中國培訓易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(aokangtiyu.cn)
培訓目標
1、如何將倉儲傳統(tǒng)功能向物流管理與服務(wù)功能轉(zhuǎn)化
2、如何進行倉儲、物流、供應(yīng)鏈規(guī)劃
3、如何做好物料需求計劃管理
4、如何做好倉儲的進出存日常管理
5、如何進行庫存盤點管理、監(jiān)控物料周轉(zhuǎn)
6、如何提高物料周轉(zhuǎn)率,減少資金占用
7、如何降低倉儲管理的成本
8、如何構(gòu)建高效的物流配送體系
9、掌握倉儲、物流業(yè)績評估
課程詳情
如何將倉儲傳統(tǒng)功能向物流管理與服務(wù)功能轉(zhuǎn)化
1、物流的概念、分類、重要性及發(fā)展趨勢
2、幾個比較新的概念–JIT/VMI/Postpone/ RFID…
3、企業(yè)倉儲與物流關(guān)系密不可分
5、將傳統(tǒng)倉儲功能向物流現(xiàn)場管理功能轉(zhuǎn)化
6、倉儲管理職責的再定位-發(fā)揮倉儲部門的物料控制、庫位規(guī)劃利用、信息溝通與配送服務(wù)的作用
7、生產(chǎn)計劃與倉儲物流的關(guān)系
8、采購物料管理與倉儲物流的關(guān)系
9、質(zhì)量管理與倉儲物流的關(guān)系
10、倉儲物流如何服務(wù)于生產(chǎn)
案例1:某企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場老是缺料的分析
案例2:某企業(yè)存貨過多,交貨總不及時的分析
案例3:某齒輪企業(yè)庫存盤點不準確的分析
案例4:某汽車主機廠現(xiàn)代倉儲、物流管理模式分析
倉儲、物流在供應(yīng)鏈管理下的規(guī)劃
供應(yīng)鏈的概念
供應(yīng)鏈發(fā)展的階段
如何評估供應(yīng)鏈管理
供應(yīng)鏈規(guī)劃
倉儲的選址規(guī)劃
倉儲的布局、空間規(guī)劃
貨架、堆放的規(guī)劃
產(chǎn)品包裝、標識的規(guī)劃
倉儲的搬運規(guī)劃
物流方式規(guī)劃
信息傳遞規(guī)劃(看板的設(shè)計)
案例1:某大型機械企業(yè)供應(yīng)鏈管理實例
案例2:某大型企業(yè)倉儲的選址規(guī)劃實例
案例3:某企業(yè)的立體化倉庫
案例4:某大型物流企業(yè)的倉庫系統(tǒng)
案例5:某企業(yè)運用看板方式進行物料的配送
物料需求計劃MRP管理
MRP的流程管理
物料清單管理
物料需求計劃制定
物料需求計劃跟進
ERP的規(guī)范化操作
存貨控制
備品備件的管理
存貨驅(qū)動成本
利用存貨驅(qū)動成本做分析
案例1:某企業(yè)的K3物料管理系統(tǒng)
案例2:某企業(yè)多品種、少數(shù)量、訂單不穩(wěn)定、預(yù)測不準確的物料需求管理
案例3:某企業(yè)ERP操作的十個不規(guī)范問題
案例4:某企業(yè)的存貨周轉(zhuǎn)率為60
案例5:存貨成本分析及控制方法
倉儲進出存管理
1、物料入庫普遍面臨的問題及其解決途徑
1.1到貨信息預(yù)報、包裝標識與描述存在的問題
1.2入庫業(yè)務(wù)操作不規(guī)范問題
案例分析:某公司采購與倉儲部門溝通不暢,導致驗收中存在的漏洞
1.3供應(yīng)商供貨的時間、數(shù)量隨意性問題
1.4.如何發(fā)揮倉儲部門把關(guān)作用的問題
案例分析:某汽車傳動軸如何倉儲部門如何把好驗收關(guān),為供應(yīng)商考核提供依據(jù)成功案例
2、物料接運與交接
2.1物料接運與交接規(guī)范操作
2.2物料接運與交接常見問題與處理方法
3、物料驗收入方法
3.1計重貨物的全檢與抽檢的驗收操作方法
案例分析:某外資企業(yè)進口化工物資驗收漏洞,造成損失的教訓分析
3.2計重與非計重物料的理論換算操作方法
案例分析:某汽車線束企業(yè)倉管員未掌握導線長度驗收科學方法,長期存在漏洞造成重大損失教訓
3.3物料驗收差錯的預(yù)防與責任追溯
案例分析:某企業(yè)采購人員對物料驗收方法和索賠標準的無知,合同條款存在漏洞,缺貨無法索賠。
3.4倉儲部門如何做好驗收記錄,為對外索賠提供可靠依據(jù)
案例分析:上海聯(lián)合汽車電子如何建立接收、驗收、在線物料缺貨追述的控制程序
4、ERP(MRPⅡ)系統(tǒng)驗收入庫操作規(guī)范
案例分析:先進的SAP系統(tǒng)成功案例
案例分析:條形碼打印、粘貼、掃描入庫操作規(guī)范
5、倉儲貨卡標識的設(shè)置方法
5.1貨物標識與ISO-9000、16949國際質(zhì)量認證要求(待檢、合格、不合格、待處理、讓步接收的定義與標識)
5.2如何根據(jù)可追溯性與目視化管理的要求進行物料的標識
案例分析:某公司入庫標識與批次混亂,發(fā)現(xiàn)銷售產(chǎn)品質(zhì)量缺陷無法追溯,造成重大損失
5.3計算機系統(tǒng)如何設(shè)置符合追溯、批次和先進先出要求的功能
6、出庫規(guī)范操作的要求
7、出庫的規(guī)范程序及差錯的預(yù)防
8、退料與補料的規(guī)范操作
8.1工廢、料廢定義與補料處理和退料處理
8.2ERP移庫與按BOM自動扣料方式下,報廢、布料、盤盈和盤虧業(yè)務(wù)處理
9、非正常領(lǐng)料之處理
9.1借料產(chǎn)生的原因及其帶來的問題
9.2杜絕借料的有效方法
案例分析:上海西門子電氣利用ERP功能杜絕借料的經(jīng)驗介紹
