中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
課程詳情
一、思維力——客戶主動(dòng)服務(wù)意識(shí)修煉
什么是服務(wù)
什么是好的服務(wù)
什么是好的主動(dòng)服務(wù)
服務(wù)的價(jià)值——核心競(jìng)爭(zhēng)力的來(lái)源
一個(gè)滿意的顧客意味著什么
一個(gè)不滿意的顧客意味著什么
二、維護(hù)力——客戶關(guān)系維護(hù)技巧提升
客戶維護(hù)的三大核心價(jià)值
客戶關(guān)系建設(shè)金三角
知名度
滿意度
忠誠(chéng)度
客戶關(guān)系維護(hù)五大步驟
客戶價(jià)值分析與歸類(lèi)
客戶檔案完善與管理
客戶相關(guān)聯(lián)絡(luò)人拓展
客戶關(guān)系現(xiàn)狀分析與評(píng)估
客戶關(guān)系建設(shè)目標(biāo)與計(jì)劃
客戶關(guān)系維護(hù)的兩大范疇
事業(yè)關(guān)系
生活關(guān)系
客戶關(guān)系維護(hù)的兩類(lèi)時(shí)間契機(jī)
日常時(shí)間
關(guān)鍵時(shí)間
客戶關(guān)系維護(hù)的兩類(lèi)方式及技巧
傳統(tǒng)面對(duì)面方式及技巧
多元化非面對(duì)面方式及技巧
三、挖掘力——客戶需求深度挖掘訓(xùn)練
客戶需求的兩個(gè)本質(zhì)
解決痛苦
追尋快樂(lè)
客戶需求的三大類(lèi)別
顯性需求
潛在需求
引導(dǎo)需求
客戶需求挖掘三大契機(jī)
穩(wěn)定發(fā)展時(shí)
出現(xiàn)變革時(shí)
面臨問(wèn)題時(shí)
客戶需求挖掘三大步驟
過(guò)往合作分析
客戶需求分析
客戶需求挖掘目標(biāo)與計(jì)劃
客戶需求挖掘五大溝通技巧
有效聆聽(tīng)技巧
深入詢問(wèn)技巧
達(dá)成共識(shí)技巧
針對(duì)推薦技巧
高效促成技巧
客戶資源深度連帶開(kāi)發(fā)兩大技巧
縱向連帶開(kāi)發(fā)技巧
橫向連帶開(kāi)發(fā)技巧
四、行動(dòng)力——客戶關(guān)系深度維護(hù)與管理行動(dòng)學(xué)習(xí)與改善計(jì)劃
客戶關(guān)系深度維護(hù)與管理現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)學(xué)習(xí)
客戶關(guān)系深度維護(hù)與管理課后改善計(jì)劃
講師簡(jiǎn)介
楊端祥 老師

8090后成長(zhǎng)教練“田先”老師之核心版權(quán)課程“8090后職業(yè)化成長(zhǎng)與管理系列”首席授權(quán)講師,課程開(kāi)發(fā)合伙人;
12年一線營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)及管理經(jīng)驗(yàn),大學(xué)畢業(yè)由技術(shù)轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù),1年內(nèi)從基層業(yè)務(wù)做到銷(xiāo)售部經(jīng)理、從站柜臺(tái)促銷(xiāo)到拿下過(guò)百萬(wàn)項(xiàng)目,2年內(nèi)從銷(xiāo)售高手到公司副總,1年內(nèi)將團(tuán)隊(duì)打造成集團(tuán)銷(xiāo)售冠軍團(tuán)隊(duì);
先后就職國(guó)內(nèi)某知名上市軟件集團(tuán)公司業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售經(jīng)理、市場(chǎng)部經(jīng)理、副總經(jīng)理,國(guó)內(nèi)某知名通信集團(tuán)北京公司總經(jīng)理、華北大區(qū)經(jīng)理,同時(shí)常年兼任多家企業(yè)內(nèi)部首席銷(xiāo)售導(dǎo)師
橫跨教育學(xué)、心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)多個(gè)專(zhuān)業(yè),崇尚“從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”,對(duì)銷(xiāo)售、電話銷(xiāo)售、大客戶銷(xiāo)售、會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與客戶關(guān)系管理客戶等有著系統(tǒng)和深刻的理解和體會(huì),進(jìn)而自成一派,有著鮮明的個(gè)人風(fēng)格與實(shí)戰(zhàn)特性。
培訓(xùn)風(fēng)格
楊老師推崇“務(wù)實(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)、激情與幽默”的授課風(fēng)格,其理論功底深厚,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,觀點(diǎn)新穎睿智,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默;分析問(wèn)題一針見(jiàn)血,解決問(wèn)題高瞻遠(yuǎn)矚,輔導(dǎo)實(shí)施注重實(shí)效;
在培訓(xùn)中通過(guò)提問(wèn)、探詢、配合案例教學(xué)、小組討論、行動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練等參與性、互動(dòng)性非常強(qiáng)的方式,積極引導(dǎo)學(xué)員全身心投入緊張的思考與感受;
其高度實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)內(nèi)容、生動(dòng)流暢、妙趣橫生而又穿透力極強(qiáng)的授課風(fēng)格,深受學(xué)員的歡迎。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱(chēng):客戶關(guān)系深度維護(hù)與管理