)桿管理與實(shí)施過程
案例:某國際500強(qiáng)企業(yè)競爭性對(duì)標(biāo)及其效果
案例:使成本降低10%的某功能性對(duì)標(biāo)及某醫(yī)療單位對(duì)標(biāo)效果
成果分享:陳泓冰流程性對(duì)標(biāo)實(shí)戰(zhàn)——向最強(qiáng)的企業(yè)出擊
3、 模仿型標(biāo)桿與創(chuàng)新型標(biāo)桿管理
案例分析:經(jīng)營模仿與企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)標(biāo)
4、 突破型標(biāo)桿管理——質(zhì)的飛躍
成果分享:陳泓冰標(biāo)桿實(shí)戰(zhàn)——突破瓶頸、從瀕臨破產(chǎn)到國內(nèi)500強(qiáng)
成果分享:陳泓冰標(biāo)桿實(shí)戰(zhàn)——標(biāo)桿突破與20倍業(yè)績
第二部分:標(biāo)桿管理目標(biāo)分析與選擇
1、 醫(yī)療行業(yè)和什么、和誰對(duì)標(biāo)?
2、 對(duì)標(biāo)對(duì)什么?
課堂模擬實(shí)戰(zhàn):向?qū)κ种戮矗?
3、 醫(yī)院中哪些項(xiàng)目需要對(duì)標(biāo)?如何發(fā)現(xiàn)問題?
深度課堂模擬實(shí)戰(zhàn):對(duì)標(biāo)超越,醫(yī)院創(chuàng)標(biāo)!
第三部分:標(biāo)桿管理思維法
1、 做好對(duì)標(biāo)需要那些意識(shí)基礎(chǔ)和思維模式?——標(biāo)桿創(chuàng)新思維
2、 標(biāo)桿管理的剪刀式思維法——源自前蘇聯(lián)空軍元帥創(chuàng)造的資源挖掘方法
剪刀式思維演練與課堂實(shí)戰(zhàn):“看上去不可能完成的任務(wù)”
3、 標(biāo)桿管理的譜系圖思維法——理順管理思路的超級(jí)思維法
4、 醫(yī)院管理者對(duì)標(biāo)與全局思維
第四部分:獲取高層次的管理能力
1、 標(biāo)桿超越——從片面對(duì)標(biāo)到全面標(biāo)桿管理
2、 醫(yī)院科室、醫(yī)療行業(yè)崗位對(duì)標(biāo)與創(chuàng)標(biāo)
課堂實(shí)戰(zhàn):典型的對(duì)標(biāo)與創(chuàng)標(biāo)模擬
3、 管理者工作思路梳理
現(xiàn)場(chǎng)能力練習(xí):醫(yī)院、醫(yī)療行業(yè)(崗位)標(biāo)桿管理工作案例制作
課堂研討:學(xué)員管理工作中的問題研討
4、 現(xiàn)場(chǎng)確定參訓(xùn)學(xué)員各崗位創(chuàng)標(biāo)工作指導(dǎo)方針
第五部分:醫(yī)院管理文化與標(biāo)桿化育
1、 創(chuàng)建標(biāo)桿文化的目的
2、 標(biāo)桿文化的功能
案例學(xué)習(xí):標(biāo)桿文化的化育實(shí)踐
3、 標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第六部分:醫(yī)院管理能力標(biāo)準(zhǔn)提升推行方案
講師簡介
陳泓冰 老師
·中國標(biāo)桿管理實(shí)戰(zhàn)第一人、國際上屈指可數(shù)的研究文化實(shí)施并取得成效的企業(yè)文化管理專家之一、執(zhí)行力管理、國際化營銷、商業(yè)地產(chǎn)高級(jí)顧問
·清華大學(xué)培訓(xùn)中心合作講師、北京大學(xué)企業(yè)文化研究中心高級(jí)顧問、八九點(diǎn)管理培訓(xùn)研究網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師、高級(jí)合伙人、資深企業(yè)管理顧問
·博士研究方向:管理哲學(xué)
·學(xué)術(shù)研究及授課方向:標(biāo)桿管理、企業(yè)文化、執(zhí)行力、品牌整合營銷、企業(yè)國際化戰(zhàn)略、地產(chǎn)全案、SI-企業(yè)文化環(huán)境與心態(tài)管理系統(tǒng)、降本增效、企業(yè)自主案例培訓(xùn)法、員工職業(yè)化素養(yǎng)與工作作風(fēng)等。
