課程詳情
建立團(tuán)隊，剖析團(tuán)隊
1、什么是團(tuán)隊
相關(guān)概念：
團(tuán)隊精神： 積極合作、互賴共贏的集體精神（態(tài)度和價值觀）
團(tuán)隊工作： 是指一種工作方式，在這種工作方式中，全體成員積極參與管理工作，共同承擔(dān)工作責(zé)任，共同享受工作利益。
團(tuán)隊建設(shè)： 這是一種管理方式，是指管理者建立、培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊工作的過程。
組建團(tuán)隊/認(rèn)識成員（團(tuán)隊活動）
個人優(yōu)勢與團(tuán)隊優(yōu)勢
個人在團(tuán)隊中的角色測試
如何發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊中個人的優(yōu)勢，并充分利用
團(tuán)隊的內(nèi)涵與高效團(tuán)隊的特征
高效團(tuán)隊的八大特點(diǎn)
團(tuán)隊中任務(wù)與關(guān)系的統(tǒng)一
團(tuán)隊的發(fā)展階段及其管理特征
建立團(tuán)隊精神，形成團(tuán)隊文化
團(tuán)隊建設(shè)的關(guān)鍵因素
二、形成團(tuán)隊的愿景、建立信任、建立規(guī)則
建立團(tuán)隊的共同愿景
優(yōu)秀的愿景模型
團(tuán)隊的愿景拼圖練習(xí)
團(tuán)隊基本要素三角形
建立相互信任
信任活動演練
如何建立信任
3、建立團(tuán)隊規(guī)則，形成團(tuán)隊文化
三、培育團(tuán)隊有效溝通的氛圍，提高溝通技能
1、建立團(tuán)隊溝通的心理空氣
2、測試團(tuán)隊的溝通障礙
3、有效溝通的基本原則
測試你的溝通風(fēng)格
溝通原則在工作生活中的應(yīng)用詳解
有效溝通的步驟詳解與練習(xí)
有效溝通的幾種常見技巧
上傳下達(dá)的技巧
表揚(yáng)與批評的技巧
說服與消除抗拒的技巧
有效傾聽的基本技巧
如何在企業(yè)團(tuán)隊中向下、向上、水平溝通
錄像觀摩與雙贏溝通現(xiàn)場演練
四、團(tuán)隊中的有效激勵
一流的人才善于激勵人：激勵的五大法寶
用好人、善用人的長處是對人的最大激勵
如何用好團(tuán)隊中的四種人
團(tuán)隊成員制定的目標(biāo)與決心
如何看待工作中的機(jī)會和人生中的機(jī)會
案例研討
1、什么是團(tuán)隊
相關(guān)概念：
團(tuán)隊精神： 積極合作、互賴共贏的集體精神（態(tài)度和價值觀）
團(tuán)隊工作： 是指一種工作方式，在這種工作方式中，全體成員積極參與管理工作，共同承擔(dān)工作責(zé)任，共同享受工作利益。
團(tuán)隊建設(shè)： 這是一種管理方式，是指管理者建立、培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊工作的過程。
組建團(tuán)隊/認(rèn)識成員（團(tuán)隊活動）
個人優(yōu)勢與團(tuán)隊優(yōu)勢
個人在團(tuán)隊中的角色測試
如何發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊中個人的優(yōu)勢，并充分利用
團(tuán)隊的內(nèi)涵與高效團(tuán)隊的特征
高效團(tuán)隊的八大特點(diǎn)
團(tuán)隊中任務(wù)與關(guān)系的統(tǒng)一
團(tuán)隊的發(fā)展階段及其管理特征
建立團(tuán)隊精神，形成團(tuán)隊文化
團(tuán)隊建設(shè)的關(guān)鍵因素
二、形成團(tuán)隊的愿景、建立信任、建立規(guī)則
建立團(tuán)隊的共同愿景
優(yōu)秀的愿景模型
團(tuán)隊的愿景拼圖練習(xí)
團(tuán)隊基本要素三角形
建立相互信任
信任活動演練
如何建立信任
3、建立團(tuán)隊規(guī)則，形成團(tuán)隊文化
三、培育團(tuán)隊有效溝通的氛圍，提高溝通技能
1、建立團(tuán)隊溝通的心理空氣
2、測試團(tuán)隊的溝通障礙
3、有效溝通的基本原則
測試你的溝通風(fēng)格
溝通原則在工作生活中的應(yīng)用詳解
有效溝通的步驟詳解與練習(xí)
有效溝通的幾種常見技巧
上傳下達(dá)的技巧
表揚(yáng)與批評的技巧
說服與消除抗拒的技巧
有效傾聽的基本技巧
如何在企業(yè)團(tuán)隊中向下、向上、水平溝通
錄像觀摩與雙贏溝通現(xiàn)場演練
四、團(tuán)隊中的有效激勵
一流的人才善于激勵人：激勵的五大法寶
用好人、善用人的長處是對人的最大激勵
如何用好團(tuán)隊中的四種人
團(tuán)隊成員制定的目標(biāo)與決心
如何看待工作中的機(jī)會和人生中的機(jī)會
案例研討
講師簡介
王藝霖 老師
北京市科學(xué)技術(shù)委員會人才中心 人力副總
