中國培訓易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(aokangtiyu.cn)
課程詳情
1、培訓對象:
設(shè)備操作與設(shè)備管理部門的各級管理人員
車間主任及各級管理人員
現(xiàn)場改善項目負責人
建議生產(chǎn)及運作管理的高級管理人員觀摩
2、培訓預期效果
認識設(shè)備管理的發(fā)展歷程,樹立TPM管理“預防為主、零缺陷、零故障、全員參與”的理念及經(jīng)營思想
理解TPM管理的觀念、TPM的框架、TPM的目標;特別能夠理解TPM管理的核心:設(shè)備使用部門參與的自主保全活動
幫助管理人員建立一套有效的設(shè)備綜合效率(OEE)管理及提升機制
掌握最有效和最實用的現(xiàn)代TPM管理方法、管理工具及實戰(zhàn)技巧
掌握最有效和最實用的現(xiàn)代TPM活動的推進實戰(zhàn)技巧
3、執(zhí)行技術(shù)
2天的集中學習,
遵循“萬法之門,應用為先”的原則,采用授課、案例分析、分組討論、實案模擬法,側(cè)重于操作、執(zhí)行技能的訓練,重點突出、簡潔明了,能迅速、有效地提高制造現(xiàn)場管理人員的實踐能力。
1、精益思想與TPM活動概要
) 恐龍滅絕的啟示:誰是霸主?適者生存!
強健的體魄、靈敏的嗅覺、集體協(xié)同作戰(zhàn)
(2)企業(yè)三種經(jīng)營策略:皇族?貴族?平民?我們是皇帝的女兒嗎?
顯性成本與隱性成本
小節(jié)約與大浪費
開源與節(jié)流并施
(3)Toyota的成功啟示:兩個輪子的飛奔!企業(yè)的目標做大?還是做強?
制造更高品質(zhì)的產(chǎn)品?
以更低成本制造相同品質(zhì)的產(chǎn)品?
PE與IE的深刻思想
(4)真正認識浪費:
不產(chǎn)生附加值
超額使用資源而創(chuàng)造附加值
現(xiàn)場的3M LOSS:勉強(無理)、不均勻(むら)、浪費(無駄)
現(xiàn)場的燒錢現(xiàn)象—7大浪費
(5)觀、感、悟!
病人與醫(yī)生的啟示
(6)設(shè)備管理的5大發(fā)展歷程:我們處于何種水平?
(7)TPM活動的4大突破:
缺陷而非故障的管理
專業(yè)保全+自主保全
設(shè)備操作員參與的設(shè)備管理:日常保養(yǎng)+定期保養(yǎng)
以O(shè)EE作為管理體系的核心評估指標
第一天上午
09:00-09:30
2、設(shè)備缺陷及危害
(1)缺陷的含義
(2)缺陷的顯性危害:慢性故障、性能劣化
(3) 缺陷的隱性危害:物理危害、心理危害
現(xiàn)場照片分享:臟亂差!
(4) 設(shè)備殺手:缺陷而非故障!
第一天上午
09:30-10:00
3、TPM的核心:自主保全活動
(1)自主保全活動的理念:My Machine
技能上:設(shè)備專家
心理上:設(shè)備是“人“、需要精心呵護
(2) 自主保全活動的目標:零故障挑戰(zhàn)
防患于未然:發(fā)現(xiàn)并管理“缺陷“才是實現(xiàn)零故障的唯一出路
(3)零故障推進的5大對策
(4)零故障實現(xiàn)的3大方向
(5)自主保全活動的PDCA 7步驟:多案例分享
(6)自主保全活動的設(shè)備操作員技能提升:留住人才、鍛造人財!
4星技能評估制度
特殊技能認定制度
特殊技能培訓與提升
OJT與OPL培訓
(7)設(shè)備狀態(tài)的可視化管理:設(shè)備7大目視管理 第一天上午
10:00-12:00
第一天下午
13:30-17:00
4、TPM的重點:專業(yè)保全 設(shè)備部門的專業(yè)保全活動
專業(yè)保全活動的5個步驟
專業(yè)保養(yǎng)活動評價
成功案例分享
設(shè)備預防保全—故事分享
設(shè)備預防保全實施要點
設(shè)備診斷及設(shè)備E化管理
設(shè)備的資料管理
設(shè)備履歷
保養(yǎng)基準與保養(yǎng)工作規(guī)范
保養(yǎng)記錄整理和應用
進口設(shè)備的備件管理
第二天上午
09:00-12:00
5、設(shè)備綜合效率(OEE)及管理
(1)認識設(shè)備的6大Loss
(2)設(shè)備綜合運行效率OEE及管理方法
(3)設(shè)備3大效率(時間效率、性能效率、品質(zhì)效率)內(nèi)涵
(4)設(shè)備管理中常見的6大誤區(qū)
(5)設(shè)備管理的績效評估體系與管理職能區(qū)分:
設(shè)備綜合效率OEE
設(shè)備故障率
平均故障損失時間
平均故障恢復時間
(6)設(shè)備效率實例分享:
設(shè)備綜合效率管理
效率提升作戰(zhàn)
備件管理
專業(yè)技能培養(yǎng)與提升
第二天下午
13:30-17:00
講師簡介
田開軍 老師
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師,全國著名培訓師。田老師的課程以講故事、講案例、講實務、現(xiàn)場指導、有問必答為主 ;實用與有趣天然渾成!
田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長,大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動,理論部分觀點新穎,常有驚人之語,實務部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達擔任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長、首席運營官。任生產(chǎn)部長期間,推進目標管理,創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年,每年遞減8%的記錄;在擔任首席運營官期間,推進規(guī)范化管理,完成“進、銷、存管理體系”,在銷售額增長30%的情況下,創(chuàng)下應收款降低9%的業(yè)績。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實操細節(jié)研究,尤其擅長將管理的智慧、科學、藝術(shù)、實務巧妙結(jié)合,推動以現(xiàn)場為中心的系統(tǒng)改善,幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊伍,其服務過的華通機電集團、浙江卓力電器集團、金華電力開關(guān)、兄弟科技集團、湖州龍門實業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對田老師極為推崇。
講課風格:
講故事、講案例、講實務、現(xiàn)場指導、有問必答 ;實用與有趣天然渾成!
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦;生動樸實的講解與恰當?shù)膶崙?zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學員的實戰(zhàn)能力;
課堂教學輕松互動,控堂嚴謹不失活潑,可視化教學手法運用自如。
課程對象
備 注
課程名稱:全面生產(chǎn)性設(shè)備維護實戰(zhàn)