中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
學(xué)習(xí)SPC的原理，原則及作用
掌握不同控制圖型的使用及分析方法
掌握流程動(dòng)態(tài)管理的方法，能利用控制圖發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題
學(xué)習(xí)利用SPC，建立有效的過(guò)程控制體系
課程詳情
第一部分：SPC概述
一、SPC的歷史和沿革
二、SPC的作用
三、 SPC參考標(biāo)準(zhǔn)：TS16949 and GB/T4091 2001
第二部分：過(guò)程能力指標(biāo)
一、數(shù)據(jù)的特點(diǎn)
二、正態(tài)分布與標(biāo)準(zhǔn)差
三、過(guò)程能力的指標(biāo)
四、過(guò)程能力指標(biāo)Cp、Cpk
五、過(guò)程績(jī)效指標(biāo)Pp、Ppk
六、利用Minitab計(jì)算過(guò)程能力指標(biāo)
七、練習(xí)：流程能力計(jì)算
第三部分：控制圖的原理
一、波動(dòng)和波動(dòng)的種類
二、流程的統(tǒng)計(jì)受控狀態(tài)和失控狀態(tài)
三、假設(shè)檢驗(yàn)
四、控制圖的風(fēng)險(xiǎn)：偽信號(hào)風(fēng)險(xiǎn)和漏發(fā)信號(hào)風(fēng)險(xiǎn)
五、常用的控制圖
第四部分：變量控制圖
一、 變量數(shù)據(jù)（連續(xù)型數(shù)據(jù)）的特點(diǎn)
二、 I-MR管制圖、X-bar－R圖、X-bar－S圖
三、 規(guī)格和控制界限的分析
四、練習(xí)：變量控制圖
第五部分：如何開(kāi)始建立SPC?
一、分析用控制圖
（一）、選擇控制對(duì)象和產(chǎn)品質(zhì)量特征
（二）、 分析生產(chǎn)過(guò)程
（三）、選擇合理子組
（四）、決定子組頻數(shù)和子組大小
（五）、收集預(yù)備數(shù)據(jù)
（六）、建立分析用控制圖
1、 利用Excel建立分析用控制圖
2、利用Minitab建立分析用控制圖
（1）、 分析過(guò)程狀態(tài)
3、常見(jiàn)的失控圖形
4、常用的失控判別標(biāo)準(zhǔn)及其出錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)概率
二、控制用控制圖
（一）、何時(shí)延長(zhǎng)控制圖的控制限對(duì)過(guò)程進(jìn)行持續(xù)監(jiān)控
（二）、控制圖表格的制作
（三）、控制限的更新
三、持續(xù)改進(jìn)
（一）、分析過(guò)程
（二）、維護(hù)過(guò)程
（三）、改進(jìn)過(guò)程
第六部分：屬性控制圖
一、屬性數(shù)據(jù)（離散型數(shù)據(jù)）的特點(diǎn)
二、nP圖
三、P圖
四、U圖
五、C圖
練習(xí)：離散型數(shù)據(jù)的控制圖
第七部分：常用的分析工具
一、因果圖
二、排序圖
三、散點(diǎn)圖
四、直方圖
一、SPC的歷史和沿革
二、SPC的作用
三、 SPC參考標(biāo)準(zhǔn)：TS16949 and GB/T4091 2001
第二部分：過(guò)程能力指標(biāo)
一、數(shù)據(jù)的特點(diǎn)
二、正態(tài)分布與標(biāo)準(zhǔn)差
三、過(guò)程能力的指標(biāo)
四、過(guò)程能力指標(biāo)Cp、Cpk
五、過(guò)程績(jī)效指標(biāo)Pp、Ppk
六、利用Minitab計(jì)算過(guò)程能力指標(biāo)
七、練習(xí)：流程能力計(jì)算
第三部分：控制圖的原理
一、波動(dòng)和波動(dòng)的種類
二、流程的統(tǒng)計(jì)受控狀態(tài)和失控狀態(tài)
三、假設(shè)檢驗(yàn)
四、控制圖的風(fēng)險(xiǎn)：偽信號(hào)風(fēng)險(xiǎn)和漏發(fā)信號(hào)風(fēng)險(xiǎn)
五、常用的控制圖
第四部分：變量控制圖
一、 變量數(shù)據(jù)（連續(xù)型數(shù)據(jù)）的特點(diǎn)
二、 I-MR管制圖、X-bar－R圖、X-bar－S圖
三、 規(guī)格和控制界限的分析
四、練習(xí)：變量控制圖
第五部分：如何開(kāi)始建立SPC?
