中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
了解核心員工的特征,掌握核心員工管理的方法與技巧;
了解問題員工的根源,掌握問題員工管理的方法與技巧;
構(gòu)建管理語言、管理思想,以提高其本人及部門績(jī)效,達(dá)成個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)。
課程詳情
【課程特色】
系統(tǒng):課程涵蓋了核心員工管理與問題員工管理的兩大模塊。
實(shí)戰(zhàn):實(shí)操案例+工具方法,模擬場(chǎng)景即可體驗(yàn)。
易懂:深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述,講授之中,一聽就明白。
易用:易于復(fù)制,學(xué)后即用,立竿見影。
【授課方式】
現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華
【課時(shí)安排】
2天(6課時(shí)/天,共12課時(shí))
【課程大綱】
第一單元 核心員工的管理藝術(shù)
一、認(rèn)識(shí)核心員工
誰是企業(yè)的核心員工
創(chuàng)造企業(yè)絕對(duì)利潤的人
核心崗位的勝任者和繼任者
企業(yè)現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)需要的員工
未來競(jìng)爭(zhēng)力需要的員工
勝任現(xiàn)有崗位,并具有成長(zhǎng)潛力的員工
參與制定并執(zhí)行戰(zhàn)略者
能夠影響并帶動(dòng)一批員工的人
不可替代的員工
核心員工的素質(zhì)特征
什么是素質(zhì)
什么是素質(zhì)特征
素質(zhì)特征的構(gòu)成
核心員工的素質(zhì)特征
核心員工的五級(jí)劃分
二、核心員工的管理
規(guī)劃核心員工隊(duì)伍
霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試
職業(yè)傾向的6種類型
做好核心員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)給核心員工晉升空間
工作輪崗?fù)诰蚝诵膯T工的潛力
核心員工的培訓(xùn)開發(fā)策略
培訓(xùn)需求分析的望、聞、問、切
培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)與培訓(xùn)方法的選擇
培訓(xùn)課程的有效實(shí)施與管理
培訓(xùn)效果的評(píng)估與培訓(xùn)落地
核心員工的培訓(xùn)開發(fā)策略
核心員工的績(jī)效管理策略
如何為核心員工設(shè)定工作目標(biāo)
如何為核心員工分解指標(biāo)
不能量化的行為指標(biāo)的考核
指標(biāo)權(quán)重與指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定
績(jī)效計(jì)劃的溝通內(nèi)容與技巧
績(jī)效監(jiān)控與績(jī)效輔導(dǎo)的模式
評(píng)估面談與績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用
核心員工的薪酬管理策略
核心員工對(duì)薪酬最在意的三方面
核心員工薪酬設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則
如何確定薪酬的標(biāo)準(zhǔn)
如何為核心員工調(diào)薪及分配獎(jiǎng)金
如何激勵(lì)留住核心員工
從核心員工需求看激勵(lì)策略
激勵(lì)的常用方法與對(duì)應(yīng)效果
不同性格核心員工的激勵(lì)
如何贊賞與批評(píng)核心員工
塑造魅力——領(lǐng)袖品格留人
愿景激勵(lì)——企業(yè)文化留人
用心待人——親情感化留人
溝通無阻——團(tuán)隊(duì)氛圍留人
優(yōu)者有股——事業(yè)共享留人 第二單元 問題員工的管理藝術(shù)
一、問題員工的根源
如何判斷問題員工
什么樣的員工是問題員工
你身邊有這樣的員工嗎
四種不同類型的員工
問題員工的具體表現(xiàn)形式
問題員工是怎樣產(chǎn)生的
行為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的原因
激勵(lì)結(jié)果無效的原因
員工技能不足的原因
各種阻礙產(chǎn)生的原因
反饋無效產(chǎn)生的原因
二、問題員工的管理
用問題員工之長(zhǎng)
“功高蓋主”員工的管理
“標(biāo)新立異”員工的管理
“完美主義”員工的管理
“悶葫蘆”老黃牛員工的管理
“有靠山”員工的管理
容問題員工之短
推諉責(zé)任員工的管理
愛找碴員工的管理
光說不干員工的管理
脾氣暴躁員工的管理
消極悲觀員工的管理
特殊問題員工的管理
“小人”型員工的管理
85后與90后員工的管理
“窮人”式員工的管理
隱性的低績(jī)效員工的管理
問題員工的溝通策略
溝通相關(guān)關(guān)系的理解
溝通常見的障礙及解決之道
溝通表達(dá)的密碼:73855
高效溝通的原則
同理心傾聽技巧
有效詢問的技巧
積極反饋的技巧
問題員工的輔導(dǎo)策略
十項(xiàng)教練輔導(dǎo)原則
注意培訓(xùn)的語言藝術(shù)
善于情景領(lǐng)導(dǎo)模式
問題員工的淘汰策略
問題員工離職成本分析
員工離職的征兆
淘汰問題員工的方法
淘汰處理應(yīng)注意的原則
講師簡(jiǎn)介
閆偉 老師
閆偉:人力資源實(shí)戰(zhàn)教練
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn):20余年企業(yè)人力資源管理及培訓(xùn)工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),其中8年世界500強(qiáng)企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn)。累計(jì)為100余家世界500強(qiáng)及近2000家中小企業(yè)提供過獨(dú)居特色與落地實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)與咨詢服務(wù),總培訓(xùn)課時(shí)3萬余課時(shí),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)100萬人次。培訓(xùn)學(xué)員綜合滿意度達(dá)95%以上,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)返聘率達(dá)90%,公開課企業(yè)學(xué)員邀請(qǐng)率達(dá)80%。擅長(zhǎng)中高層管理技能課程的開發(fā)和講授,尤其是對(duì)人力資源管理有獨(dú)到的見解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
資格榮譽(yù):國家認(rèn)證高級(jí)人力資源管理師,國家認(rèn)證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,AACTP國際認(rèn)證高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師。2015年度中華講師網(wǎng)、網(wǎng)易云課堂評(píng)為中國百強(qiáng)講師,2013全球500強(qiáng)企業(yè)商學(xué)院最認(rèn)可的TOP100培訓(xùn)專家之最佳人力資源專家,2011年度搜狐網(wǎng)“職場(chǎng)一言堂”十大人氣講師。清大、北大、武大、浙大、鄭大、上海交大等名校客座教授。航宇教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、首席專家,北京知行億合HR研究院副院長(zhǎng)。
授課風(fēng)格:現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華
課程對(duì)象
企業(yè)各層級(jí)管理人員、或有待于培養(yǎng)成為管理干部的人員。
備 注
課程名稱:核心員工與問題員工的管理藝術(shù)