中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
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培訓(xùn)目標(biāo)
生產(chǎn)現(xiàn)場是企業(yè)賺錢的金山！如何挖掘金山？運(yùn)用IE進(jìn)行現(xiàn)場改善，減少浪費(fèi)，合理運(yùn)用現(xiàn)場人、機(jī)、料、法、環(huán)，用最少的資源達(dá)到最大的收益。本課程從工程分析、動作分析、搬運(yùn)與布置、時間分析四大方面進(jìn)行講解與練習(xí)，課程以案例講解為主，學(xué)員練習(xí)為輔，學(xué)習(xí)IE與現(xiàn)場改善的具體方法。
課程詳情
工序設(shè)計
案例1：汽車發(fā)動機(jī)搖臂制造工序
工序改善
案例1：改進(jìn)模具減少工序
案例2：減少等待時間
案例3：運(yùn)用工業(yè)管理減少手工作業(yè)的工序數(shù)量
案例4：縮短工序停止作業(yè)
案例5：LC加熱作業(yè)的改善
產(chǎn)品工序分析法
3、1產(chǎn)品內(nèi)部物流線路
3、2產(chǎn)品工序分析的目的
3、3產(chǎn)品工序分析的步驟
3、4改善的目標(biāo)
4、作業(yè)人員工序分析法
案例1：改善準(zhǔn)備作業(yè)
案例2：積層作業(yè)的作業(yè)人員工序分析
聯(lián)合工序分析法
案例1：減少機(jī)器空閑時間
案例2：減少聯(lián)合工序的待工時間
事務(wù)工序分析法
案例1：發(fā)貨作業(yè)改善
第二部分 動作分析
動作分析法改善實例
案例1：玻璃組裝工序的改善
案例2：改善汽車輻射式輪胎鋼圈用的鋼弦的焊接作業(yè)
動作及動作分析法
2、1動作的定義
2、2動作分析的目標(biāo)
2、3動作分析的種類
3、動作改善的目標(biāo)和順序
3、1消除不經(jīng)濟(jì)、不均衡和不合理現(xiàn)象
3、2動作改善的順序——按照管理循環(huán)圖進(jìn)行
4、基本動作分析法與作業(yè)改善
4、1基本動作的定義
4、2基本動作分析法的分析方法
4、3基本動作分析法和作業(yè)改善
第三部分 搬運(yùn)與布置
1、改進(jìn)搬運(yùn)和布置的案例
案例1：改進(jìn)搬運(yùn)方法
案例2：改進(jìn)驗收廠外制作通量線工序中的制料搬運(yùn)
案例3：改進(jìn)制作用于包裝固體合成橡膠的木箱供應(yīng)
案例4：改進(jìn)初級組裝管的組裝作業(yè)
案例5：提高變矩器的工作效率
案例6：改進(jìn)倉庫內(nèi)部的零件布置
2、搬運(yùn)的定義
2、1生產(chǎn)現(xiàn)場和運(yùn)輸業(yè)的搬運(yùn)
2、2原料加工和建筑
2、3搬運(yùn)和停滯
3、改進(jìn)搬運(yùn)方式的目的
3、1改進(jìn)搬運(yùn)方式的目的
3、2改進(jìn)搬運(yùn)方式的著眼點(diǎn)
3、3搬運(yùn)的原則
4、改進(jìn)搬運(yùn)的步驟
4、1發(fā)現(xiàn)問題
4、2制定目標(biāo)
4、3制定實施計劃
4、4詳細(xì)調(diào)查現(xiàn)狀
4、5制定對策
4、6實施改進(jìn)
4、7驗證改進(jìn)成果
4、8防止反彈
4、9總結(jié)改進(jìn)階段
5、工序分析和搬運(yùn)
5、1工序分析符號
5、2搬運(yùn)應(yīng)著眼的工序分析
5、3作業(yè)人員工序分析
5、4聯(lián)合作業(yè)分析
6、搬運(yùn)分析
5、1搬運(yùn)分析符號
5、2搬運(yùn)路徑分析
5、3搬運(yùn)工序分析
5、4搬運(yùn)活性分析
5、5搬運(yùn)工序分析的步驟
7、布置
6、1布置原則
6、2布置的基本形式
6、3研究詳細(xì)布置
6、4改進(jìn)布置的分析手法
6、5加工方案分析
第四部分 時間分析
時間分析案例
案例1：寶鋼時間分析實例
案例2：青島碑酒產(chǎn)能時間分析案例
時間分析
2、1時間的有效利用
2、2進(jìn)間分析開始
2、3現(xiàn)場時間分析
2、4進(jìn)間分析的目的與用途
2、5在現(xiàn)場發(fā)揮作業(yè)的時間分析法
2、6專業(yè)時間分析法
3、秒表測時法
3、1使用秒表法的時間分析
3、2觀測工具的準(zhǔn)備
3、3各順序的具體方法
3、4反復(fù)性作業(yè)的時間分析順序
3、5非反復(fù)性作業(yè)的時間分析
案例1：安裝電器設(shè)備的作業(yè)改善