一、分析用控制圖
（一）、選擇控制對(duì)象和產(chǎn)品質(zhì)量特征
（二）、 分析生產(chǎn)過(guò)程
（三）、選擇合理子組
（四）、決定子組頻數(shù)和子組大小
（五）、收集預(yù)備數(shù)據(jù)
（六）、建立分析用控制圖
1、 利用Excel建立分析用控制圖
2、利用Minitab建立分析用控制圖
（1）、 分析過(guò)程狀態(tài)
3、常見(jiàn)的失控圖形
4、常用的失控判別標(biāo)準(zhǔn)及其出錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)概率
二、控制用控制圖
（一）、何時(shí)延長(zhǎng)控制圖的控制限對(duì)過(guò)程進(jìn)行持續(xù)監(jiān)控
（二）、控制圖表格的制作
（三）、控制限的更新
三、持續(xù)改進(jìn)
（一）、分析過(guò)程
（二）、維護(hù)過(guò)程
（三）、改進(jìn)過(guò)程
第六部分：屬性控制圖
一、屬性數(shù)據(jù)（離散型數(shù)據(jù)）的特點(diǎn)
二、nP圖
三、P圖
四、U圖
五、C圖
練習(xí)：離散型數(shù)據(jù)的控制圖
第七部分：常用的分析工具
一、因果圖
二、排序圖
三、散點(diǎn)圖
四、直方圖
講師簡(jiǎn)介
田開(kāi)軍 老師
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師，全國(guó)著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答為主 ；實(shí)用與有趣天然渾成！
田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見(jiàn)長(zhǎng)，大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動(dòng)，理論部分觀點(diǎn)新穎，常有驚人之語(yǔ)，實(shí)務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實(shí)際需要,是深受企業(yè)喜愛(ài)和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、首席運(yùn)營(yíng)官。任生產(chǎn)部長(zhǎng)期間，推進(jìn)目標(biāo)管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔(dān)任首席運(yùn)營(yíng)官期間，推進(jìn)規(guī)范化管理，完成“進(jìn)、銷、存管理體系”，在銷售額增長(zhǎng)30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績(jī)。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實(shí)操細(xì)節(jié)研究，尤其擅長(zhǎng)將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實(shí)務(wù)巧妙結(jié)合，推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊(duì)伍，其服務(wù)過(guò)的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開(kāi)關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門實(shí)業(yè)、溫州華科、樂(lè)清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對(duì)田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答 ；實(shí)用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動(dòng)，控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見(jiàn)長(zhǎng)，大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動(dòng)，理論部分觀點(diǎn)新穎，常有驚人之語(yǔ)，實(shí)務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實(shí)際需要,是深受企業(yè)喜愛(ài)和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、首席運(yùn)營(yíng)官。任生產(chǎn)部長(zhǎng)期間，推進(jìn)目標(biāo)管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔(dān)任首席運(yùn)營(yíng)官期間，推進(jìn)規(guī)范化管理，完成“進(jìn)、銷、存管理體系”，在銷售額增長(zhǎng)30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績(jī)。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實(shí)操細(xì)節(jié)研究，尤其擅長(zhǎng)將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實(shí)務(wù)巧妙結(jié)合，推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊(duì)伍，其服務(wù)過(guò)的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開(kāi)關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門實(shí)業(yè)、溫州華科、樂(lè)清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對(duì)田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答 ；實(shí)用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動(dòng)，控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱：SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制
|
咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
|