中國培訓易(aokangtiyu.cn)
戰(zhàn)略管理內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(aokangtiyu.cn)
培訓目標
1、深刻理解平衡計分卡(BSC),學習如何建立年度的經(jīng)營目標體系;
2、如何建立內(nèi)部協(xié)調(diào)一致的部門目標?本課程將給出解決問題的方法;
3、學習如何將平衡計分卡分解落實到崗位,建立“萬眾一心”的管理局面;
4、建立流程體系,建立循環(huán)往復的基礎管理平臺,固化和優(yōu)化日常運營;
5、通過案例學習和小組演練,學習如何在機制上打破內(nèi)部協(xié)作的部門墻;
6、就企業(yè)的經(jīng)營情況,通獲得工具方法與解決方案相結合的實操訓練;
7、建立現(xiàn)代管理理念:管理始于戰(zhàn)略!企業(yè)管理=績效管理=戰(zhàn)略執(zhí)行!
課程詳情
第一部分:探詢管理理念
從執(zhí)行的角度看,戰(zhàn)略是什么?
戰(zhàn)略就是賺錢,執(zhí)行就是如何賺到錢!
隱性戰(zhàn)略與顯性戰(zhàn)略
戰(zhàn)略執(zhí)行的挑戰(zhàn):
高層強調(diào)的重點在基層得不到落實
部門溝通不暢,部門墻太厚,阻礙執(zhí)行!
戰(zhàn)略執(zhí)行成為總經(jīng)理的“孤獨求敗”
案例分析:解決某企業(yè)的執(zhí)行難題
會執(zhí)行的前提是懂戰(zhàn)略,戰(zhàn)略規(guī)劃的兩個目的
設計戰(zhàn)略
規(guī)劃戰(zhàn)略
能執(zhí)行的基礎是有流程,戰(zhàn)略執(zhí)行的三個脫節(jié)
經(jīng)營目標制定
計劃預算制定
崗位績效考核
企業(yè)管理的“盲、茫、忙”
第二部分:理解管理工具
管理工具的意義:今天要贏利,明天要發(fā)展,確?沙掷m(xù)!
平衡計分卡的背景
平衡計分卡的“計分”
平衡計分卡的“平衡”
平衡記分卡的“因”與“果”
不能泛泛而談的平衡記分卡,認識不到位,應用無價值!
財務業(yè)績是起點,增長目標靠什么實現(xiàn)?
客戶需求是焦點,客戶為什么要買單?
內(nèi)部流程是重點,如何實現(xiàn)客戶價值?
學習成長是基點,如何提升業(yè)務能力?
獲得突破性經(jīng)營業(yè)績的管理原則:
將客戶價值轉化為內(nèi)部管理規(guī)范!
明確管理重點,聚焦,聚焦,再聚焦!
第三部分:確立經(jīng)營目標
制定可持續(xù)增長的經(jīng)營目標體系
以業(yè)績?yōu)閷颍纸夂图毣傇鲩L目標
根據(jù)客戶價值制定戰(zhàn)略執(zhí)行主題
案例分析:某企業(yè)的經(jīng)營目標
分組演練:制定本企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行主題
本末不能倒置,分解目標,而不是指標!
目標分解三步法
目標分解的工具
目標篩選的方法
分組練習:分解本企業(yè)的重點目標!
如何對目標進行量化?
定量量化的方法
定性量化的方法
將經(jīng)營目標轉化為平衡計分卡
制定符合SMART原則的經(jīng)營目標
SMART目標與關鍵績效指標(KPI)
確定關鍵績效指標,注重質(zhì)量,而非數(shù)量!
分組練習:制定本企業(yè)的經(jīng)營目標體系
第四部分:制定計劃預算
分解經(jīng)營目標,制定計劃預算的方法
現(xiàn)行年度計劃預算流程的弊病
經(jīng)營目標、計劃預算與績效管理的關系
應用平衡計分卡制定計劃預算
深入認識平衡計分卡的四個層面
如何分解平衡計分卡的四個層面?
將企業(yè)經(jīng)營目標轉化為部門工作目標
在縱向上保證上級目標的達成
打破“部門墻”,在橫向上協(xié)助兄弟部門目標的達成
目標和任務錯位造成的危害
制定部門的平衡計分卡
分解公司經(jīng)營目標的流程
制定實現(xiàn)目標的計劃和預算
分組演練:制定本部門的目標和計劃
第五部分:落實執(zhí)行過程
讓管理創(chuàng)造價值而不是增加成本
同與不同:戰(zhàn)略績效管理與崗位績效考核
績效管理是價值創(chuàng)造的手段,是力量調(diào)節(jié)系統(tǒng)!
目標落實和崗位績效計劃的制定
兩個載體:績效目標與工作目標
績效考核重點關注結果,兼顧過程!
如何將部門目標分解落實到個人?
簽訂業(yè)績合同,獲得績效承諾
案例:某典型職位的績效合同
合理授權與目標管理
管理就是管“人心”,落腳點是“人性”
小雞天鵝,從親情管理/權威管理/經(jīng)驗管理到制度管理
必須授權的原因,不能授權的隱憂,合理授權的技能
建立制度化的過程管理體系
計劃管控與目標管控的雙循環(huán)控制系統(tǒng)
對事與對人雙管齊下的過程管理方法
案例:某著名企業(yè)的過程管理
第六部分:建立組織能力
建立正確的經(jīng)營理念
企業(yè)管理=績效管理=戰(zhàn)略執(zhí)行
執(zhí)行是一種文化,更是一套流程
“5步二十法”將簡單的事僵化和固化,再考慮優(yōu)化!
戰(zhàn)略執(zhí)行管理需要各方面的努力
如何定位績效管理?
案例:某著名企業(yè)的管理實踐
讓價值觀支撐管理的提升
管理的三個層次:器具、制度與文化
明確“平衡計分”帶來的觀念改變
必須貫徹的五個樸素道理!
集體答疑
講師簡介
聞毅 老師
資深講師、顧問,平衡計分卡專家,戰(zhàn)略與營銷規(guī)劃專家。為中歐國際工商學院MBA,中國發(fā)展戰(zhàn)略研究會主任委員,美國平衡計分卡協(xié)會專家,北京大學、哈工大管理學院客座教授,國家銀河培訓工程講師,深圳市政府緊缺人才培訓講師。聞老師的主要咨詢成就有《“5步二十法”戰(zhàn)略績效管理》《“7步成詩法”經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃》以及《“8P關鍵點”集團戰(zhàn)略與管控》等,在《經(jīng)濟觀察報》發(fā)表《“木桶定律”的戰(zhàn)略悖論》等多篇文章。聞老師的培訓課內(nèi)容精練、條理分明,以實務、透徹的專業(yè)風格贏得高度好評。
課程對象
董事長/總裁/總經(jīng)理/副總;總裁辦/企管/計劃發(fā)展/人力資源/經(jīng)營管理/計劃財務部等企業(yè)中高層經(jīng)理人員以及骨干員工
董事長/總經(jīng)理帶中高層團隊參加,可立刻獲取方案和思想的雙重收益!
備 注
課程名稱:“5步二十法”戰(zhàn)略執(zhí)行管理