10、如何根據(jù)物料性質(zhì)、保管要求和需求特點進行分區(qū)分類儲存
11、如何根據(jù)物料庫存周轉(zhuǎn)率,設(shè)定A、B、C三種活性狀態(tài),規(guī)劃貨位
12、如何發(fā)揮倉儲主動溝通信息的作用,提高庫位利用率
案例分析:廣西移動物流中心如何對統(tǒng)一采購物資區(qū)分ABC三種活性狀態(tài),確定儲存地點,避免重復(fù)搬運和先進先出的成功案例
五、庫存盤點與盈虧、損耗的處理
1.庫存盤點的目的和方法
2.庫存盈虧的原因、預(yù)防與處理
案例分析:某企業(yè)倉儲人員弄虛作假,帳物不符導致嚴重損失的教訓
3.如何發(fā)現(xiàn)和防范倉儲業(yè)務(wù)中的舞弊行為,確保倉儲物資的安全
案例分析:如何通過合理分工和規(guī)范系統(tǒng)操作,防范倉儲業(yè)務(wù)中的舞弊行為發(fā)生的成功案例。
4.倉庫帳外料的預(yù)防與處理
5.倉庫呆料處理的方法
六、倉庫管理成本控制和降低的幾個關(guān)鍵點
1. 資源的合理配置和綜合利用
2. 材料的回收利用
3. 廢物的管理
4. 員工加班控制
5. 輔料的使用和采購
6. 倉庫的利用率
七、 如何構(gòu)建高效的物流配送體系 1、領(lǐng)料制與、發(fā)料制與配送制的利弊分析 2、為什么要開展物流配送業(yè)務(wù) 3、如何實現(xiàn)物流一體化管理 4、傳統(tǒng)倉庫物料與生產(chǎn)現(xiàn)場物料管理分別不同部門管理存在的弊病 5、打破倉儲與生產(chǎn)部門物料管理界限,將物料管理與倉儲配送服務(wù)延伸到生產(chǎn)現(xiàn)場。 案例分析:美的中央空調(diào)事業(yè)部物流部門統(tǒng)一管理倉儲與生產(chǎn)現(xiàn)場物料及在制品,實行統(tǒng)一配送配送,大幅減少物料和在制品占用的成功案例。 6、高效物料配送必須解決的幾個具體問題 7、如何打破部門界限, 實現(xiàn)倉儲、配送及現(xiàn)場物料管理一體化(倉儲、車間物料管理與配送崗位歸物流部門統(tǒng)一管理) 8、如何進行倉儲、配送與在線物料管理崗位責職定位 9、如何處理好物流部門與車間的關(guān)系 案例分析:裝配車間的物料員歸屬物流部門管理,不改變其工作職責和工作地點,實行
八、倉儲、物流管理業(yè)績評估
1. 收貨循環(huán)時間
2. 收貨差異及差異處理時間
3. 發(fā)料循環(huán)時間
4. 數(shù)據(jù)的精確性
5. 庫存差異
6、存貨周轉(zhuǎn)率
7、運輸、搬運成本
8、倉儲、物流安全評估
講師簡介
田開軍 老師
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師,全國著名培訓師。田老師的課程以講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導、有問必答為主 ;實用與有趣天然渾成!
田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長,大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動,理論部分觀點新穎,常有驚人之語,實務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達擔任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長、首席運營官。任生產(chǎn)部長期間,推進目標管理,創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年,每年遞減8%的記錄;在擔任首席運營官期間,推進規(guī)范化管理,完成“進、銷、存管理體系”,在銷售額增長30%的情況下,創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實操細節(jié)研究,尤其擅長將管理的智慧、科學、藝術(shù)、實務(wù)巧妙結(jié)合,推動以現(xiàn)場為中心的系統(tǒng)改善,幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊伍,其服務(wù)過的華通機電集團、浙江卓力電器集團、金華電力開關(guān)、兄弟科技集團、湖州龍門實業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對田老師極為推崇。
講課風格:
講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導、有問必答 ;實用與有趣天然渾成!
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦;生動樸實的講解與恰當?shù)膶崙?zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學員的實戰(zhàn)能力;
課堂教學輕松互動,控堂嚴謹不失活潑,可視化教學手法運用自如。
課程對象
總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、倉儲物流經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、PMC經(jīng)理、倉儲物流管理人員
備 注
課程名稱:現(xiàn)代物料、倉儲管理與物流高效配送