吉百利(中國)食品有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理
北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所 培訓(xùn)顧問
清源堂醫(yī)藥人力資源部總監(jiān) 企業(yè)講師3年
北京大學(xué)江鈴汽車中層特訓(xùn)班特約講師
北京大學(xué)光華管理學(xué)院工商管理碩士（MBA）
郵政儲蓄銀行簽約講師
榮譽(yù)及獎項：
2009年北京市科委高新技術(shù)企業(yè)園區(qū)HR咨詢成果獎
2000年在大型國企業(yè)北京市科委工作3年，從一名基層的銷售的員做起，做到管理層，在培訓(xùn)過程中會講很多自己的職場中的親身感受和經(jīng)歷。有豐富的管理團(tuán)隊的經(jīng)驗，王老師會在自己的培訓(xùn)課程中加入自己總結(jié)的工作方法和技巧。2003年涉足企業(yè)培訓(xùn)及管理咨詢行業(yè)，8年企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)工作經(jīng)歷，目前主要致力于《高效溝通》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《魅力女性修煉》《職業(yè)素質(zhì)提升》等課程的開發(fā)與講解，為避免單純認(rèn)知培訓(xùn)中講“大道理”的空泛效果，其培訓(xùn)借鑒了心理學(xué)的理倫基礎(chǔ)，大量采用游戲、體驗劇、練習(xí)及討論等方式，使其成為真正體驗式培訓(xùn)。
培訓(xùn)風(fēng)格
王老師的培訓(xùn)以務(wù)實風(fēng)格見長，語言精準(zhǔn)、親和力和感染力，運(yùn)用十多年來在企業(yè)的管理經(jīng)驗，以生動活潑的方式在課堂上與學(xué)員分享經(jīng)驗
教育培訓(xùn)活動
王藝霖老師作為專業(yè)培訓(xùn)師具有上百家企業(yè)，數(shù)千小時的培訓(xùn)經(jīng)驗，并獲得中國人力資源高級認(rèn)證。
咨詢項目
企業(yè)人力資源體系咨詢、企業(yè)培訓(xùn)體系的建立與開發(fā)、培訓(xùn)角本的開發(fā)。
吉百利(中國)食品有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理
北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所 培訓(xùn)顧問
清源堂醫(yī)藥人力資源部總監(jiān) 企業(yè)講師3年
北京大學(xué)江鈴汽車中層特訓(xùn)班特約講師
北京大學(xué)光華管理學(xué)院工商管理碩士（MBA）
郵政儲蓄銀行簽約講師
榮譽(yù)及獎項：
2009年北京市科委高新技術(shù)企業(yè)園區(qū)HR咨詢成果獎
2000年在大型國企業(yè)北京市科委工作3年，從一名基層的銷售的員做起，做到管理層，在培訓(xùn)過程中會講很多自己的職場中的親身感受和經(jīng)歷。有豐富的管理團(tuán)隊的經(jīng)驗，王老師會在自己的培訓(xùn)課程中加入自己總結(jié)的工作方法和技巧。2003年涉足企業(yè)培訓(xùn)及管理咨詢行業(yè)，8年企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)工作經(jīng)歷，目前主要致力于《高效溝通》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《魅力女性修煉》《職業(yè)素質(zhì)提升》等課程的開發(fā)與講解，為避免單純認(rèn)知培訓(xùn)中講“大道理”的空泛效果，其培訓(xùn)借鑒了心理學(xué)的理倫基礎(chǔ)，大量采用游戲、體驗劇、練習(xí)及討論等方式，使其成為真正體驗式培訓(xùn)。
培訓(xùn)風(fēng)格
王老師的培訓(xùn)以務(wù)實風(fēng)格見長，語言精準(zhǔn)、親和力和感染力，運(yùn)用十多年來在企業(yè)的管理經(jīng)驗，以生動活潑的方式在課堂上與學(xué)員分享經(jīng)驗
教育培訓(xùn)活動
王藝霖老師作為專業(yè)培訓(xùn)師具有上百家企業(yè)，數(shù)千小時的培訓(xùn)經(jīng)驗，并獲得中國人力資源高級認(rèn)證。
咨詢項目
企業(yè)人力資源體系咨詢、企業(yè)培訓(xùn)體系的建立與開發(fā)、培訓(xùn)角本的開發(fā)。
課程對象
企業(yè)中層管理者、基層員工
備 注
課程名稱：團(tuán)隊建設(shè)與激勵
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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