陳泓冰老師曾任職于專業(yè)獵頭公司SELCI市場(chǎng)總監(jiān),一個(gè)月使公司業(yè)績?cè)鲩L10多倍,成為中國獵頭行業(yè)創(chuàng)始者之一;國際TANICO銷售總監(jiān)(海外),帶領(lǐng)多國籍銷售團(tuán)隊(duì),客戶遍及亞非歐美50多個(gè)國家;北京某集團(tuán)投資公司副總,創(chuàng)全國地產(chǎn)單價(jià)最高紀(jì)錄、大型地產(chǎn)開業(yè)籌備時(shí)間最短紀(jì)錄; JAMEWISH國際品牌顧問公司高級(jí)咨詢師,與多個(gè)全國知名專家合作數(shù)十個(gè)大型咨詢項(xiàng)目,塑造多個(gè)全國知名品牌。
先后參與負(fù)責(zé)或指導(dǎo)的數(shù)百例大型咨詢培訓(xùn)項(xiàng)目,包括東風(fēng)汽車零部件事業(yè)部、神龍、風(fēng)神汽車眾多供應(yīng)商企業(yè);國家電網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)公司、南方電網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)公司、中石油、中石化系統(tǒng)內(nèi)公司、中國移動(dòng)系統(tǒng)內(nèi)公司、萊鋼、特變電工、中郵科技、天津電建、今世緣酒業(yè)、兗州煤業(yè)、同煤集團(tuán)、恒豐美林、青島酒店學(xué)院、榮冠建材、小肥羊連鎖、南方報(bào)業(yè);金名展商業(yè)城、北京最大的折扣廣場(chǎng)等多家地產(chǎn)公司。。。。。。等標(biāo)桿管理、執(zhí)行力、企業(yè)文化、品牌戰(zhàn)略、國際會(huì)展、TTT類及降本增效等相關(guān)課程。
■ 培訓(xùn)風(fēng)格:
陳泓冰老師非演講家型講師,也非學(xué)院派、理論派講師,而是現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與教練式、實(shí)戰(zhàn)派講師。陳老師為眾多企業(yè)提供過管理類內(nèi)訓(xùn)服務(wù),擅長診斷式、咨詢式培訓(xùn),對(duì)企業(yè)問題一針見血,立即見效,培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬人。擅長現(xiàn)場(chǎng)挖掘企業(yè)自身案例進(jìn)行分析互動(dòng),善于理論與實(shí)踐的創(chuàng)新應(yīng)用,承諾培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)解決企業(yè)部分問題。培訓(xùn)結(jié)合豐富的多媒體資源進(jìn)行,通俗易懂。授課內(nèi)容是多年國際化管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匯總和教訓(xùn)反思的實(shí)戰(zhàn)積累,并結(jié)合國外最先進(jìn)理論的一手翻譯資料、及與各大院校教授合作研發(fā)的學(xué)術(shù)成果。以人性重塑為主線,極具激情及震撼力,表達(dá)清晰,條理分明,可按高中基層人員不同深度培訓(xùn)。同時(shí)結(jié)合課堂練習(xí),現(xiàn)場(chǎng)問題研究解答,授課具有哲理性、趣味性、指導(dǎo)性和操作性,能使學(xué)員在陶醉、忘我的自主研究中學(xué)以致用。
■ 培訓(xùn)效果案例:
1、某建材企業(yè) 三天展會(huì)銷售現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),配合兩個(gè)月的課后輔導(dǎo),使原1.6億元/年的訂單量增長為6億多元/年。
2、某機(jī)電企業(yè)國際展會(huì)參展前培訓(xùn),使客戶三天的展會(huì)訂單超過30億元,客戶之前的記錄為零或2-3億。
3、某電力集團(tuán)TTT兩天課程,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)開發(fā)60多個(gè)內(nèi)部自主培訓(xùn)用企業(yè)文化案例。
4、某報(bào)業(yè)集團(tuán)兩天執(zhí)行力培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)出6項(xiàng)方案,解決銷售人員30%的工作精力內(nèi)耗。
5、某移動(dòng)、某銀行。。。。。。
課程對(duì)象
醫(yī)院、醫(yī)療行業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)部門領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)院骨干
備 注
課程名稱:醫(yī)療行業(yè)標(biāo)桿管理與競爭力突破