在歷史上最富裕的今天，員工的工作激情和幸福感卻在下降，如何引導員工，讓他們對工作和生活感覺良好！如何以快樂的心態(tài)，把忍受工作轉化為享受工作！感恩心態(tài)，塑造員工責任感的同時，增強團隊之間凝聚力、協作、職場情緒疏導減壓、感恩、責任、目標、自省能力提升的訓練。
課程大綱：
一、【意愿】
 意愿大于能力。
 學習：長善救失。
 不抱怨：清理思想的毒素。
 知識讓人傲慢，智慧讓人謙卑。
 成長源于超越自己固有的信念。
 工作即是我的事業(yè)，即是我的品牌。
 我是一切的根源，行有不得反求諸己。
二、【思維】
 一念之轉：轉化問題的智慧。
 只學不干，長養(yǎng)浮華的性格。
 只干不學，固執(zhí)己見，不肯改變。
 找回初心：不要為了工作而工作。
 認識變化、接納變化、順應變化。
 積極的思想：呵護好心靈的花園。
 利益與恩義：智慧在人生中取舍。
 正確的思維模式：避免問題的輪回。
 快樂工作的秘密：付出最樂，為善最樂。
 快樂源于心里有別人，不快樂是想自己太多了。
三、【心態(tài)】
 先處理心情，再處理工作。
 職業(yè)素質應具備的五顆心。
 負面情緒的“因”與“果”。
 感恩傷害我的人：歷事煉心。
 靜心：摒棄雜念，活在當下。
 先要觀念正確，后要能力提升。
 “四詞”真言與“忍、恕”之道。
 責任：做好自己，即是對團隊負責任。
 給予與索取：不同的心靈，不同的人生。
 感恩一切：讓工作環(huán)境成為感恩的磁場。
四、【溝通】
 溝通：為人處事，接人待物。
 謙德：成為處處受歡迎的人。
 共贏：成就他人，成就自己。
 對立：我心里放不下的是什么。
 寬�。涸�諒別人，就是善待自己。
 心量：沒有對與錯，放大心胸看事。
 沒有對與錯：有效果比有道理更重要。
五、【行動】
 方法在行動中產生。
 成長在感恩與責任之中。
 百分百為自己的選擇負責。
 良好的習慣：自我功課的設立。
 當下：一切成就源于當下的積累。
 落地：結合當下實際工作目標的學習成果轉化。