中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
課程詳情
課時(shí):12小時(shí)
單元1 概述
1. 績效評價(jià)要素都包含哪些方面?
2. 一個好的績效評價(jià)系統(tǒng)應(yīng)該是什么樣的?
單元2 績效評價(jià)過程及模式框架
1. 物流與采購的績效評價(jià)流程概述
2. 公司戰(zhàn)略影響下的績效考核主要方面
3. 采購與物流目標(biāo)的設(shè)定
4. 采購與物流所服務(wù)的客戶定位
5. 客戶細(xì)分原理以及客戶細(xì)分價(jià)值圖法
6. 總體供應(yīng)鏈績效以及評價(jià)范圍
a) 采購與物流環(huán)境定位:供應(yīng)定位模型
b) 采購與物流績效管理模型
i. 舉例說明在公司級成果中可能要評價(jià)的問題
ii. 有關(guān)職能級成果的績效評價(jià)所函蓋的領(lǐng)域
iii. 所有權(quán)總成本以及物流總成本指標(biāo)
iv. 被評價(jià)的要素之間的相互關(guān)系
v. 具有優(yōu)先權(quán)的用戶部門的需求(內(nèi)部客戶)
vi. 流程中采購與物流部門與其他部門之間的關(guān)系
vii. 采購與物流流程
c) 評價(jià)員工績效的復(fù)雜性
i. 內(nèi)部因素
ii. 供應(yīng)方—采購方關(guān)系連續(xù)圖譜
iii. 采購與物流成果
iv. 供應(yīng)商與物流績效評價(jià)
附錄:采購與物流績效管理模型
單元3 績效度量方式及目標(biāo)
1. 考核的重要性以及如何度量
2. 二元式度量方式的例子
3. 連續(xù)式度量方式的例子
4. 有限選擇式度量方式的例子
5. 3度量方式的效益及其獲得的難度
6. 績效目標(biāo)的設(shè)定原則
7. 適用供應(yīng)商物流績效因素的權(quán)數(shù)
a) 評價(jià)價(jià)格
b) 評價(jià)質(zhì)量
c) 評價(jià)交貨:計(jì)算的基礎(chǔ)
d) 評價(jià)交貨:應(yīng)用
e) 評價(jià)服務(wù)
8. 供應(yīng)商物流評價(jià)匯總
a) 成本比率方法:評價(jià)供應(yīng)商質(zhì)量
b) 3.成本比率方法:評價(jià)供應(yīng)商交貨
c) 3.成本比率方法:評價(jià)供應(yīng)商服務(wù)
d) 3.成本比率方法:總體評價(jià)
e) 3.物流總成本法
9. 供應(yīng)商的總體評價(jià)體系
單元4 實(shí)施績效評價(jià)的工具
1. 采購與物流績效度量計(jì)劃表
2. 展示績效評價(jià)結(jié)果的結(jié)構(gòu)
3. 流程圖的繪制和應(yīng)用
4. 運(yùn)用X矩陣將不同層次的評估與計(jì)劃相結(jié)合
單元5 集成的供應(yīng)鏈管理績效評價(jià)
1. 績效度量:跨越供應(yīng)鏈連接、流程與客戶
2. 戰(zhàn)略層與運(yùn)營層的相關(guān)績效度量
3. 供應(yīng)鏈管理績效評價(jià)流層
4. 平衡記分卡
a) 用于供應(yīng)鏈運(yùn)作的平衡記分卡
b) 建立一個供應(yīng)鏈的平衡記分卡
c) 據(jù)平衡記分卡評價(jià)一些關(guān)鍵從應(yīng)鏈績效
d) 平衡記分卡的框架
5. 供應(yīng)鏈運(yùn)作參考模型的結(jié)構(gòu)
a) 供應(yīng)鏈運(yùn)作參考模型——層次
b) 流程類別S1:外購庫存產(chǎn)品
講師簡介
宋櫟楠 老師
教育背景
香港理工大學(xué)國際航運(yùn)及物流管理碩士
工作經(jīng)歷
2004年從事采購、物流與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn),是ITC的簽約高級講師和咨詢師,1985年——2003年先后在多家世界500強(qiáng)企業(yè)工作:
歷任中化天津進(jìn)出口新港儲運(yùn)公司總經(jīng)理,上海魯能物流有限公司運(yùn)營總監(jiān),天津港保稅區(qū)瑞華旌國際貿(mào)易有限公司副總經(jīng)理,山西晉城萬通公司副總經(jīng)理,德國勝利航運(yùn)天津分公司銷售經(jīng)理,天津遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司船舶管理處機(jī)務(wù)管理,天津遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司船員處大管輪。
歷經(jīng)國企、外企、私企及自創(chuàng)業(yè)。做過基層、部門及地區(qū)經(jīng)理和總經(jīng)理的功能工作,包括設(shè)備管理、物資管理、項(xiàng)目管理、采購與銷售、運(yùn)輸車隊(duì)管理、船舶經(jīng)營與國際貨代業(yè)務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略策劃等。
授課經(jīng)歷及客戶評論
香港理工大學(xué)國際航運(yùn)及物流管理碩士
ITC采購與供應(yīng)鏈高級培訓(xùn)師及咨詢師
中國物流與采購聯(lián)合會特約研究員(07年優(yōu)秀特約研究員)
北京交通大學(xué)、清華大學(xué)客座教授
2004年從事采購、物流與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)。是ITC的簽約高級講師和咨詢師,在國內(nèi)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)課程培訓(xùn),并多次在ITC的講師培訓(xùn)班上授課。參與ITC采購與供應(yīng)鏈模塊學(xué)習(xí)系統(tǒng)教材的漢化審定工作。近四年的總授課時(shí)間近3000小時(shí),包括認(rèn)證培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開課等。獲得學(xué)員的廣泛認(rèn)可。
課程對象
備 注
課程名稱:供應(yīng)鏈背景下的采購與物流質(zhì)量績效的全面考核系統(tǒng)的建立 (物流質(zhì)量管理)