4、標(biāo)準(zhǔn)工時
4、1標(biāo)準(zhǔn)工時的定義
案例1：鉆孔工序的標(biāo)準(zhǔn)工時
4、2測量值
4、3平均值
4、4正常工時
4、5標(biāo)準(zhǔn)工時
4、6動作預(yù)定法
4、7綜合數(shù)據(jù)法
4、8標(biāo)準(zhǔn)工時的應(yīng)用
案例1：汽車發(fā)動機(jī)搖臂制造工序
工序改善
案例1：改進(jìn)模具減少工序
案例2：減少等待時間
案例3：運(yùn)用工業(yè)管理減少手工作業(yè)的工序數(shù)量
案例4：縮短工序停止作業(yè)
案例5：LC加熱作業(yè)的改善
產(chǎn)品工序分析法
3、1產(chǎn)品內(nèi)部物流線路
3、2產(chǎn)品工序分析的目的
3、3產(chǎn)品工序分析的步驟
3、4改善的目標(biāo)
4、作業(yè)人員工序分析法
案例1：改善準(zhǔn)備作業(yè)
案例2：積層作業(yè)的作業(yè)人員工序分析
聯(lián)合工序分析法
案例1：減少機(jī)器空閑時間
案例2：減少聯(lián)合工序的待工時間
事務(wù)工序分析法
案例1：發(fā)貨作業(yè)改善
第二部分 動作分析
動作分析法改善實例
案例1：玻璃組裝工序的改善
案例2：改善汽車輻射式輪胎鋼圈用的鋼弦的焊接作業(yè)
動作及動作分析法
2、1動作的定義
2、2動作分析的目標(biāo)
2、3動作分析的種類
3、動作改善的目標(biāo)和順序
3、1消除不經(jīng)濟(jì)、不均衡和不合理現(xiàn)象
3、2動作改善的順序——按照管理循環(huán)圖進(jìn)行
4、基本動作分析法與作業(yè)改善
4、1基本動作的定義
4、2基本動作分析法的分析方法
4、3基本動作分析法和作業(yè)改善
第三部分 搬運(yùn)與布置
1、改進(jìn)搬運(yùn)和布置的案例
案例1：改進(jìn)搬運(yùn)方法
案例2：改進(jìn)驗收廠外制作通量線工序中的制料搬運(yùn)
案例3：改進(jìn)制作用于包裝固體合成橡膠的木箱供應(yīng)
案例4：改進(jìn)初級組裝管的組裝作業(yè)
案例5：提高變矩器的工作效率
案例6：改進(jìn)倉庫內(nèi)部的零件布置
2、搬運(yùn)的定義
2、1生產(chǎn)現(xiàn)場和運(yùn)輸業(yè)的搬運(yùn)
2、2原料加工和建筑
2、3搬運(yùn)和停滯
3、改進(jìn)搬運(yùn)方式的目的
3、1改進(jìn)搬運(yùn)方式的目的
3、2改進(jìn)搬運(yùn)方式的著眼點(diǎn)
3、3搬運(yùn)的原則
4、改進(jìn)搬運(yùn)的步驟
4、1發(fā)現(xiàn)問題
4、2制定目標(biāo)
4、3制定實施計劃
4、4詳細(xì)調(diào)查現(xiàn)狀
4、5制定對策
4、6實施改進(jìn)
4、7驗證改進(jìn)成果
4、8防止反彈
4、9總結(jié)改進(jìn)階段
5、工序分析和搬運(yùn)
5、1工序分析符號
5、2搬運(yùn)應(yīng)著眼的工序分析
5、3作業(yè)人員工序分析
5、4聯(lián)合作業(yè)分析
6、搬運(yùn)分析
5、1搬運(yùn)分析符號
5、2搬運(yùn)路徑分析
5、3搬運(yùn)工序分析
5、4搬運(yùn)活性分析
5、5搬運(yùn)工序分析的步驟
7、布置
6、1布置原則
6、2布置的基本形式
6、3研究詳細(xì)布置
6、4改進(jìn)布置的分析手法
6、5加工方案分析
第四部分 時間分析
時間分析案例
案例1：寶鋼時間分析實例
案例2：青島碑酒產(chǎn)能時間分析案例
時間分析
2、1時間的有效利用
2、2進(jìn)間分析開始
2、3現(xiàn)場時間分析
2、4進(jìn)間分析的目的與用途
2、5在現(xiàn)場發(fā)揮作業(yè)的時間分析法
2、6專業(yè)時間分析法
3、秒表測時法
3、1使用秒表法的時間分析
3、2觀測工具的準(zhǔn)備
3、3各順序的具體方法
3、4反復(fù)性作業(yè)的時間分析順序
3、5非反復(fù)性作業(yè)的時間分析
案例1：安裝電器設(shè)備的作業(yè)改善
4、標(biāo)準(zhǔn)工時
4、1標(biāo)準(zhǔn)工時的定義
案例1：鉆孔工序的標(biāo)準(zhǔn)工時
4、2測量值
4、3平均值
4、4正常工時
4、5標(biāo)準(zhǔn)工時
4、6動作預(yù)定法
4、7綜合數(shù)據(jù)法
4、8標(biāo)準(zhǔn)工時的應(yīng)用
講師簡介
田開軍 老師
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師，全國著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答為主 ；實用與有趣天然渾成！
田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長，大量列舉常見事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動，理論部分觀點(diǎn)新穎，常有驚人之語，實務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長、首席運(yùn)營官。任生產(chǎn)部長期間，推進(jìn)目標(biāo)管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔(dān)任首席運(yùn)營官期間，推進(jìn)規(guī)范化管理，完成“進(jìn)、銷、存管理體系”，在銷售額增長30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實操細(xì)節(jié)研究，尤其擅長將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實務(wù)巧妙結(jié)合，推動以現(xiàn)場為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊伍，其服務(wù)過的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門實業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答 ；實用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動樸實的講解與恰當(dāng)?shù)膶崙?zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動，控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長，大量列舉常見事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動，理論部分觀點(diǎn)新穎，常有驚人之語，實務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長、首席運(yùn)營官。任生產(chǎn)部長期間，推進(jìn)目標(biāo)管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔(dān)任首席運(yùn)營官期間，推進(jìn)規(guī)范化管理，完成“進(jìn)、銷、存管理體系”，在銷售額增長30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實操細(xì)節(jié)研究，尤其擅長將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實務(wù)巧妙結(jié)合，推動以現(xiàn)場為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊伍，其服務(wù)過的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門實業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答 ；實用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動樸實的講解與恰當(dāng)?shù)膶崙?zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動，控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
課程對象
制造企業(yè)生產(chǎn)副總、IE經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、IE工程師、生產(chǎn)主管、車間主任、班組長
備 注
課程名稱：（IE）工業(yè)工程與現(xiàn)場改善實務(wù)
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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